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文档之家› 初三化学第一单元课题1课《物质的变化和性质》PPT课件 (1)
初三化学第一单元课题1课《物质的变化和性质》PPT课件 (1)
4、阅读并回答问题:
在做金属钠与水反应的实验时:先用小刀切下 一小块,放入水中,可看到钠在水面上急速游动, 剧烈反应,产生的气体能够燃烧,钠立刻熔成银 白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失
指出金属钠有哪些性质?
物理性质:色态 无色固体 硬度 软
密度 比水小
熔点
低
化学性质: 与水反应产生一种可燃性气体
课题一 物质的变化与性质
什么是化学? 化学是一门研究物质的 组成、结构、 。
性质 以及变化规律 的基础的自然科学。 世界是物质的,物质是运动和变化 的,物质的变化有怎样的规律呢?
铁架台
研钵
观察实验,填写表格:
实验 序号 变化前的 物质 变化时发生 变化后产 有无新物 的现象 生的物质 质生成 水 胆矾 无新物质 生成 无新物质 生成
谈一谈:学习了本节内容,你有哪些收获和体会?
作业:抄写并记忆下列元素符号 名称 符号 名称 符号
碳 氢 氧 氮 氯 硫 磷
C H O N Cl S P
钾 钙 钠 镁 铝 锰 锌
K Ca Na Mg Al Mn Zn
回忆:什么叫物理变化、化学变化:两变化的 本质区别是什么? 思考:观察一瓶酒精,根据你的观察和生活经 验,说出酒精有哪些性质? 颜色: 无色 状态: 液体
A.化学变化常伴随放热、发光等现象
C
)
B.化学变化一定有其它物质生成。
C.化学变化一定比物理变化剧烈。 D.化学变化 中同时发生物理变化。 2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同, 这种变化是( ) D A、汽油挥发 C、水变成冰 B、粉碎矿石 D、木材燃烧
3、下列变化属于物理变化的是( D )
实验 液态的水 产生水珠 1-1 实验 块状的胆矾 变为蓝色粉末 1-2
思考:两个实验中物质的变化有何规律?
水的沸腾: 液态水 气态水 液态水
胆矾的研碎: 块状
粉末状
实验1和实验2中没有生成其他物 质,这种变化叫做物理变化!
观察实验,填写表格:
实验 序号 变化前的 变化时发生的 变化后产 有无新物 物质 现象 生的物质 质生成
3.下列方法可以用来鉴别O2和CO2的是( C D) A.闻气味 B.看颜色 C.澄清石灰水 D.燃着的木条
4、下列描述哪些是物理变化(
E )
哪些是化学变化( C )哪些是物理性质(BD) 哪些是化学性质( A )
A、铜绿受热时会分解; B、纯净的水是无色无味的液体; C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁; D、氧气不易溶于水且比空气密度大; E、木棒受力折断。
一、物质的变化: 1.物理变化:没有生成新物质的变化。 2.化学变化: 生成新物质的变化。
(化学变化又叫化学反应。) 3 .化学变化中伴随发生的一些现象
常见现象: 发光、发热、颜色改变、放出 气体、生成沉淀;并且常伴随能量变化
注意:判断物质变化的种类时,不能只看有无现 象,而应该看是否生成了其他物质,有些化学变 化是没有明显现象的,物理变化也可伴随有明显 的现象如通电时发光也放热。
气味: 有特殊气味
水溶性: 能与水互溶
密度:0.8g/ml
易 挥发
点燃时在空气中 能燃烧 化学变化
讨论:以上性质可以怎样分类?
二、物质的性质 在化学变化中表现出来的性质。 1.化学性质: 不需要发生化学变化就表现出来 物理性质: 的性质。如颜色、状态、气味、密
度、硬度、熔点、沸点等。
2.“物质变化”和“物质性质”叙述的区别:
1.人类生活需要能量,下列能量主要由化学 变化产生的是( D ) A.电熨斗通电产生的能量 B.电灯通电发出的光 C.水电站利用水力产生的电 D.液化石油气燃烧 放出的能量 2.下列有关物质的变化为化学变化的是( B ) ①酒精挥发 ②白糖溶于水 ③食物腐烂 ④铁矿石炼铁 ⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光 (A)①③ (B)③④ (C)②③ (D)④⑤
谈一谈: 学完了本课题,你有哪些收获和体会?
物理变化 没有生成新物质的变化。
变 化
物 质
化学变化 生成新物质的变化。 物理性质 不需要发生化学变化就表现出来的性质。 化学性质 在化学变化中表现出来的性质。
性 质
作业:抄写并记忆下列元素符号
名称
符号
氦 氖 氩 氟 硅 碘 铂
He Ne Ar F Si I Pt
实验 胆矾溶液 产生蓝色沉淀 氢氧化铜 有新物质 1-3 生成 产生气泡,石 有新物质 实验 1-4 块状的石灰石灰水变浑浊 二氧化碳等 生成
思考:两个实验中物质的变化有何共同 特征?和实验1、2有何本质的区别?
实验3和实验4反应都产生新的 物质,这种能够生成其他物质 的变化叫做化学变化,又叫化 学反应!
铁 铜 汞 钡 铅 金 银
名称
符号
Fe Cu 变化 概念 现象 实例 没有生成其他物质 的变化 物质的状态、形状 等发生变化 冰→水→水蒸气, 汽油挥发,木材制 成桌椅 化学变化 生成其他物质的变化, 又叫化学反应 放热、发光、变色、生 成气体、生成沉淀等等 铁生锈、二氧化碳通入 澄清石灰水、食物腐烂
判断依 据 关系
一般描述物质性质的语言中有“可、易、 能、会”等字, 如 酒精燃烧 酒精能燃烧
化学变化
化学性质
二、物质的性质
3.常见的物理性质 固体熔化时的温度 熔点 液体沸腾时的温度 (与气压有关) 熔点 密度
物质单位体积的质量
实验1-5: 说一说 (1) 如何正确闻气味? 扇闻法 (2) O2和CO2的性质有何异同? (3) 如何鉴别O2和CO2两种气体?燃着的木条
是否生成其他物质
化学变化的过程中一定伴随物理变化 物理变化的过程中不一定有化学变化
【议一议】下面的各种变化中,哪些是物理变化?
哪些是化学变化?
• 煤燃烧 矿石粉碎 钢铁生锈 • 粮食酿酒 钨丝灯泡发光、发热
· 蜡烛燃烧是物理变化还是化学变化?
答案:既是物理变化又是化学变化
1、下列说法不正确的是--(
A、食物腐败
B、钢铁生锈
C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸 4、下列变化属于化学变化的是( C ) A、灯泡发光 C、光合作用 的白光 B、空气液化 D、海水晒盐
5、镁带在空气中燃烧的现象为: A、产生耀眼 B、放出大量的热 C、生成白色固体 该变化的类型是 化学变化你依据的理由是现象 C 。 ,
总结: 1、实验现象的观察、分析与归纳 2、物理变化和化学变化的概念 3、两者的本质区别