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第一章绪论运动系统

王清任(1768~1831)编著的《医林 改错》更为详细的描述了解剖学知识。
1949~ 我国解剖学工作者队伍迅速成 长,编写了多套具有我国特色的解剖学 教材和解剖学图谱,对我国解剖学事业 的发展做出了巨大的贡献。
三、人体解剖学的分类
系统解剖学
systematic anatomy:
骨骼 运动系统 肌肉 消化系统 关节
二、人体解剖学发展简史
1.公元前400年~十五世纪初:代表 人物Hippocrates (460~377B.C)和Galenus (129~200)基于动物解剖和人 的骨头观察
2.十五世纪~二十世纪初:代表人 物Andreas Vesalius (1514~1564),基于人体解剖
Vesalius
▲ 1.解剖学姿势(标准姿势) 2.切面 3.轴
▲ 4.方位术语
1.解剖学(标准)姿势:
身体直立,两眼平视前方;双下 肢靠拢,足尖朝前;双上肢自然 垂于躯干两侧,手掌朝前。
2.面:
冠状面(额状面)coronal plane
矢状面sagittal plane
水平面(横断面)horizontal plane
二、人体解剖学发展简史
1.公元前400年~十五世纪初:代表 人物Hippocrates (460~377B.C)和Galenus (129~200)基于动物解剖和人 的骨头观察
Hippcrates
Hippocrates----希波克拉底 (公元前460~377)古希腊 名医、解剖学鼻祖。
《希波克拉底全集》中,希氏总 结了前人的经验,在四元素论的 基础上,提出了疾病发生的四体 液学说,即人体内有血液、粘液、 黄胆汁、黑胆汁四体液。
3.轴:
冠状轴:左右走向的轴 矢状轴:前后走向的轴 垂直轴:上下走向的轴
4.方位术语:
上和下superior and inferior 前和后anterior and posterior 内侧和外侧 medial and lateral:与正中面相对距离 内和外internal and external: 与空腔相对位置 深和浅deep and superficial:与皮肤表面的相对距离 近侧和远侧proximal and distal 尺、桡侧ulnar and radial
呼吸系统
泌尿系统 内脏
生殖系统
心血管系统
脉管系统 感官系统
淋巴系统
神经系统
内分泌系统









盆会 阴部
左、右上肢部
左、右下肢部
躯干 四肢
四、人的组成和系 统划分
生物大分子 细胞器 细胞+细胞间质 组织 器官 系统 人体整体
▲五、解剖学的基本术语
Vesalius------维萨里 (1514~1564) 现代解 剖学的奠基人,1543年出版了《人体构 造》(也称为《解剖实录》)这一划时 代的解剖学巨著。
二、人体解剖学发展简史
1.公元前400年~十五世纪初:代表 人物Hippocrates (460~377B.C)和Galenus (129~200)基于动物解剖和人 的骨头观察
▲运动系统的组成:骨+骨连结+(骨骼)肌
▲骨骼概念:骨骼skeleton=骨+骨连结
运动系统各部分的功能
骨-运动杠杆 骨连结-运动枢纽
骨骼:支持、保护、造血等
胫、腓侧tibial and fibular
六、解剖学的学习方法
1、理论与实际相结合的观点 2、形态与功能相互制约的观点 3、局部与整体的观点 4、进化发展的观点 5、理解和记忆并重的观点 6、现代教育技术与传统学习方法相结合的观点
第一章 运动系统
运动系统概述 第一节 骨与骨连结 第二节 肌
运动系统概述

教材、参考书和课外自学简介
一、教材:《人体解剖学》第三版。邹锦慧等,科学出版 社
二、主要参考书目 《系统解剖学》第六版。柏树令, 人卫出版社 《人体解剖彩色图谱》。郭光文等,人卫出版社 三、课外自学 1.学校图书馆
2.电子图书馆3.互联网:关键词搜索(、谷歌等网站);好医生、 丁香园等网站
绪论
《希波克拉底誓言》
希波克拉底誓言 The Hippocratic Oath
无论至于何处,遇男或女、 贵人及奴婢,我之唯一目 的,为病家谋幸福,并检 点吾身,不作各种害人及 恶劣行为。
Galen
Galen-------- 盖伦 (130~200)古希腊名医、
解剖学家,著《医经》,对 血液流动、神经分支和脑、 心等器官有具体描述。
2.十五世纪~二十世纪初:代表人 物Andreas Vesalius (1514~1564),基于人体解剖
3.二十世纪以后:借助不同的技术 向专业化发展,如:组织学、胚 胎学、细胞学、等
我国人体解剖学的发展历程
公元前300~200《黄帝内经》已有对人体解剖的记载。 两宋时代《五脏六腑》、《存真图》描述了解剖学知识。
一、人体解剖学的研究对象和任务 二、人体解剖学发展简史 三、人体解剖学的分类 四、人的组成和系统划分 ● 五、解剖学的基本术语 六、学习人解剖学的基本观点
一、人体解剖学的研究对象和任务
人体解剖学 human anatomy:是研究正常人 体形态结构的一门科学,以阐明人体结构的各种 形态、成因、相互关系及其发展规律。是基础医 学和临床医学课程的基础。
2007.3.8
杜普教授的解剖课 伦勃郎 油画 1632年 Anatomy Lesson of Dr. Nicolaes Tulp 藏海牙博物馆.
• La Gioconda, Leonardo Di Ser Piero Da Vinci
课程学习安排简介
绪论(P1-6)、运动系统(P7-66) ----- 8学时 内脏学系统(消化P67-87、呼吸P88-102、泌尿P103
-111、生殖P112-126、内分泌系统P133-138) - --------------------12学时 循环系统(P139-177)------- -----8学
时 感觉器官(P179-194) ------- - -- -4学时 神经系统(P195-268) ----------- 16学时 合计---------------------48学
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