4、归纳平方根和算术平方根之间的联系和区别。
二、互助探究
1、举例说明平方根的概念及表示方法和读法 概念：一般地，如果一个数的平方等于a,那么 这个数叫做a的平方根或二次方根。 表示方法：± a 读 法：正负根号a
二、互助探究
2、展示讲解：求下列各数的平方根
（1）100 (2) 9 16
(3) 0.25 (4) 0
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
归纳：正数的平方根有两个，它们是互为相反 数；0的平方根是0；负数没有平方根。
三、分层提高
2、判断下列说法是否正确 （1）5是25的算术平方根。
先独立思考， 再与你的师
父交流
（2） 是
5
的一个平方根；
25
（3）（- 46 ）2的平3 6 方根是- 4；
（4）0的平方根与算术平方根都是0.
归纳：平方根与算术平方根的区你别知道吗？
三、分层提高 1、求下列各数的平方根
先独立思考， 再与你的师
父交流
（1）1.44
（2）1
1 2
1 5
（3） 3 6
你知道吗？
三、分层提高 3、求下列各式的值:
先独立思考， 再与你的师
父交流
(1)
225 ;
(2) - 0.0004 ;
(3)± 12 1 4
.
你知道吗？
三、分层提高
先独立思考， 再与你的师
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
父交流
ห้องสมุดไป่ตู้
4、 求满足下列各式的x的值:
(1)x2-81=0; (2) 9x2=1; (3) (x+1)2=25.
4
你知道吗？
四、总结提升
回
头
一
看 ，
我有哪些收获呢？
我
想
说 与大家共分享！
…
五、巩固反馈
• 高效课堂P24当堂检测1-5题。
作业
复习巩固作业：高效12 课堂当堂检测6、7题。 预习作业：阅读教材49——51页，预习6.2 立方根，完成高效课堂P25页预习导学部分。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 1:09:29 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/152020/12/152020/12/15Dec-2015-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/152020/12/152020/12/15Tuesday, December 15, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
1.掌握平方根的概念,明确平方根和算术平方根 之间的联系和区别. 2.能用符号正确表示一个数的平方根,理解开平 方运算和平方运算之间的互逆关系.
一、交流预习 请把你的想法 与师傅交流
阅读教材44——46页，完成下列问题：
1、举例说明平方根的概念及表示方法和读法。
2、预习例1，会求一个数的平方根
3、结合例1，归纳平刚根的特征，即一个正数有 几个平方根，它们之间什么关系？0的平方根是 几？负数有平方根吗？