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常用情态动词的用法比较

常用情态动词的用法比较1)在表示“可能性”方面can 、should 、may 、might这四个词都可以用来表示"可能性"。

但在表达的语气和程度方面有所不同:can 和should表示以事实、理由为依据而存在的可能性;其中should的主观性较强,往往含有"应该会怎么样"的意思。

总体上说,这两个词在这方面的语气较强、较肯定。

与之相比,may 和might这两个词在这方面的语气较弱些、没有那么肯定,表示主观意断的可能性,没有足够的客观依据。

其中,might的语气更为委婉、更弱。

例如:You can't expect to be a top student without working hard at your study .(这种可能性很大。

因为,不努力学习怎么能成为尖子生呢?)This book should be found easily in the library .(说话人认为,图书馆应该有很多这类书籍,所以应该很容易找到。

)You may meet her at the party today.(说话人认为,你今天或许有机会、有可能见到她。

)You might mistake what I mean.(说话人婉转地说明,大概、也许你误会我的意思了。

)2)在表示"允诺"方面在表示"允诺"的can ,may, might三个情态动词中,以might最为客气、委婉;may为居中;而can是表达这方面意思的普通词。

在这种情况下,要根据具体情况来选用这三个情态动词。

例如:You can leave now. (用于熟识的人之间;或是公事公办的情况。

)May I trouble you with a question ?(用于礼貌地提出请求。

)Might I have another cup of coffee?(用于陌生或正式的场合,非常委婉、得体地提出请求。

)3)在表示"应该"方面must ,ought, should都能用来表示"出于某种职责、义务而应该怎么样"的意思。

以must的语气最强烈;ought为居中;而should是表达这方面意思的普通词。

例如:We must build our motherland into a strong country with four modernization .(语气很强烈。

表示我们应该把自己的祖国建设成一个具有四个现代化的强国,而且我们非得这样做不可。

)我们一定要将我们的祖国建成为一个具有四个现代化的强国。

Students ought to study hard .(这种用法较有针对性,较具体,作为学生要努力学习是责无旁贷的。

学生应当努力学习。

Students should study hard .(这种用法可理解为一般的提法、号召。

)学生应该努力学习。

4)在表示“猜测”方面1. 情态动词must,can,could,may,might都可用来表示推测1) must所表示的可能性最大,最有把握,意为“一定”。

He ___B____ have completed his work; otherwise, he wouldn’t be enjoying himself by the seaside.[20 05北京]A. shouldB. mustC. wouldn’tD. can’t解析:根据下文,“否则他不会在海边玩得这么开心了”,可以推测上文“他肯定已经完成工作了”。

B , he talks a lot about his favorite singers after class. [2005重庆]A.A quiet students as he may be B.Quiet student as he may beC.Be a quiet student as he may D.Quiet as he may be a student解析:虽然他可能是个安静的孩子,但是他课后大谈他喜欢的歌手。

2) can和could主要用于否定句和疑问句中,can’t或couldn’t表示“不可能”(注意:表示猜测,can/could一般不用于肯定句中。

)—Do you know where David is? I couldn’t find him anywhere.—Well . He have gone far—his coat’s still here.[2005湖北]A.shouldn’t B.mustn’t C.can’t D.wouldn’t解析:根据下文“他的外套还在这”,可以推测,“他不可能走远”。

Can 在否定句中表示“不可能”。

— Isn' t that Ann's husband over there?— No, it ___A____ be him -I'm sure he doesn't wear glasses.[2004全国一]A. can'tB. must notC. won'tD. may not解析:根据否定回答,和下文的暗示,该处表示“不可能是他”,can’t不是推测常用于否定和疑问。

There’s no light on-----they __A___ be at home.【2006全国】A. can’tB. mustn’t C.needn’t D. shouldn’t解析:根据上文,“等不亮”,推测下文“他们不可能在家。

”3) may 和 might表示现在或将来可能发生的动作或情况,主要用于肯定句中,might相对于may 来说,表示的可能性更小一些。

may和might都不用于疑问句中。

Scientists say it may be five or six years before it is possible to test this medicine on human patients.[2 004福建]解析:该句意思是:科学家说可能还要五六年才可能将此药试验在人身上。

may 表推测“可能”。

—Excuse me . Is this the right way to the Summer Palace ?—Sorry , I am not sure . But it A be .[2004湖北]A.might B.will C.must D.can解析:根据上文“我不肯定”,可以推测语气较弱,“但也许是的”。

might 表推测语气。

2. 对目前状态的推测:1) must/may/might/can/could+be+表语People may have different opinions about Karen, but I admire her. After all, she isa great musician.[2004全国]解析:人们对karen可能有各种看法,但我敬佩她,毕竟,她是个伟大的音乐家。

2) must/may/might/can/could+一些不能用于进行时的静态动词λ对目前正在发生的事情进行推测:must/may/might/can/could+be doingI must be getting fat - I can hardly do my trousers up. [2004全国二]解析:根据下文暗示“我的裤子几乎提不上来了”,可以判断前句的意思是“我肯定在发胖”,must be doing 对正在发生事情的推测。

λ对已经发生的事情进行推测:must/may/might/can/could+have done-Tom graduated from college at a very young age.-Oh, he __D_____ have been a very smart boy then. 【2004全国四】A. couldB. shouldC. mightD. must解析:根据上文“他年纪很小就大学毕业了”,可知下文表达的意思是“当时他肯定是一个非常聪明的孩子”,对过去事情的肯定推测用must have done.被动语态的用法当谓语表示一个动作时,主语和它可以有两种不同关系;主动关系或被动关系。

在表示主动关系时(即主语为动作的执行者时),谓语的形式称为主动语态(the Active Voice)。

在表示被动关系时(即主语为动作的承受者时),谓语要用另一种形式,称为被动语态(the Passive Voice)。

在被动结构的句子中,动作执行者可以由介词by引起的短语表示。

被动语态由助动词be加过去分词构成,时态通过be表现出来。

1)一般现在时。

例如:You’re wanted on the phone. 有人给你打电话。

2)一般过去时。

例如:The book was finished last week. 这书是上周写完的。

3)一般将来时。

例如:You’ll be allowed to go out tomorrow. 明天让你出去。

4)现在进行时和过去进行时。

例如:a. The building is being built. 这幢楼正在修自行车。

b. The bikes were being repaired. 那时正在修自行车。

5)现在完成时和过去完成时。

例如:a. This book has been translated into English. 这本书已被译成英语。

b. The car had been repaired. 这时汽车已修完了。

使用被动语态的情况1)需要突出或强调承受者时。

例如:His work was stopped for a time during the First World War.他的工作在第一次世界大战期间中断。

The road has been repaired.道路已经修好了。

2)不知道或没有必要指出动作的执行者时。

例如:Negroes were first brought to America as slaves.黑人最初作为奴隶被带到美国。

When was the PLA founed?中国人民解放军何时成立?3)对事物作客观说明时It was reported that the scientists were searching for new ways to solve this problem.据报道,科学家们正在寻求新的方法来解决这个难题。

4)出于礼貌措辞等方面的考虑不愿说出动作的执行者是谁。

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