五一中心小学门卫工作制度一、按时开门、锁门。

二、坚守岗位，做到勤观看、勤询问、勤检查，发现异常情况及进报告。

三、外单位来院的车辆，要进行登记。

上课、开会、自习时间概不会客。

四、接待来客要文明礼貌( 做到来客登记、查看证件，详细记载出入时间) 。

五、严禁小商贩在院内叫卖，捡破烂，收购物品的进入校园等。

六、出入院内须下自行车。

七、值班期间不得看书，看电视，打扑克，下棋。

八、对不服从值班人员管理，无理取闹，值班人员有权进行处理，或向公安机关报警。

五一中心小学重点要害部位防范措施一、加强要害部门、部位的安全防范，配备防盗、防火设备。

二、学校的图书室、营养餐储藏室、体育器材室等，实行专人负责、责任到人。

三、重点要害部门的工作人员，应严格按照本部门规定的操作规程工作，自觉遵守岗位职责，及时关门关窗。

四、加强设备的保养和维修工作，定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。

五、严禁非工作人员随意进入重点部门和部位。

六、学校值班人员对重点部门、部位要常巡查，勤查看、细防范，发现问题立即处理，并及时通报有关职能部门。

七、定期全面检查，遇节假日增加检查次数，发现不安全因素，及时堵塞漏洞、消除隐患。

八、重点要害部门工作人员要做好有关保密工作，不得向无关人员泄露本部门、本部位的情况。

节假日防范措施一、重大节假日每天安排领导轮流值班。

二、节假日值班人员要加强门卫管理，加大值班巡逻力度。

三、各年级要安排值班老师做好本年级的安全保卫工作。

四、住校教师宿舍要加强管理，并安排人员做好安全保卫工作。

五一中心小学消防安全措施一、要做好消防设备的定期检查及维修工作。

任何人不得随意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防设备。

二、楼道口要保持安全通道畅通。

教室、图书室等前后门要开启自如。

三、学生不得抽烟、点蜡烛，严禁学生带打发机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

四、不准乱拉电线、不准用电烧开水，禁用电炉等电器。

五、电器产品的购置、安装由专人负责，非专业人员严禁乱拉乱接电源线和随意增设电器设备。

各电器设备房要做好专人负责，定期检查。

六、图书馆、营养餐储藏室等有关场所严禁烟火，不准将易燃品放置室内。

工作人员下班时，要切断电源。

七、定期组织师生员工实习消防设备及器材的使用方法，做一万无一失。

五一中心小学消防安全制度一、学校消防安全领导小组：组长：樊孝年副组长：许新年、郑刚要组员：各班班主任一、小组工作职责：全面负责学校消防安全，认真宣传落实消防法。

定期召开学校消防安全工作会议，安排学校消防安全工作，对学校安全隐患定期检查，及时整改。

二、学校具体消防安全工作由总务处负责：工作职责：及时向学校领导小组报告火灾隐患，当火灾发生时，全力疏散学生，保护学生人身安全。

迅速查明着火原因，使用正确方法扑灭着火点。

拨打119求助电话。

平时加强放火安全知识的学习和灭火训练，会正确使用灭火器材。

三、消防安全作为学校安全工作的一部分，必须加强管理，出现险情及时报告并积极采取措施加以控制。

四、每天值班教师和值班人员，都要加强巡视，发现学生危险行为要及时制止，出现火险要全力保护学生，（禁止学生参与灭火）及时报告火情。

五、值班教师在每天放学后认真检查各教室、办公室的电源开关、灯具、炉具，以及电线是否裸露，消除火灾隐患。

六、对图书室、营养餐储藏室等消防重点场所严禁吸烟，并在醒目处张贴禁烟标志。

七、加强用电安全，下班离开前关闭电器的电源，关好门窗。

不得私自拉接电线。

八、学校每学期均要用大会、讲座、主题班队会、宣传栏、安全手册等形式积极对学生进行防火安全教育。

九、学校防火安全小组每月都要对校园及设施进行一次安全检查，发现问题均要在当周的行政工作会上提出解决办法，及时落实整改措施。

十、学校每年均要将防火安全所需设备制定财政开支计划，安排一定资金，保障防火实地有效使用。

五一中心小学图书室消防管理制度一、学校图书室安全保卫工作。

由图书室管理员负责。

管理人员必须严格执行各项安全管理规定，杜绝各类事故的发生。

二、图书室必须安装防盗设施，管理员离岗时要做到随手关闭门窗，寒暑假中要落实安全保卫措施。

三、书库内必须配备灭火器，管理人员应掌握使用方法，并做好维护工作。

书库内严禁吸烟。

杜绝火种，做好安全用电工作，对陈旧的线路要检查更新，工作人员离岗时要切断电器电源。

四、经常性地做好图书馆的防漏.防潮.防霉工作。

五、做好图书的防蛀工作，及时进行检查。

及时放置防蛀药物。

六、严格图书的进库，借还登记手续，执行损坏赔偿制度，防止图书的无故流失。

五一中心小学消防安全应急预案为确保学校发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻学校财产损失和减少人员伤亡，结合本校实际情况，特制定本预案。

一、应急机构的组成1、领导小组及职责五一中心小学消防应急领导小组由校长樊孝年同志任组长、邹晓峰同志任副组长，刘国平、许新年等同志为领导小组成员。

领导小组主要职责如下：⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

⑵充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

⑶认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好的战备状态。

⑷采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降低到最低点。

⑸调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

2、灭火行动组组长：刘国平组员：各班班主任3、通讯联络组组长：邹晓峰有关号码：火警119 急救120组员：各班班主任4、疏散引导组组长：郑刚要副组长：陈艳丽（疏散到安全地后负责）组员：各班班主任5、安全防护救护组组长：许新年（负责召集组员）副组长：傅惠（现场负责）组员：全体教师。

二、预案内容1、演练时间：结合每学期举行的校运动会及每学年的安全教育月（周）进行。

2、演练地点：学校校区内3、演练过程：领导小组组长下令演练开始，拉响警铃。

各组职责：⑴灭火行动组迅速关闭输电、家用燃气系统及各种明火，以防止滋生其他灾害，同时利用学校配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。

⑵通讯联络组迅速与消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络有关单位、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。

⑶各任课教师把本班学生在走廊集中排好队后；由疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，并负责对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园巡逻，防止各类犯罪活动。

⑷安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。

三、其他每次演练结束后要及时总结本次演练过程中的经验教训，同时教育师生克服麻痹思想，增强消防意识，做好防范工作，提高全体人员自救、互救、应急疏散的能力，通过演练锻炼各小组的应变、协调能力。

五一中心小学安全疏散演练方案一、演练目的为了保护生命，创建平安校园，加强师生的安全意识、强化师生的安全逃生技能，培养师生的自我防护能力，提高学校处理突发事件的水平，在学校发生紧急情况时，全校师生能紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，特制定本次疏散演练方案，并进行实际演练。

二、演练要求：思想重视，服从指挥、安全快速、镇定从容、整体有序。

防止你推我搡，发生踩踏事故。

三、演练时间和地点：演习时间：2017年11月15日下午3：10地点：本校校园四、成立校园突发事件演练领导小组下设办公室：组长：樊孝年副组长：刘国平、许新年、邹晓峰、郑刚要成员：各班主任五、参加演练对象：在校全体教职工和学生六、疏散原则：1、只许下楼不许上楼原则（不管任何原因）掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。

2、先学生后教职工原则，（拥挤情况下）先女士后男士原则。

3、服从、安全、快速、有序原则。

4、各楼层逃离先后顺序：高层到底层七、疏散路线：总路线：从教学楼→学校田径场各班从楼梯疏散具体路线：规定：靠近东楼梯口走东楼梯口；靠近西楼梯口走西楼梯口。

八、突发事件演练工作安排：现场总指挥：樊孝年成员：全体教师职责：疏散演练方案制定、动员和转达；演练准备工作协调、检查、指导；演练现场指挥、控制；演练后的总结。

各班班主任职责：1、负责在本班传达演练方案和做好组织动员工作。

2、是本班演练安全第一责任人。

3、演练期间全程跟班。

4、及时解决演练过程中本班出现的问题。

参演人员（学生、在校教职工）要求：1、思想重视，不能以游戏心态对待演练。

2、学生的着装和鞋子要便于运动（如穿高跟鞋，演练时脱掉鞋子跑）。

3、熟悉演练逃跑路线。

规定动作：听到警报起立→把椅子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室预定的门口、到走廊集合→往规定本班逃离的楼梯间下楼→下到一楼后，按各楼梯所该走路线行进→学校大道→田径场→本年级集合地集合4、不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5、疏散时掉物不准拾捡。

6、如遇到有人摔倒，前面的同学一边大声喊：“有人摔倒，后面同学慢点。

”一边扶起摔倒的同学，后面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过旁边继续行进。

教学楼疏散指挥组：组长：郑刚要职责：1、组织本年级事先进行一次从教室里疏散到走廊集合的演练。

2、检查各班疏散演练方案转达和准备情况、演练时本年级楼层疏散指挥员到位情况。

3、演练过程负责协调本年级和演练过程对突发事情解决和反馈演练后向总指挥汇报本年级演练情况。

楼层疏散指挥员：1楼：周瑶2楼：童加乾3楼：陈克文1、按时到位，检查自己所处位置的安全情况。

2、疏散过程中指挥学生按规定路线行走，不让学生互相冲撞。

3、特别是出现学生摔倒时，要及时喊后面同学放慢脚步，并帮助其继续前进（如不能继续行走，把其扶到楼层拐角处休息），恢复疏散队伍的秩序，防止踩踏事故出现。

楼梯口疏散指挥员安排：刘国平、许新年田径场集合指挥组：邹晓峰广播组：陈艳丽职责：负责演练时音响能正常工作。

应急组：钱洪流职责：组织八个同志在教学楼前待命。

演练评比组：齐兴言、席伟卫、陈克文、樊孝年九、演练过程1、警报信号2、各班同学听到警报信号后，全校师生立即安全、快速进行疏散，绝不能再收拾物品。

各班及时打开前后门并各安排一名同学把门顶住（顶稳），在班长指挥下（班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门），全体学生立即起立，把椅子塞进桌子下面去，走前门同学的面向前，走后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成二列纵队等候楼层指挥的号令，如还没有叫到本班撤离的命令，各班要耐心等候。

3、在楼梯间疏散指挥员指挥下，各班分二路纵队一路靠栏杆，一路靠墙壁，由班长带队疏散逃生。

4、同学们下到楼梯口后→沿学校预定路线跑到田径场以年级为单位按每班二列纵队站好。