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学校作文之当我走进学校大门的一霎那作文

当我走进学校大门的一霎那作文【篇一:从我第一天走进学校的大门】从我第一天走进学校的大门,看见的第一位老师就是何老师,学校的老师很多有的温柔、有的严肃、有的幽默.....我最喜欢我们班何班主任何老师,从刚开始上小学一年级到现在,何老师一直都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛。

何老师很有耐心对我们就妈妈一样,让我们感到很亲切。

老师讲起课来有声有色,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。

每次我们的作业她都会仔细的检查,发现问题老师一点点的给我们讲,每天老师都是最后一个回家的,她要把我们每一个同学的作业批改好,直到我们每一个同学都学会了为止,同学们都很尊敬她。

我们也是一些淘气的孩子,有时候我们也会把老师气的嗓子都说不出话了,可是何老师还是坚持给我们上课,她不辞辛苦的教导我们,是为了我们的明天会更好,我爱我的班主任何老师。

题目:我的班主任何老师三一班:张帆李天冬:“我的老师”老师是园丁,老师是母亲。

这句话一点儿也不错,我的班主任何老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人,她也是我印象最深、永远难忘的人。

在我第一次走进东坝中心小学的时候,何老师就成为了我求学生涯的第一任班主任。

她中等身材,梳着辫子,洁白的脸庞,。

这话确有道理,我来到这个学校转眼已经整整三年了。

在这三年里,何老师从不迟到早退,这三年里,何老师对班里每个同学都倾注了她满腔的热情,一双乌黑明亮、炯炯有神的眼睛里时时透出慈祥的光芒,听着语重心长的教导,同学们从心里感到既温暖又亲切。

古语说:“光阴似箭”地坐在教室准备上课。

可是,每次都是早早站在教室门口迎接同学们的何老师却没有来。

大家开始叽叽喳喳的议论。

这是,走进了一位代课教师,她告诉同学们的每一点进步都渗透着她辛勤的汗水。

最难忘的是二年级上学期的那个秋天,一个阳光明媚的早晨,上课铃响了,同学们安安静静我们:“何老师生病了,要去医院看病,因此,何老师不能来上课了。

但何老师临出发前,让我告诉大家要好好学习,回来她要检查。

”听了老师的话,同学们难过的地下了头,不知哪位同学说了句:“我听说何老师病了,实在没办法了,何老师才请假。

”话音一落,教室顿时静得出奇,同学们的心沉甸甸的。

想到何老师这些天依旧不露声色地给我们讲课,同学们的眼眶湿润了。

啊!老师!我们爱您!爱您对我们的谆谆教导,爱您对我们无私的付出,我们为是您的学生感到自豪!老师您放心,我们一定好好学习,期待您早日回来!我的老师我的老师姓何,平时我们都叫她何老师。

何老师个子不太高,有一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,乌黑的头发有点卷。

何老师对我们既严格又和蔼可亲。

记得有一次,我们进行了数学测试。

有一道很简单的题,我做错啦,忘记进位,得数错啦。

老师把我叫过去,一步一步给我的告诉我怎么进位和解决方法,并严厉地说:“像这样简单的问题,下次不准再错啦。

”我说:“知道啦。

”老师又给我出了几道这样的进位题,我按老师教的方法,很快做完了。

结果都对了,老师看了很高兴。

别看何老师很严格,但是对我们很和蔼。

有一次,学校举办一个体育节。

老师让我参加跳绳比赛,我没有拿到名次,我很伤心,在那里垂头丧气的样子,被老师看见了说:“别伤心,名次不重要,重在参与,我们下次再努力。

”老师用那慈祥的目光看着我,好像给了我很大的信心。

我对老师笑了,老师也笑了。

何老师是一位既严格又和蔼可亲的人,我喜欢她。

【篇二:我们的校园作文作文】我们的校园我们的学校可美了,你不信,那我就带你去看看吧!一走进学校大门,就能看到我们学校的名字——南肖埠小学,首先印入眼帘的就是我们的教学大楼,教学大楼可漂亮了,教学大楼可漂亮了,看它披了一层粉红色的外衣,戴了一顶高高的皇冠,像美丽的公主,周围绿树环绕,小草小花点缀在其中,多漂亮啊!穿过教学大楼,来到了操场,操场前有一个主席台,主席台旗杆上红旗迎风飘扬,台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。

介绍了我的学校大家觉得怎么样?美丽吧,有机会可以来学校参观,我们所有的同学都会热情我们的校园我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。

我不多说了,就跟我来参观参观吧!走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。

”接着,走进中间的花坛。

一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。

真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。

”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。

每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。

在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。

还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。

在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。

近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。

每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。

花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。

每到上课,小学生们都回到教室里学习,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。

下课后,孩子们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。

这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。

早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。

我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。

我一定要保护我们的校园,为四化而学习!快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。

我们的校园“秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。

”北塘小学是一座百年名校,她不仅历史悠久,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。

校门口,“北塘小学”四个金光闪闪的大字,是那么醒目。

全自动银灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。

一入校园,便是笔直平坦的沥青路,不宽不窄,恰到好处。

路的两旁,一左一右,安然地躺卧着红绿两色的操场,是那么地有趣而又和谐。

左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。

环绕她的是火红的200米跑道,拥抱着绿草地,在蓝天的衬托下,色彩与形状融为一体。

右边是篮球场,许多同学在这里打着篮球,生机勃勃,充满朝气。

再往前走,眼前一片明艳,便来到了花圃了。

花儿们在这里舒展枝叶,仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈;它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,黄似金,美丽极了。

操场后面是教学楼。

她的颜色是鲜艳的橙红色。

教学楼可分为三栋。

前两栋主要是同学们上课的地方,后一栋则是各式各样的功能室。

如果让我说说最让我熟悉的,要数机器人室了。

它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。

我们在这里编过程序,而看到机器人轻便地走动,就是我最开心的时刻。

三栋教学楼是用走廊连接起来的,互为关联。

走廊上,跳绳在不停地飞旋着,同学们在快乐地嬉戏着。

一旦上课的铃声响起,教学楼顿时一片寂静。

老师夹着课本快步走上讲台,整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。

同学们在专心致志地记着笔记,聚精会神地听讲,积极踊跃地回答问题,这里就是知识的海洋。

教学楼后面是后花园。

花骨朵中开出了鲜艳的花朵,有粉红的、深红的、淡红的……五颜六色,异常美丽。

看,这儿有一朵花,正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧、西望望,大概发现了什么新鲜事儿,又如正在对我们点头微笑吧。

到了花谢的季节,那些耷拉着的花朵,像调皮的孩子做错了事,低下了头,等着挨批……我们的校园是现代化的大花园,又是知识的天堂。

听,悠扬的歌声正在校园里回荡。

我们在这里放飞理想,我们在这里准备展翅飞翔。

这里,一定会记录着我最美的童年生活!我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。

夏天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。

再往前走,有几棵石榴树,结的石榴又红又大,真想摘下一个尝尝鲜。

不,那是集体的财富。

接待室的两侧的柿子树更引人注目,在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般。

走近一看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。

这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!教学楼里有几个专用教室,我特别喜欢四楼的计算机教室。

这里全是先进设备。

地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。

抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。

平视教室,数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。

瞧,正中的那台就是我用的。

雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。

在这里上课真是一种享受。

我们的校园我们的校园在临泽县八一路口旁,是个美丽的地方。

走进学校的银灰色大门,首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊,长廊两旁有长方形的花坛,花坛里种着各色鲜艳的花,有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等,竞相开放,争奇斗妍。

给校园增添了几份秀色。

微风吹来,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

长廊的尽头,是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉,清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来,仿佛天女散花一样,把祝福和希望洒向每一位同学,更给校园增添了生机和活力。

跨过长廊,登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼,大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。

白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙,每个教室内都有新配的桌椅,教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。

每天早晨走到教室门前,就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。

教室内还有一台29寸的大彩电和VCD等现代教学仪器,给我们的学习增添了许多趣味,同时也把教学楼装扮得更加美丽。

每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香,窗台上摆满了同学们抱来的盆花,美丽极了。

我们在这样好的条件下,在这么优雅的环境里学习,就更应该刻苦的学习老师传授的知识,认真地听好老师讲的每一门功课。

教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场,每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。

操场周围那一棵棵高大挺拔的松树,舒枝展叶,把校园装扮得格处美丽,生机勃勃。

我们的校园象一块巨大的磁石一样,以它独特的魅力,深深吸引着每一位同学。

我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。

我们的校园我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。

每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

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