当前位置:文档之家› 高考语文总复习 专题四文言文阅读第一节文言实词精品课件1 新人教版

高考语文总复习 专题四文言文阅读第一节文言实词精品课件1 新人教版

一妻卒,有女叫叶限,少惠,善淘金,父爱之。末岁父卒, 为后母所苦,常令樵险汲深。
时尝得一鳞,二寸余,赪①鬐金目,遂潜养于盆水。日日 长,易数器,大不能受,乃投于后池中。女所得余食,辄沉 以食之。女至池,鱼必露首枕岸,他人至,不复出。其母知 之,每伺之,鱼未尝见也。因诈女曰:“尔无劳乎?吾为尔 新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉,计里数百也,母徐 衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼,鱼即出首,因斫杀之。鱼已 长丈余,膳其肉,味倍常鱼,藏其骨于郁栖②之下。
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陀汗王至国,以叶限为上妇。一年,王贪求,祈于鱼 骨,宝玉无限至征卒叛时,将发以赡军。一夕, 为海潮所沦。
(选自[唐]段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》, 略有删节)
[注] ①赪:红色。②郁栖:粪土堆
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对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
为破旧,破损义,此用法虽不常见,若能细读上下文“新
其襦”“易其弊”却也不难得出。B项,考查的是常用义,
难度不大。C项,考查的是双音节词,这就要求考生明确
双音节词的古今区别,现代汉语中的双音节词大都表示一
个意思,古汉语中的双音节词则多是一词一义,如:“卑
鄙”,地位低微、见识鄙俗;“聪明”,听力好与眼力好;
叶限有次打水的时候得到一尾鱼,两寸来长,长着红色的 脊鳍,金色的眼睛,于是就小心地把鱼喂养在自己的脸盆 里。鱼长得很快,几乎每天都能看出变化来,很快盆里 就容不下了,叶限就把它放到院子后面的池塘里。她把剩 余的饭食都投进池塘去喂它。
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每当叶限走到池旁,这只鱼就会露出头来枕在岸边,其他 人过去它就不再出来。她后母察觉了这件事,每次到池塘 边偷看,总是见不到鱼,就骗叶限说:“你恐怕累了吧, 我为你做了件新衣裳。”就用新衣服交换了叶限破旧的衣 服,然后又让她到另外的一个泉水那里去汲水,来回有上 百里路。后母等她走后,穿上叶限的旧衣,拿了把锋利的 快刀走到池塘边上,低声呼唤,那鱼浮了上来,就立刻被 她砍死了。鱼已经长到一丈多长。后母把鱼烹饪了,味道 远超寻常的鱼肉,吃剩下的鱼骨后母藏在了粪土堆里。
“祖父”,祖辈和父辈。本题的误区在于考生对文言实词
的把握过于僵化,不能和语言环境结合起来理解而误认为
D项正确。
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【参考译文】 南方人传说,在秦汉之前,有个姓吴的洞 主,当地人就叫他吴洞。他娶了两个老婆,其中的一个老 婆死了,留下一个女儿叫做叶限,从小温柔贤惠,能用金 线做出华美的衣服,吴洞非常宠爱她。几年后,吴洞也死 了,叶限被后母抚养,后母对她不好,经常让她到高山上 砍柴,去深潭边汲水。
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逾日,女至向池,不复见鱼矣,乃哭于野。忽有人被 发粗衣,自天而降,慰女曰:“尔无哭,尔母杀尔鱼矣! 骨在粪下,尔归,可取鱼骨藏于室,所须第祈之,当随尔 也。”女用其言,金玑衣食随欲而具。
及洞节,母往,令女守庭果,女伺母行远,亦往,衣 翠纺上衣,蹑金履。母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊 也。”母亦疑之。女觉遽反,遂遗一只履,为洞人所得。 母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
到了第二天,叶限带着吃的到池塘边上,可怎么也见 不到鱼了,于是跑到野外,悲伤地哭泣。忽然有人披散着
2012高考语文总复习:专题四 文 言文阅读 第一节 文言实词精品课
件1(人教版)
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1
文言实词具有实在意义,它关系到文章的实质内容, 体现着作者的思想倾向,文言实词的数量较多,用法极其 灵活。其具体而微的含义只有置于具体的语言环境中才能 互相区别开来。基于此,实词成为每年高考文言文考查的 热点。2012年高考对于实词的考查,仍要以“常见且使用 频率高的实词为主”,仍会注重与语境的结合来判断其含 义正确与否,并会进一步加强与文言课文的联系,坚持 “花在墙外,根在墙内”的考查方式。
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2
多义实词
“一词多义”这种语言现象在古今汉语中是普遍存 在的,在以单音节词为主的文言文中表现得尤为突出。 理解文言文语句,很大程度上取决于是否能够在上下文 既定的语境中准确把握多义实词的特定含义。这也是能 够有效突破文言文阅读的第一关口。
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3
高考试题中对于“一词多义”的考查,是给出词语 的几个释义,要求选出正确或不正确的一项,另外翻译 文中的语句也是对实词考查的一种形式。推断多义实词 在具体语境中的正确含义,首先要熟练掌握词的本义、 引申义、比喻义、假借义。
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4
词义
解说
举例 义项
例句
最初造字时
表示的意义,
本义
以及后来最 常用意义演

化为词的本


非夫人之物 而强假焉。
君子生非异 凭借,借助 也,善假于
物也。
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5
续表:
词义
解说
举例 义项
例句
引申义
由本义引申 出来的意义
与“真”相 对
乃悟前狼假 寐,盖以诱 敌也。

宽容
大臣犯法, 无所宽假。
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6
续表:
A.乃易其弊衣
弊:破旧
B.女觉遽反
遽:急忙
C.始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国 具事:陈述事实
D.至征卒叛时,将发以赡军
发:发放
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【解析】 选D。本题考查理解常见文言实词在文中含义
的能力。考查的内容以单音词为主。D项,“发”解释为
“发放”在文中讲不通,在本句中应该解释为“打开、挖
开”。A项,考查的是文言通假现象,“弊”通“敝”,
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其洞邻海岛,岛中有国名陀汗,兵强,王数十岛,水 界数千里。洞人遂货其履于陀汗国,国主得之,命其左右 履之,足小者履减一寸,乃令一国妇人履之,竟无一称者。 其轻如毛,履石无声。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁 锢而拷掠之,竟不知所从来。乃以是履弃之于道旁,即遍 历人家捕之,若有女履者,捕之以告。得叶限,令履之而 信。叶限因衣翠纺衣,蹑履而进,色若天人也。始具事于 王,载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死,洞人 哀之,埋于石坑,命曰懊女冢。
词义
解说
举例
义项
例句
用比喻的方
比喻义
法形成的词 义,色彩鲜
明性强
爪牙
喻武臣、 重臣
战克之将, 国之爪牙, 不可不重也。
借用作另一 假借义 个同音字的
意思

通“智”, 智慧
小知不及大 知,小年不 及大年。
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【典例1】 (2010·天津高考)阅读下面的文言文,完成文后
题目。 南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞,娶两妻,
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