第二节生物进化的历程,知识架构,核心知识1.研究生物进化的主要证据是__化石__；科学方法是__比较法__。
2．植物进化历程：原始藻类苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物3．动物进化历程：原始单细胞动物→腔肠动物→……→鱼类→两栖类→爬行类鸟类哺乳类4．生物进化的总体趋势是：由__简单到复杂__(从结构复杂程度角度)、由__低等到高等__(从进化地位角度)、由__水生到陆生__(从生活环境角度)。
,命题方向1.本节重点考查研究生物进化的方法，例：对化石的认识，理解化石是什么，化石的形成原因及比较法。
2．主要考查对生物进化的历程的认识，学生能根据实例判断生物进化的大致历程。
,跟踪训练1.生物进化的主要证据是( B )A．现存生物B．生物化石C．推测设想 D．形态结构2．(2017长沙中考)张杨同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型，该模型体现的规律不包括( C ) A．生物从简单到复杂B．生物从水生到陆生C．生物从体型小到体型大D．生物从低等到高等3．下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是( B )A．化石为研究生物的进化提供了重要证据B．陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿D．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化4．(2017内江中考)下列有关生命的起源和进化的叙述，不正确的是( A )A．生命起源于原始陆地B．化石是研究生物进化的最直接的证据C．米勒实验说明原始地球条件下无机小分子形成有机小分子是可能的D．原始生命诞生的标志是能进行生长和繁殖等5．下列有关生物进化的叙述，正确的是( B )A．越古老的地层里形成化石的生物越高等B．化石是生物进化的重要证据C．被子植物由古代裸子植物进化而来D．生物进化的趋势是由小到大6．化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是( A )A．越简单、越低等，水生的越多B．越复杂、越高等，水生的越多C．越简单、越低等，陆生的越多D．越复杂、越高等，陆生的越多7．始祖鸟化石是一种中间过渡类型的化石，它证明了( B )A．始祖鸟起源于古鸟B．鸟类起源于古代的爬行动物C．鸟类起源于哺乳动物D．爬行动物起源于鸟类8．(2017潍坊中考)下列有关潍坊生物的叙述，正确的是( C )A．临朐山蝎与蝗虫一样属于昆虫纲B．泥鳅能生活在水中，离开水也能存活较长时间，属两栖动物C．诸城恐龙化石的发现，为有关地区找油找矿提供了有较高价值的化石旁证D．“四大家鱼”中的鲢鱼、鳙鱼属于同一物种的不同品种9．(2017遵义中考)下列四种动物中，最高等的动物是( D )A．中华鲟 B．扬子鳄C．褐马鸡 D．大熊猫10．(2017云南中考)如图表示几种植物类群的进化关系。
下列叙述不正确的是( D )A．最先出现的植物类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．丁的结构比丙复杂D．戊最有可能是水生的11．(2017济宁中考)下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是( D )A．①②③④ B．①②④③C．④③②① D．③④②①12．(2016贵阳中考)如图所示的进化树简要表示了几种生物之间的亲缘关系。
由此进化树我们可以推测( C )A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是cB．在地层中出现最早的生物是eC．较a和e而言，a b之间的亲缘关系更进D．a一定比c高13．化石是生物的__遗体__、__遗物__或__生活痕迹__，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
14．生物学研究的常用方法是__比较法__。
15．化石证据证明生物进化的总趋势是从__简单__到__复杂__；从__低等__到__高等__；从__水生__到__陆生__。
16．如图所示的是生物进化的大致历程(进化树)，请根据图回答下列问题：(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在__陆地__上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从__水生到陆生__。
(2)较早出现的藻类植物结构简单，没有__根、茎、叶__的分化，苔藓植物的茎中没有__导管__，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。
从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从__简单到复杂__。
(3)__化石__是研究生物进化非常重要的证据。
研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。
从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从__低等到高等__。
(4)生物之所以能不断地进化，是__自然选择__的结果。
请完成练本第51页作业第二节生物进化的历程一、选择题1．下列植物最为低等的一组是( B )A．紫菜和蕨菜B．水绵和衣藻C．水稻和小麦 D．海带和玫瑰2．始祖鸟化石是下列哪一进化过程的证据( C )A．鱼类→两栖类 B．爬行类→哺乳类C．爬行类→鸟类 D．两栖类→爬行类3．如图表示动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表( C )A．哺乳动物、爬行动物、两栖动物B．爬行动物、哺乳动物、两栖动物C．两栖动物、哺乳动物、爬行动物D．哺乳动物、两栖动物、爬行动物4．(2017海淀中考)在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。
对于这几种生物的推论最合理的是( D )A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似C．它们的食物种类相似D．它们的生存年代相近5．按由低等到高等的顺序，对以下5种植物排序，顺序正确的是( C )a．桃b．水绵c．雪松d．肾蕨e．金发藓A．abcde B．edcbaC．bedca D．cdeba6．科学家通过对化石的研究发现( C )A．鱼的化石出现在非常古老的地层中B．两栖类、爬行类和哺乳类的化石不可能同时出现在地层中C．越古老的地层中出现的生物化石的结构越简单，越晚近的地层中则越复杂D．晚近的地层中只有高等动物化石，没有低等动物化石7．研究生命的起源可以通过科学的推测进行，那么科学的推测不包括( B )A．确凿的证据 B．凭空的想象C．严密的逻辑 D．丰富的联想和想象8．(保定中考)依据生物简易“进化树”，你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是( B )A．熊和浣熊 B．熊和大熊猫C．浣熊和大熊猫 D．小熊猫和大熊猫9．(漳州中考)“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿……”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是( B )A．化石是研究生物进化的重要证据B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来10．两栖动物在动物进化过程中占重要的地位，这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节，即( A )A．水生到陆生 B．简单到复杂C．陆地到空中 D．单细胞到多细胞11．(邵阳中考)将图中①—⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是( A )A．⑤③④①② B．①②③④⑤C．③④⑤①② D．⑤④③②①12．1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”，其后又在这一地域发掘出大量200万～300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。
在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。
你能根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点( D )A．古人类化石“露西”是在非洲发现的B．在非洲发现大量200万～300万年前的古人类化石C．其他地区一直没有发现200万～300万年前的古人类化石D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的二、填空题13．比较不同地层中的化石，在越古老的地层里，成为化石的生物越__简单__、__低等__、水生生物的化石也越__多__；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越__复杂__，越__高等__，陆生生物的化石也越__多__。
14．(厦门中考)如图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势，请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称：①__扁形动物__；②__线形动物__；③__节肢动物__。
无脊椎动物区别于脊椎动物，是身体内没有__脊柱__。
三、识图题15．进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。
此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各种生物类群的进化线索。
请根据如图分析回答：(1)树根处[A]代表__原始生命__，它生活在__原始海洋__中。
(2)从图中可以看出，鸟类和②由古代的[①]__爬行动物__进化而来。
(3)生物之所以能够进化，是因为自然界的生物普遍存在着__遗传__和__变异__现象。
生物进化是__自然选择__的结果。
(4)A由于__营养方式__不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。
进化树的两大主干代表的分类单位是__界__。
(5)C与蕨类植物的区别是__C用种子繁殖，蕨类植物用孢子繁殖__，哺乳动物最大的生殖特点是__胎生哺乳__。
(6)从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是__由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等__。
(至少两点)16．(海淀中考)如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石。
请据图分析并回答下列问题。
(1)在图中__C__岩层中形成化石的生物结构较简单、低等。
(2)在图中__A__岩层中形成化石的生物结构较复杂、高等。
制性状__。