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人教版九年级化学第一单元复习总结课件

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选择合适的仪器填空:
1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液 体或固体加热的仪器是 试管 。
2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 玻璃棒 。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 胶头滴管。 4、收集或贮存少量气体 集气瓶 。 5、取粉末状药品 药匙或纸槽 。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶 蒸发皿 。 7、量取80mL的盐酸 量筒 。
Ⅰ. 固体药品的取用
(1) 块状药品的取用
一横二放三慢竖


横放容器,把药 把容器慢慢竖立起来,使
品放在容器口
药品顺着器壁滑到底部
(2) 粉末状药品的取用 一斜二送三直立
Ⅱ. 液体药品的取用
(1)多量取液 (2) ——倾倒到指定容

口诀: 瓶塞倒放口对口,缓慢倒液签向手 。 轻刮残液塞紧塞,放回原处签朝外。
或硼酸溶液
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2.托盘天平的使用
托盘天平只能用来称量固体药品,托盘天平能精确到 __0_._1__g__。
称 量 方
调零:①游码移零;②调节螺母 放称纸量:易①潮称解量有物腐放蚀在性的左药品盘要,放砝在码小放烧在杯里 右 盘;②先加 大 砝码,再加

小 砝码,后移动游码
3.连接仪器装置 玻璃管与橡皮塞、胶皮管:连接的一端用水润湿 容器口塞橡皮塞:把橡皮塞慢慢转动塞进容器口
两种变化的本质区别:变化中是否有其它物质生成。
联系:在化学变化的过程中,同时发生物理变化。
注意
判断物质变化的种类不能单单依据 是否有明显的现象,而应该看是否生成 了其他物质,或者判断原物质的构成微 粒有没有发生变化。有些化学变化是没 有现象的,如一些中和反应,物理变化 也可伴随有明显的现象如氧气液化时变 成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。
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4.检查装置的气密性 (1)普通装置的气密性检查: 把导管的一端浸没水里,双手紧握容器外壁,若导管口有气 泡冒出,松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置 不漏气。(如图22-1) (2)特殊装置的气密性检查(如图22-2、图22-3): 方法一:用弹簧夹夹住胶皮管,往长颈漏斗里注入水,若长 颈漏斗下端形成一段稳定的水柱,则装置不漏气(如图22-2)。 方法二:先通过长颈漏斗加入适量水,将长颈漏斗下端液 封,再将导气管一端放入水中,用手握住锥形瓶,若导管口有气 泡冒出,松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的水柱,则气密 性良好(如图22-3)。
用滴管取少量的液体 用后的滴管的放置
1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接胶帽在上,不要平放或倒放。
3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管
不用冲洗)。
(2)方法 ①固体药品的取用
取用
块状:镊子一横、二放、三慢立 粉末状:药匙或纸槽一斜、二送、三慢立
8、将锌粒加入试管 镊子 。 9、取18克NaCl固体 天平 。 10、往酒精灯里添加酒精 漏斗 。 11、拿到热的蒸发皿 坩埚钳 。 12、使烧杯、烧瓶均匀受热 石棉网 。
13、用于装配气体发生器,便于往装置中添加 液体 长颈漏斗 。
14、给较大量加热,较大量物质反应容器,过 滤中用于承接滤液 烧杯 。
1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类
型不同,这种变化是
()
A、蒸发
B、变形
C、水变成冰
D、物质燃烧
2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要 依据是( )
A、产生耀眼的白光 B、放出大量的热
C、生成白色固体
D、镁带消失
注意
一般描述物质性质的语言 中有“可、易、能、会”等表 示具有能力的字眼,如镁带可 以燃烧,糖能溶解与水。
1、酒精灯的使用方法 1,绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精
2,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另 一只酒精灯
3,熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不可用 嘴去吹
4,万一不慎碰倒酒精灯,
应用湿抹布扑盖
想一想下列哪种加热方法是正确的?
小结:给物质加热的方法
2、小结
1) 酒精不超过容积的三分之二 2)液体不超过试管容积的四分之一 3)与桌面成约450角 4)手不要拿试管夹的短柄 5)外壁有水,加热前要擦干 6)加热后不能马上用冷水冲洗 7)先预热,试管口不要对着自己或旁人 8)加热时,试管底部不要突然接触灯芯 9)试管夹要由下往上,夹在试管的中上部
注意:“焰心”和“灯芯”的写法
5.物质的加热
酒精量≤32 (1)酒精灯用火柴点燃
用灯帽盖灭
(2)
酒精灯 的火焰
焰心 内焰 外焰
温度最高
(3)可受热仪器 加热液体:试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶 加热固体:试管、坩埚
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(4)用试管加热 固体:先预热,后固定加热 液体液先体预不热超,过然试后管不容时积地的移动13 试管 试管要倾斜,试管口不能对着有人的地方 (5)试管夹:试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部; 手拿试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。
归类示例
► 类型一 常用仪器的选择和使用 命题角度:选择基本操作中合适的仪器。
例1 [2010·湛江]图22-4是实验室常用的仪器:
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请回答下列问题: (1)可直接加热的有____⑥____(填序号)。 (2)仪器③和⑤的名称分别是__酒__精__灯__、__烧__杯____。 (3)蒸发时除了用到③和⑧号仪器外,还要用到带有铁圈的 铁架台和__蒸__发__皿______(填仪器名称)。 (4)用仪器①能否量取8.68 mL溶液?__否______(填“能”或 “否”)。
知识网络
常用仪器的名称、用途及注意事项
药品的取用 量器托盘天平、量筒的使用
连接仪器、装置
化学实验仪器与操作
基本操作
装置气密性的检查 物质的加热 蒸发 仪器的洗涤
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一、常见仪器的使用
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳
长颈漏斗
锥形瓶
铁架台 试管 酒精灯
胶头滴管 漏斗
集气瓶 水槽
烧杯
量筒
干燥管
考点聚焦
考点1
化学实验常用仪器
可燃直烧接匙受、热坩的埚:等试管、蒸发皿、
反应容器能间加接热受时热,的需:垫烧石杯棉、网烧 瓶
常 存放药品的仪器:广口瓶固体、细口瓶液体、
用 滴瓶少量液体、集气瓶气体
仪 器
加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平称量、量筒量体积 分离仪器:漏斗
取用仪器:药匙粉末或小颗粒状、镊子块状、条状 夹其或持他较仪仪大器器颗::粒试长管颈、夹漏胶斗、头铁、滴架石管台棉少网带量、铁液玻夹体璃、棒铁、圈试、管坩刷埚、钳水槽
(2) 量取一定量的液体药品 正确
俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小
注意
量筒的使用
【注意事项】
1.量筒必须放平稳,读数时视线要与量筒内 液体的凹液面的最底处相平。 2.量筒底无“0”刻度。 3.不能加热。 4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。
(3) 少量取液——滴管
滴瓶
滴管
【注意事项】
[方法点拨] 常用仪器的选择和使用是与化学实验的基本 操作联系在一起的,如量取、滴加、加热、过滤、蒸发、 洗涤等,只有熟悉了各种仪器的选择和使用,才能掌握化 学实验的基本操作方法。
A、铜绿受热时会分解; B、纯净的水是无色无味的液体; C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁; D、氧气不易溶于水且比空气密度大; E、木棒受力折断; F、铁生锈; G、煤着火燃烧,残余一堆灰烬。
做好实验的要求
⑴课前要做好预习准备,明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察,实事求是地做好记 录,认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理,仪器要及时 清洗,保持实验室整洁。

物质的变化和 性质
物质的 变化
物质的性
物理变 化学变 化 物理性


质化学性
观察实验的质基本要领

化学式一门以 对蜡烛及其燃烧的探究
实验为基础的
学 科学
对人体吸入气体和呼出气 体实的验探探究究的基本方法

常用的化学仪器

走进化学实验

化学实验的基本操作
古代化学 近代化学 现代化学
三大贡献 原子论和分子学说 元素周期表和元素周期律 合成新分子阶段
结果不会是

物质的变化和性质

化 学
化学实验
世 界
走进化学实验室
(一)物质的变化
物质的变化
物理变化
化学变化
物理变化:没有生成其它物质的变化。
特征:没有其他物质生成,仅是形态的变化。 化学变化:变化时都生成了其它物质的变化(化学反应)。
特征:①有其他物质生成,常表现为颜色变化、放出气体、
生成沉淀
②常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等
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一、药品的取用
药品取用的原则
1.“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝 任何药品的味道。
2.2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明 用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只 需盖满试管底部。
3.3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原
瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放 在指定的容器里。
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1、有10ml、50ml、100ml三种规格的 量筒,如果要量取8ml的水,选择哪种 量筒较好?
2、某同学量8ml的水时,读数时仰视, 则该同学实际量取的水是大于8ml还是 小于8ml ?
注意:读数时,只读出小数点后一位, 如:8.4ml、55.3ml
二、给物质加热 观察下图,想一想使用酒精灯应注意什么事项?
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三、玻璃仪器的洗涤
判别仪器干净方法:仪器上附着的水既不聚成 水滴也不成股流下
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