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2018济南版生物七年级上册第二单元第二章《生物圈中的动物》单元测试

第2单元第2章生物圈中的动物一、选择题1、下列关于动物行为的叙述,错误的一项为()A.动物的行为同生活环境有密切关系B。

动物的行为是生来就有的C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D。

猴子骑自行车是动物的学习行为2、蜂鸟吸食花蜜可以帮助植物()A.传播花粉B.传递花蜜 C。

传播种子 D.除去花蜜3、科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是A.生物反应器B.仿生C.仪器制造D。

学习行为4、下图的果实中利用动物作为种子散播的媒介的是( )A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.丁和甲5、骨骼肌在运动过程中所起的作用是( )A . 支点作用 B.动力作用C 。

杠杆作用D。

协调作用6、铅球运动员手握铅球放在肩上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是()A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C。

肱二头肌和肱三头肌都舒张D。

肱二头肌舒张,肱三头肌收缩7、建造悉尼歌剧院,仿生的动物是( )A。

乌龟 B。

蝙蝠 C.长颈鹿 D。

萤火虫8、属于骨骼的一项是( )A。

脊柱B。

股骨 C.肱骨D。

肋骨9、不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是( )A。

乌贼受到威胁时释放墨汁 B.鸟类的各种鸣叫声C。

蜂王释放的特殊分泌物 D。

蜜蜂的舞蹈作用10、下列生物中属于消费者的是()。

A.草B。

蝗虫 C。

树 D.腐生细菌11、潜艇之所以能在海洋里上升下沉,是因为模仿了鱼的什么结构( )A.鳍B。

鳃 C.鳔 D.鳞12、科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是A。

生物反应器 B.仿生 C。

仪器制造 D。

学习行为13、人和动物呼吸不断消耗氧气,但是大气中的氧却不见减少,主要是因为()。

A.大气中氧的含量多,用之不完B。

空气中的二氧化碳可以直接转变成氧气C。

植物可以通过光合作用释放出氧气D.大气中的水分能够分解产生氧气14、自然界中的动物和植物之间的关系是()A。

互惠互利、和谐统一 B.相互独立C。

相互竞争 D.相互对立15、生物反应器是指()A。

动物 B。

植物 C.转基因生物 D。

全部生物16、动物园的黑熊正在进行踩球表演,黑熊的这种行为属于()A。

先天性行为 B。

学习行为C.经验行为D。

适应行为17、以下哪种行为是动物的社会行为( )A。

亲鸟给雏鸟喂食 B.孔雀开屏C.公鸡绕道取食D.蚁群分工合作18、一块骨骼肌的构成包括()A . 肌腱和肌腹 B.肌纤维、神经、结缔组织C 。

肌腹和结缔组织膜D。

肌腹、神经、结缔组织19、水螅的刺细胞不具有的功能是( )A.攻击B.防御C.捕食D.运动20、下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。

在曲线BC段的变化中,膈肌的舒缩状态和膈面积的变化分别是( )A.膈肌收缩、膈的面积缩小B.膈肌舒张、膈的面积增大C。

膈肌舒张、膈的面积缩小D。

膈肌收缩,膈的面积增大21、回顾“观察缢蛏”的实验,在下图中指出缢蛏的运动器官是( )。

A.①B.② C。

③ D.②③22、下列对蜘蛛织网行为的叙述中,错误的是()A.是动物的本能B。

由遗传物质控制C。

属于先天性行为 D.是通过学习而获得的23、关节的结构特点是与其牢固性、灵活性相适应的,下列叙述中,不能说明这种适应性的是( )A 。

关节腔内充满滑液B。

骨干和骨端之间有一层光滑的软骨层C . 关节囊外面有韧带D.坚韧的关节囊包绕着整个关节24、能使关节牢固的结构是( )A 。

关节软骨、韧带B。

关节腔、韧带C 。

关节软骨、滑液 D.关节囊、韧带二、综合题25、“动物在生物圈中的作用"。

26、连线题(10分,请将左边的序号对应填写在右边的横线上)27、A a合作关系B有些病毒生活在细菌里 b竞争关系C蚂蚁一起搬食物 c捕食关系D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜 d寄生关系28、人和高等动物的运动系统是一个精巧的系统,任何一个动作都是由多块肌肉共同来完成的,在屈肘和伸肘的运动中,肱二头肌和肱三头肌的分别是何种状态,肱骨和肘关节分别起到了什么作用,请分别写出。

一、选择题1、B解析: 动物行为的发生与生活环境密切相关,如鸟类的繁殖行为受到季节、食物多少等诸多因素的影响。

动物的各种行为都是有利于个体的生存和种族的延续的,即使有些行为对某一个体不利,但对种族的发展是有积极意义的。

如攻击行为对一方不利,但可保证强者、适应环境者生存下去,使种族一代比一代强,更能适应环境.但是动物的行为并不都是生来就有的,猴骑自行车就是后天的学习行为。

2、A解析: 蜂鸟在花丛中飞行主要是为了吸食花蜜,蜂鸟去采花蜜,花粉就会粘在它身上,当它去采另一朵花的花粉时,前一朵花的花粉就被传播到这一朵花的柱头上去了,从而帮助植物传播了花粉.3、【答案】B【解析】试题分析:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。

有的是模仿动物,有的是模仿植物,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航服模仿的是长颈鹿,雨伞模仿的是荷叶等.考点:生物仿生的应用4、A解析: 题图中的果实中,丙和丁是靠风传播的,甲和乙是利用动物作为种子散播的媒介的。

5、 B解析:人体的每一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌的收缩,并牵引所附着的骨,绕着关节运动而完成的,如果把人的动作比作杠杆的运动,那么,关节相当于支点,骨起着杠杆的作用,骨骼肌则提供运动时所需的动力.6、 D解析: 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.铅球运动员手握铅球放在肩上准备投掷时,属于屈肘动作,此时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张.7、A解析:龟壳的背甲呈拱形,跨度大,包括许多力学原理。

虽然它只有 2毫米的厚度,但使用铁锤敲砸也很难破坏它。

建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。

这类建筑有许多优点:用料少、跨度大、坚固耐用等。

8、A解析: 骨骼是由骨和骨连结构成的。

B、C、D均指单块的骨。

9、A解析: A属于防御行为.10、解析:动物是生态系统中的重要组成成分,是生态系统中的消费者。

在所给的选项中只有蝗虫是动物,草、树是生产者,腐生细菌是分解者。

答案: B11、C解析:潜艇之所以能在海洋里上升下沉,是因为模仿了鱼的鳔这个结构。

试题分析:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航服模仿的是长颈鹿,雨伞模仿的是荷叶等。

13、解析: 绿色植物通过光合作用制造的氧气超过了自身对氧的需求,多余的氧气都以气体形式排放到大气中。

答案: C14、A解析:生物圈是一个和谐的整体,生物圈中的生物之间也有着和谐与稳定关系。

动物以植物为食,同时动物又帮助植物传粉和传播种子,动物呼吸过程中产生的二氧化碳及粪便、遗体分解后的无机物又是植物光合作用的原料。

所以二者是互惠互利、和谐统一的关系.15、C解析:生物反应器是能进行生物药品和生物制剂生产的转基因生物体系。

转基因技术是将外源基因通过特殊方法转入受体生物,从而达到从根本上改造生物的目的.16、B解析:黑熊踩皮球的行为不是生来就有的,而是出生后通过学习来获得的,故属于学习行为。

经验是获得学习行为的一条途径,不能叫做经验行为。

17、D解析:具有社会行为的动物都是营群体生活的,它们之间分工合作,共同维持群体生活,如蚁群中的各成员之间就具有明确的分工。

育雏、孔雀开屏是繁殖行为;公鸡绕道取食是取食行为.18、 A解析:一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分.一般骨骼肌的两端是白色的肌腱,属于致密结缔组织,分别附着在相邻的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞构成,外包结缔组织膜,里面有许多血管和神经。

19、 D解析:水螅的体壁有外胚层和内胚层两层细胞结构。

外胚层由外皮肌细胞、间细胞,刺细胞、感觉细胞和神经细胞组成。

刺细胞是腔肠动物特有的一种细胞,主要分布在触手上和体表。

刺细胞内含有一个细胞核和一个刺丝囊,囊内有毒液及一条盘旋的刺丝管,刺细胞外侧有一刺针,当刺针受到刺激时,刺丝连同毒液立即射出,把毒液射入敌害或捕获物中,使之麻醉或杀死,这种刺丝囊称穿刺刺丝囊。

水螅还有卷缠刺丝囊及两种粘性刺丝囊,这些都与运动捕食有关.可见刺细胞与运动无关。

20、解析:曲线AB段表示肺内气压小于大气压,此时完成吸气过程,肋间外肌和膈肌收缩,膈顶部下降面积增大;曲线BC段表示肺内气压大于大气压,此时完成呼气过程,肋间外肌和膈肌舒张,膈顶部上升面积缩小。

答案: C21、 C解析:图中①是贝壳,②水管,③足.缢蛏身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,用鳃呼吸,用足运动。

22、D解析: 蜘蛛织网行为是蜘蛛生来就会的,是由体内的遗传物质控制的,是一种本能。

蜘蛛的这种行为不是通过学习而获得的。

23、 B解析: 题中A、C、D的叙述都体现了关节的结构与功能的适应性,而B项则是对骨的叙述,而不是对关节的叙述.此题中存在着易混淆的两个概念关节软骨和软骨层,关节软骨位于关节面的表面,使关节运动更灵活;而骨干与骨端之间的软骨层则与骨的生长有关,与关节的功能无关。

24、 D解析: 关节由关节面、关节腔、关节囊三部分组成。

与关节牢固性有关的结构是:关节囊由坚韧的结缔组织构成,关节囊的里面和外面还有坚韧的韧带。

与关节的灵活性有关的结构是:关节面上覆盖着光滑的关节软骨,能减少骨与骨之间的摩擦;关节腔中有滑液,起着润滑关节的作用。

二、综合题25、【答案】①动物在生态平衡中起着重要的作用;②动物能促进生态系统的物质循环;③动物帮助植物传粉、传播种子【解析】试题分析: 动物在自然界中作用:维持自然界中的生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。

26、【答案】③②①③②①⑤⑤④④【解析】海马是鱼类,体内有脊柱,属于脊椎动物;海蜇的结构简单、体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物;章鱼的身体柔软,贝壳退化,属于软体动物;水蚤是甲壳动物;虽然海豹、海豚、鲸、海狮等都是生活在海洋中,但它们都是用肺呼吸,属于哺乳类随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,冷光灯模仿的是萤火虫,电子眼模仿的是青蛙的眼睛,电脑模仿的是人脑等.蜻蜓之所以能够灵活自如有效地控制翅膀的颤振,是因为在它的半透明翅膀的前缘有一块加厚的色素斑(称为“翅痣"),这就是蜻蜓在快速飞行和转弯时不受颤振困扰的症结所在,因为翅痣有着很好的消振功能。

蜻蜓就是依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙27、【答案】【解析】此题考查的知识点生物与生物之间的关系。

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