演讲比赛点评语【篇一:演讲比赛点评】演讲比赛点评首先,能为本次演讲比赛做点评我很荣幸。
同时,我也很感谢大赛组委会给我这样一个机会,能和大家一起学习和交流。
演讲不同于一般讲话,演讲是一门艺术。
内容方面要求演讲者能够围绕主题,深入剖析,唤起听众的思考和共鸣,用自己的才情和智慧以理服人。
形式方面要求演讲者能够恰当表达,激情投入,以情动人。
并且要对自己的形象有所设计,着装要大方得体,手势、神情要协调自然,甚至目光都要要诚挚、恳切,与听众有交流。
综合今天参赛选手的演讲,总体上有以下几个特点:第一、主题突出。
参加演讲的同学,都从不同侧面演绎了“清明感恩”这一主题。
缅怀先烈,寄托哀思,树立理想,有对未来的展望,有对心灵的扣问,爱国,爱家,爱生活;自信自强,有责任有担当,能够给人启迪,给人教育。
第二、声情并茂。
今天的演讲,大多数选手都基本上做到了声音洪亮、感情充沛、抑扬顿挫、张驰有度,从而使演讲具有感染力和吸引力。
第三、语言流畅。
参赛选手都能做到脱稿,而且演讲中较好地运用了对偶、排比等修辞手法,使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。
我个人认为,3号、7号、9号选手在以上几个方面表现更为优秀。
当然,今天的演讲,也有一些不足。
个别选手准备不够充分,演讲的内容方面缺乏新意、缺乏个性,没有给人留下深刻的印象。
有的选手过于紧张,缺乏停顿,使整体内容层次不清,而且个别词语发音不准确,比如“负载”与“载入史册”音调不准确。
还有同学对演讲内容部熟悉,有长时间的停顿,使演讲不够流畅,影响了演讲的质量。
在今天的演讲过程中,同学们身上洋溢的青春和热情,很是能够打动人、感染人。
美国作家塞缪尔?厄尔曼,有一首诗歌《青春》:我在这里摘选几句,送给大家。
“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象;青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安”。
我希望同学们在以后的学习和生活中都能够积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力,展现自己的风采,为自己的青春画卷留下浓墨重彩的一笔。
【篇二:演讲比赛点评稿】演讲比赛点评稿用什么吸引人,用什么打动人,用什么说服人,用什么感染人,用什么激励人一、用新颖的构思,独特的角度,新鲜的内容吸引人。
今天来参加比赛的同学都很不容易,从对比赛的重视程度来看,大部分选手都做了很好的准备,热情洋溢地歌颂祖国的美丽,热爱我们的祖国。
这充分的准备更体现在演讲稿的写作上。
好的演讲稿是成功演讲的基础。
好的演讲稿要求选材要新,角度要新,这样才能吸引人。
不少同学的演讲稿给人感觉新鲜、与众不同、吸引人。
同时,在开场白的设计方面有独到的地方,而不是千篇一律。
另外,演讲者在论证自己的观点时必须寻找新颖的论证角度,以产生意想不到的效果。
没有好的演讲内容“巧妇也难为无米之炊”,有的同学演讲技巧丰富,表现手法多样,但内容空泛,这样表现就机械、缺乏真情,所以没有获得最高分,很可惜。
二、用感人的细节打动人。
成功的演讲稿,要求在广征博引的同时,强化细节的处理,演讲者在举出具体事例的时候,一定要有细节,细节是打动人的关键,在处理细节时,要力求体现当时的感人场面。
三、用巧妙合理的逻辑,从不同的角度,层层推进,步步深入,以理服人。
演讲不同于讲故事,也不同于诗歌朗诵,演讲要求演讲者,对自己提出的观点,通过议论文的各种论证方法,说服观众并使大家接受或认同你的观点。
有句话叫做有理不用高声,但是,一般的空洞的说教也不能说服人,要设计巧妙的方法,要经得起推敲。
四、要用真情感染人,用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力。
相同的文章用不同的方法去演讲,产生的效果是截然不同的。
比如:重音的处理、节奏的把握。
节奏把握好,抑扬顿挫十分好听。
由于时间关系就不一一例举了;有一点我想说的是,当演讲者情绪激昂需要高声颂讲或愤怒到极点需要抒发强烈的感情的时候,千万不要叫嚷,越叫越发不出声音,越想发出高亢激昂的声音越要放松自己的发声状态,嗓子状态越放松,声音传得越远。
同时,演讲要用真情感染人,演讲忌讳背书式的,也不提倡装腔作势,没有情感不能打动人,情感不真更不能感染人。
在讲求声情并茂的同时力求真情。
(真情还包括诚恳的态度)真情有时候需要你去跟观众交流,特别是眼睛的交流,是否真情“眼睛是心灵的窗户”,在演讲者与观众眼神的交往中,真情自然流露。
五、用激情鼓舞人激励人。
演讲光用真情和简单的说理是不够的,用真情感染人的同时,往往需要包含激情的表演,演讲之所以叫演讲,它不是一般的讲解,而是激情的表演。
激情可以增强说服力和感染力,或给人深刻的启迪,或鼓舞人的斗志!希望,今天的演讲能够激发更多的人对演讲艺术的热爱!激发同学们更加爱国的热情。
爱国的热情固然是重要的,而爱国的行动更是重中之重。
如何在行动中爱国呢?从自己做起,从每天做起,从每个细节做起。
勤奋学习是爱国,刻苦耐劳是爱国,遵规守纪是爱国,尊敬长辈,团结同学是爱国,做合格的中学生也是爱国,做三好学生更是爱国,爱国的每个行动就像一滴水,爱国的行动有好多好多,她就像大海一样,无穷无尽。
但是着眼点就在今天。
为什么呢?因为你只有做好今天,才能成为国家的栋梁之才,才能成为祖国未来的建设者!【篇三:如何评价演讲比赛】演讲比赛评分标准一、比赛规则1.演讲时间不超过6分钟。
2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
二、评分细则(满分100分)三、评分规则满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点:1.做好演讲的准备包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态3.运用演讲艺术包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。
4.何谓善用空间的演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。
演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。
例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
5.演讲时的姿势如何演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。
要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。
过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。
另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。
例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
6.演讲时的视线在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。
当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。
尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。
尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。
并且无视于那些冷淡的眼光。
此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。
7.演讲时的脸部表情演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。
紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。
演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法,首先“不可垂头”。
人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,让听众觉得自己很不自信。
而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。
另一个方法是“缓慢说话”。
说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。
8.有关服饰和发型服装也会带给观众各种印象。
尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。
轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。
不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。
其次,发型也可塑造出各种形象来。
长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。
站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。
9.声音和腔调声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。
不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。
根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。
因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。
尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。
总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。
即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可以吸引听众的热切关注。
说话的速度也是演讲的要素。
为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。
标准大致为5分钟三张左右的a4原稿,不过,此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。
10.与观众互动演讲时要注意与观众互动,这样可以渲染场上的氛围,增强感染力!二、演讲的特点和要求1.演讲的特点-针对性-真实性-论辩性-鼓动性-艺术性◆学——学问、知识结构。
◆识——认识能力,即敏锐的观察力,丰富的想象力和联想力,较强的记忆力◆气质——仪表、姿态、举止、风度 l 信息:演讲活动赖以进行的物质手段,联系主体和客体的纽带。
–“讲”的信息(主)–“演”的信息(辅)l 听众:演讲活动的客体,演讲不可缺少的有机组成部分。
听众的作用:–能动地接收演讲信息–对演讲产生信息反馈篇二:演讲比赛评分标准与点评演讲比赛活动评分细则满分为100分。
一、演讲内容:40分。
1、主题(15分):主题鲜明深刻,立意新颖,观点正确,见解独到,格调积极向上。
2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,内容充实,能联系实际,贴近生活,反映客观事实、具有普遍意义,体现一定的时代精神。
3、结构(10分):结构完整合理,层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。
二、语言表达:40分。
1、表达(20)口齿清晰,自然流畅,准确简明,语速适当,富有节奏感,脱稿演讲。