一年级数学上册第一、二单元试卷（准备课）（位置）亲爱的小同学，祝贺你成为一年级的小学生！通过两个单元的学习，你们肯定掌握了不少知识，下面我们将就对你的学习情况做个考查，你要认真做答哦，相信你是最棒的！一、数苹果、连一连。

（16分）345678910二、看树身上的数字把苹果涂上颜色。

（6分）三、在少的后面画“√”。

（2分）班级姓名座号得分四、在多的□里画“√”。

（4分）五、把同样多的用线连起来。

（8分）六、按要求画一画。

（6分）（1）画△和☆同样多。

（2）画○比★多☆☆☆☆☆☆★★★★★★七、在横线上写“同样多”、或“多”、或“少”。

（6分）1． 2.和3．（背面还有试题）八、填一填，画一画。

（10分）1．这一排一共有（）个同学。

2.兰兰的前面有（）个同学。

3.红红在兰兰的（）面，亮亮在兰兰的（）面。

4.把玲玲后面那个同学圈起来。

九、想一想，填一填。

（10分）1．孙莉家在赵刚家的（）面，2．赵刚家的上面是（）的家，下面是（）的家。

3．李斌家的上面有（）的家还有（）的家。

十、用线连一连。

（12分）左手右手十一、上下楼梯该走哪边？（2分）上楼我要走（）边。

十二、联系实际，填一填。

（8分）1.我用（）手写字，用（）手压住本子。

2.吃饭时我用（）手拿筷子。

3.上下楼要靠（）边走。

十三、在正确的答案下面划“√”。

(10分)1．这个小朋友要向（左、右）走，就能吃到。

2.这个小朋友要先向（左、右）走，再向(上、下)走就能吃到。

3.这个小朋友要先向（左、右）走，再向(上、下)走就能吃到。

一年级数学上册第三、四单元试卷（1～5的认识和加减法）（认识图形一）亲爱的同学，通过两个单元的学习，你们肯定掌握了不少知识，下面我们将就对你的学习情况做个考查，你要认真答题哦，相信你最棒的！一、看图写数。

（6分）二、填一填，涂一涂,圈一圈。

（12分）（1）一共有（）只动物。

（2）从左数，排第（）；（3）从右数，排第（）。

（4）从左边数，给第4只动物涂上颜色。

（5）把右边的3只动物圈起来。

（6）从左边数的第一只兔子跑走了，还剩下（）只小动物。

三、在□里填上合适的数。

（5分）班级姓名座号得分四、数一数、比一比。

（12分）（）只（）只（）棵（）朵（）只（）只（）只（）朵五、比一比，再填数。

（8分）比比多少比比少多六、□里可以填几？（4分）＞34＜5＞＜3（背面还有试题）七、数一数，填一填。

（4分）（）个（）个（）个（）个八、数一数，分别有多少个小正方体？（4分）（）个（）个（）个（）个九、哪组能站稳？在能站稳的下面画“√”，不能站稳的下面画“×”。

（5分）（）（）（）（）（）十、接着摆什么？圈出正确答案。

（4分）（）（）十一、看谁算得又对又快。

（12分）3+1＝（）2+0＝（）4－2＝（）5－5＝（）0+5＝（）5－4＝（）4－0＝（）2+3＝（）5－3＝（）4－3＝（）3－3＝（）4+1＝（）十二、看图写算式。

（24分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）一年级数学上册第五单元试卷（6～10的认识和加减法）亲爱的同学们，通过一个单元的学习，你们肯定又掌握了不少知识，下面我们将就对你的学习情况做个考查，你要认真答题哦，相信你是最棒的！一、填一填。

（48分。

第6、7题各12分）1．数一数、写一写。

2．数一数、填一填。

（1）一共有（）盘樱桃。

（2）从左数，第7盘有（）樱桃。

（3）从右数，把第8盘圈起来。

（4）第（）盘和第（）盘合起来有8个樱桃。

（5）第（）盘和第（）盘合起来有9个樱桃。

3．在□里写上合适的数。

比班级姓名 座号 得分4．用下面的数，你能写出几组算式？5．比一比、填一填。

（1）比多 少（2）比少 比 多6．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

69 10 86＋3 879－34 + 6100 + 78（背面还有试题）7．花朵里藏的是几？6＋＝79－＝64＋＝10＋2＝10＋＝8＋＝10二、看谁算得又对又快。

（16分）4＋3＝3＋3＝9－6＝8－5＋4＝7－4＝3＋5＝9－3＝6＋3＋1＝4＋6＝8－6＝1＋7＝10－5－2＝9－9＝2＋7＝5＋4＝2－0＋7＝三、看图列式计算。

（16分）（1）（2）四、解决问题。

（20分）（1）（2）（只）（只）（3）（4）（人）（人）（5）（）只（）只①②和比一共有多少只？少多少只？（只）（只）一年级数学上册第六、七单元试卷（11～20各数的认识）（认识钟表）亲爱的同学们，通过一个单元的学习，你们肯定掌握了不少知识吧，下面我们将就对你的学习情况做个检测，你要认真答题哦，相信你最棒的！一、看图写数、再读出来。

（6分）写作：（）写作：（）写作：（）读作：（）读作：（）读作：（）二、根据下面的数字，数一数，把不够的图形补画完。

（6分）151712三、填一填。

（31分。

第1题两空1分，其余每空1分）1．按顺序填数。

（1）（2）3.15的前一个数是（）,后一个数是（）。

4．在下面的方框里填上合适的数。

11＞14＜18＞19＜班级姓名座号得分5.17里面有（）个十和（）个一。

6．1个十和6个一合起来是（）。

7.一个数十位上是1，个位上是4，这个数是(）。

8.111720161215在上面的这些数中，最大的数是（），最小的数是（）。

9.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

121410＋3111210－217151510＋52＋1020 10．在下面的里填上合适是数。

8＋＝1010＋＝1311＋＝14＋7＝10＋10＝16＋15＝17三、写出钟面上表示的时间。

（4分）四、连一连。

（4分）8时过一点儿快10时了5:003:00（背面还有试题）五、过1小时是几时？（4分））。

六、最后一个钟面的时针应该指向（），分针应该指向（（2分）七、小动物过河（算出得数）（24分）八、看图列式计算。

（6分。

3+3）（个）九、解决问题。

（13分。

4+3+3+3）1．（1）一共有（）个人。

（2）把左边3人圈起来。

从右数，把第9人圈起来。

2．一共有（）本书，书包外放了（）本。

书包里有多少本书？（本）3．一共有多少只瓢虫？答：一共有（）只瓢虫。

4．两只公鸡之间有多少只鸡？答：两只公鸡之间有（）只鸡。

一年级数学上册第八单元试卷（20以内的进位加法）亲爱的同学们，通过一个单元的学习，你们肯定掌握了不少知识吧，下面我们将就对你的学习情况做个考查，你要认真答题哦，相信你最棒的！一、在□里填上合适的数。

（6分）二、数一数、填一填。

（6分）三、在里填上合适的数。

（12分）6+＝1415＝7++5＝12+9＝18+8＝1613＝+8班级姓名座号得分四、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

（12分）3+8117+512136+86+818－59+68+92+910+0五、移动，每次加上卡片上的数，再把结果写在下面的方格里。

（12分）六、按规律填数字。

（6分）七、小鸡找妈妈（用线连起来）。

（8分）（背面还有试题）八、看谁算得又对又快。

（12分）7＋5＝9＋4＝6＋5＝7＋6－10＝8＋3＝6＋9＝6＋7＝6＋5＋3＝17－3＝8＋5＝8＋8＝9＋9－5＝九、看图列式计算。

（10分）（1）（2）（只）（3）（4）（只）（只）十、解决问题。

（16分）1．2．一共有（）棵白菜，篮子外面有（）棵，篮子里面装了多少棵白菜？（棵）3．原来有（）只猴，又跑来（）只。

一共有多少只猴子？（只）4．已经进去了（）人，准备进去的有（）人。

一共有多少人？（人）一年级数学上册期末练习（一）(1～20各数的认识）一、填一填。

1．把3、4、5、6、9、10、12、17、18、20正确地写在下面的格子里。

2．按顺序写数。

10、、、13、、、16、。

20、、18、、、、。

6、8、10、、14、、、。

1、4、7、、13、、。

3．看图写数。

()()()()()读作：读作：读作：读作：读作：4．（1）一共有（）张卡片；（2）从右往左数，14排在第（），从右往左数14排在第（）；（3）从左往右数，排第7的数是（），从右往左数排第6的数是（）（4）从左往右数，13排在第（），从右往左数，20排在第（）。

（5）把右边的3个数圈起来；（6）上面各数中，最大的是（），最小的是（）。

（7）上面的卡片中，比15大的数有（）；（8）上面的卡片中，大于8小于14的数有（）。

班级姓名座号5．（1）由1个十和6个一组成的数是（），读作（）。

（2）一个数十位上是1，个位上是3，写作（），读作（）。

（3）19是由（）个一和（）个十组成的。

（4）个位上是8，十位上是1，这个数是（）。

（5）13前面一个数是（），后面的第二个数是（）。

），（6）16的个位上是（），表示（）个（）；十位上是（表示（）个（）。

二、分与合。

三、比一比。

1．2．比多()，比多（）个，比少()。

比少（）个。

一年级数学上册期末练习（二）（加减一）一、在下面的□里填上合适的数。

二、在下面的□填上与上一题不一样的数。

三、在下面的□里填上合适的数。

四、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

4＋366＋7139－358＋313 1118－897＋21312＋11316－3 10＋3148＋41215－31010＋1020五、在里填上“＋”或“－”。

41＝552＝372＝584＝4 22＝432＝199＝063＝9 177＝10142＝12193＝16200＝206班级姓名座号六、想一想、填一填。

（1）计算 9＋7 时，想 7 可以分成和,9＋=10,10＋=，所以 9＋7=。

（2）计算 8＋6 时，想： 可以分成 和,8＋=10,10＋=，所以 8＋6=。

七、在□里填上合适的数。

2＋（）＝8 4＋（ ）＝10 6＋（ ）＝9 10＋（ ）＝11（）＋3＝7 （）－4＝5（ ）＋2＝10 （ ）＋5＝10（）＋8＝107＋（）＝9（）＋4＝14（）－3＝13八、你能算得又快又对吗？4+7=15－5= 10+3= 12 －1=11－3=16－4= 12－1= 15－2=5+8=7+6= 8 ＋9= 9＋3=14－2+7=13－1+3= 17－7－6= 6+3+4=8+5－2=5+7+4= 8 ＋3＋5= 8＋8－6=9＋6－10=10－4－3=2＋7＋8=9－6＋4=九、用下面的数，你能写出几组算式吗？十、□里可以填几？9＋＞12 8＋ ＜14 16－ ＞10 14＋ ＜16十一、□里最大可以填几？7＋＞1515－＜1118－＞115＋＜12一年级数学上册期末检测试卷亲爱的同学们，一个学期就要结束了。

在这个学期里，你们肯定学到了不少的知识吧，下面我们将就对你这个学期来的学习情况做个检测，你要认真答题哦，我们相信你是最棒的！一、填一填。

（48分。

第8、9每空2分，其余每空1分）1．按顺序填数。

2．看图写数。