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人格心理学 选择题汇编3

第一章人格心理学概论1.人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的( A )A.心理行为模式B.生理行为模式C.感知模式D.认知模式2.人格心理学的具体研究方法有:_______ 、 ________(写出两个)自由联想个案分析匹配法等(答案在课本45页)3.人格心理学的研究方法共有几个?( D )A.1B.2C.4D.54.以下不属于人格心理学的研究途径的是(D )A.临床研究 B.相关研究C.实验研究D.生物研究5. ( B )是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式A.发展B.人格C.思维D.情绪6.人格心理学的研究方法:理论探讨与实际研究的结合、定性研究与定量研究的结合、元素分析与整体综合、心理学研究中的生态去时与现场研究__伦理性原则。

7.人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的_____相对稳定而独特_______的心理行为模式..8. 人格心理学的研究途径有临床研究、相关研究和__实验研究_____。

9.龙岩学院教育科学学院所用《人格心理学》教科书作者是谁?是哪所大学的老师?( A )A.郑雪华南师范大学 B.郑先如龙岩学院C.郑雪暨南大学D. 郑成功人民英雄大学10.写出两个中国古代人性论派别及其代表人物__性善论:孟子、性恶论:荀子。

11.人格心理学创始人是谁?( A )A.G.奥尔波特 B.G.亚里士多德C.F.奥尔波特D. F.亚里士多德12.我们都知道临床研究是人格的科学研究途径的一种,以下哪个不是其代表人物?( B )A.沙可 B.冯特 C.罗杰斯 D.弗洛伊德答案:A;D;D;B;伦理性;相对稳定而独特;实验研究;C;性善论:孟子、性恶论:荀子;A;B。

第二章古典精神分析1.人格心理学的诞生标致与下列哪位人物有关( A )A.奥尔波特B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.埃里克森2.弗洛伊德的发展阶段论主要以什么为主线( B )A.社会文化因素B.性心理C.人格特质D.后天行为影响3.弗洛伊德认为人有三种焦虑,下面哪一种不是 ( D )A. 现实焦虑B.神经质焦虑C.道德焦虑D.性冲动焦虑5、下列哪些事例与弗洛伊德无关? ( D )A.进入维也纳大学医学院就读B.发表《日常生活的心理分析》C.创立星期三心理分析学会D.成立“自由精神分析研究协会”6、__是人格中理智的、符合现实的部分?( B )A.本我B.自我C.超我D.包括以上三者7、能让儿童产生“阉割恐惧”的是?( B )A.肛门期B.性蕾期C.潜伏期D.生殖期8、弗若伊德认为梦的显像的来源有( D )A.睡梦时的感觉刺激;B.“日有所思,夜有所梦”;C.本我冲动D.包括以上三者9.一下哪种防御是最基础的防御机制:( A )A压抑B否认C投射D反向作用10.“俄狄浦斯情结”通常称为( C )A恋父情结B自恋C恋母情结 D同性恋11.墨迹测验由谁创制的 ( B )A弗洛伊德B罗夏C默里D富兰克12.弗洛伊德最推崇人格特征类型中的哪种 ( C )A口腔型B肛门型C生殖型 D性器型13.性心理发展的五个阶段不包括一下哪个( D )A口腔期 B肛门期 C性蕾期 D欲望期14.关于梦与无意识叙述错误的是 ( C )A.无意识人格的最深层部分,也是最有力的部分,不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已压抑的心理活动。

B.梦是无意识欲望的替代C.无意识是本我冲动通过符号化与制作两种方式实现隐意到显像的转化。

D.无意识的主要成分是原始的冲动和本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年经验和创伤性经验、不合伦理的欲望和感情。

15. 标志着精神分析理论走向世界是美国著名心理学家、克拉克大学校长霍尔特邀弗氏和荣格参加该校20周年校庆,弗氏做了( A )的学术演讲A.精神分析五讲 B.自由联想法C.应用精神分析 D.人格论16. 弗洛伊德早期精神分析理论是(A)A.无意识论与性欲论 B.应用精神分析C.人格论 D。

自由分析理论17弗洛伊德的“自我”依据(C)活动。

A快乐原则 B理想原则 C现实原则 D社会原则18.弗洛伊德的人格结构没有包括( D )A本我 B自我 C超我 D美我19.弗洛伊德是( B )国家的著名的心理学家。

A英国 B 奥地利 C.意大利 D德国20.性心理发展( B )时期是自我的形成是最重要的成就。

A肛门期 B口腔期 C潜伏期 D生殖期21弗洛伊德的出生时间(A)A.1856B.1857C.1858D.185922.恋母情结出现在性心理发展哪个阶段(C)A.口腔期B.肛门期C.性蕾期D.潜伏期23.以下哪个不属于典型的人格特征(B)A口腔期特征 B.潜伏型特征 C.肛门型特征 D.生殖型特征24.无意识的特点是(A)A.活跃性B.矛盾性 C时间性 D.不完全肯定性25.弗洛伊德的理论中,下面哪一个是起平衡作用( B )A真我 B.自我 C.超我 D.本我第三章新精神分析1.以下哪一项不属于阿德勒的人格理论?(C)A、器官缺陷与补偿B、侵犯驱力和男性反抗C、集体潜意识D、社会兴趣2.下面哪个心理学家提出用“心里能量”取代“力比多”?(A)A.荣格B.埃里克森C.弗洛姆D.阿德勒3.下面不属于阿德勒提出的生活风格类型的是?(B)A.索取依赖型B.个人利益型C.统治型D.回避型4.关于弗洛姆的社会性格理论的基本特性错误的是哪一项?(A)A.它是用以区分不同社会群体心理之间的差异B.它是群体心理,指一个国家、民族或阶级的心理C.它是一个群体在共同的处境下,在共同的生活方式和基本的实践活动的基础上形成的D.它是激发一个群体的行为的共同内驱力5.下面哪个不属于社会过滤器?( C )A 语言 B.逻辑 C.教育 D.社会禁忌6根据人们所具有的社会兴趣的程度,下类生活风格划分类型中,哪项是正确的?(C)A 索取—依赖型B 统治--支配型C社会利益型D 回避型7 潜意识研究的第三个里程碑是社会潜意识论,社会潜意识是(C)提出的。

A 荣格B 弗洛伊德C 弗洛姆D 埃里克森8 荣格意识的核心是(A)A 自我EgoB 本我idC 超我superegoD 情结9.(A )把潜意识分为个体潜意识和集体潜意识。

A.荣格B.弗洛伊德C.阿德勒D.弗洛姆10.以下哪种生活风格是与社会目标相违背的?( C )A.疯狂的B.神经质的C.病态的D.支配.11.在弗洛姆的社会性格论中,人与物的关系是属于( A )A.同化B.自然化C.社会化D.物化12.集体潜意识的主要内容是(D )A.自我B.EgoC.情结D.原型13.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是(B)。

A、压抑B、否认C、自居作用D、投射作用14.人格作为一个整体(精神或心灵),包括思想、感情和行为,无论是意识或潜意识,它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应,这种观点的提出者是( A )。

A.荣格 B、阿德勒 C.卡特尔 D.弗洛伊德15.阿德勒认为( D )是人类个体的主要动机。

A、生活风格 B.保持自卑 C.社会热情 D.寻求优越16.弗洛姆认为人克服孤独感的积极方式是(B)A.逃避自由B.积极自由C.毁灭D.独裁17. 论人的需要几种基本需要及其不同的满足方式(A)A 关联的需要——爱与自恋B 超越的需要——理性与非理性C 寻根的需要——创造与毁灭D 同一感的需要——母爱与乱伦18生活风格划分为四种类型其中具有正确的社会兴趣是(C)A 统治—支配型B 回避型C 社会利益型D 索取——依赖型19生活风格依据社会兴趣大致可以分为两种为(A)A 健康的生活风格和病态的生活风格B 颓废的生活风格和健康的生活风格C 高质量的生活风格和病态的生活风格D 健康的生活风格和抑制的生活风格20阿德勒的个体心理学指(B)A 完全个人的B 个体是一个与社会、与他人不可分割的有机整体,一个有自己独特目的、寻求人生意义、追求未来理想的和谐整体。

C 个体是一个与社会、与他人可分割的有机整体D 个别差异的心理学21、荣格认为(A)是人格发展的动力。

A心理能量、B心理值、C力比多、D心理变化22、关于阿德勒的人格特征论中,无论哪种生活分格均形成于(B)A幼儿期、B童年期、C青春期、D成年期23、弗洛姆认为,人的性格和潜意识在(B)的基础上形成A同化、B需要、C意识、D本能24、(D)就是把人的能量引向同化和社会化过程的相对稳定的形式A社会性格、B社会潜意识、C社会过滤器、D性格25、为“集体潜意识”学说提供坚实之理论基础的心理学家是(B )A.弗洛伊德 B.荣格 C.弗洛姆D.阿德勒26、阿德勒的人格动力理论包括器官缺陷与补偿、自卑感、追求优越、( A )四种类型。

A.社会兴趣B.成功体验C.他人的看法 D欲望27、同一感的需要的满足方式是( C )A.爱与自恋B. 母爱与乱伦C. 独立与顺从 D理性与非理性28、荣格认为(A)是测量心理能量的标准A心理值、B心理原理、C力比多、D心理分析29.阿德勒认为产生错误的生活风格是由童年期的三种状态引起的,不包括(D)A.器官缺陷B.社会兴趣缺失C.溺爱或娇纵D.受忽视或遗弃30.弗洛姆认为,人的性格和潜意识在(A)的基础上形成。

A.需要B.心理需求C.满足D.意识31.弗洛姆提出的(A)包括语言、逻辑、社会禁忌A.社会过滤器B.潜意识过滤器C.过滤器D.社会过滤方式32(A)是荣格个体潜意识的主要特点A.情结B.自我C.原型D.意识第四章特质论1.特质说明了人类行为的恒常性和_____( C )。

A.协调性B.阶段性C.一致性D.匀速性2.______是人格的基本单位,是人格的基本结构要素。

( A)A.特质 B.意识 C.气质 D.认知3.埃克森认为______是人格的三个基本维度。

( A )A.外内倾、神经质和精神质B.外内倾、智力和守恒性—激进主义C.神经质、精神质和智力D.神经质、守恒性—激进主义和外内倾4.特质因素论是由_____提出来的。

( B)A.塞尔曼B.卡特尔C.埃森克D.奥尔波特5.健康的、成熟的成年人格不包括( B )A.自我扩展的能力B.体现自我主观化C.体现真实的感知D.体现自我客观化6.动力特质是指_____( A )A.情操、态度B.认知、情操C.认知、态度D.认知、气质7.卡特尔认为三种类型的学习中,___是最重要的。

( C )A.经典性条件反射B.工具性条件反射C.结构学习D.先天性条件反射8.人格结构层次不包括___( D )A.类型B.特质C.习惯反应D.认知9.下面哪个不是“大五”人格因素理论。

( D )A.神经质B.外倾性C.开放性D.内向性10.中国人人格有几种因素类型。

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