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《影视艺术欣赏》教学大纲

《影视艺术欣赏》教学大纲[基本概况]
[理论教学内容与要求]
第一章影视的历史
[教学目的] 了解影视与科技、艺术的关系。

了解电视艺术基本情况。

了解电影发展过程中的各个派别及特征。

理解电视纪录片的概念。

初步了解影视艺术在社会生活中的地位。

初步培养对影视艺术的兴趣,为以后的影视鉴赏活动奠定基础[重点难点] 电影艺术的诞生;当代影视发展概况。

[教学内容]
一、电影的诞生
二、外国电影的发展
三、中国电影的发展
四、电视史略
第二章影视艺术特性
[教学目的] 了解影视艺术基本文化特性。

理解影视艺术的国际性民族性对影视艺术的影响。

宏观把握影视艺术文化特性。

能从国际视野来看待影视艺术,摆脱个性化的认识局限。

[重点难点] 影视艺术的国际性与民族性;影视艺术的艺术创新。

[教学内容]
一、艺术综合性
二、时间性与空间性
三、逼真性与假定性
四、视觉性与听觉性
五、社会性与时代性
六、国际性与民族性
第三章影视艺术创作
[教学目的] 认识影视艺术的主要特点和创作流程。

了解主要创作部门及主要创作人员的功能和作用。

能写小的剧本片断。

对影视创作有全面的了解。

[重点难点] 影视艺术的创作的复杂过程。

理解影视创作新领域。

[教学内容]
一、创作流程
二、创作分工
三、创作新领域
第四章影视的画面与声音
[教学目的] 了解影视艺术基本特性;
掌握欣赏画面的技巧;
掌握评价声音的技巧;
了解蒙太奇手段在不同影视作品中的运用。

具有基本的影视艺术审美能力。

对影视作品的评论具有粗浅的专业素质。

[重点难点] 蒙太奇手段的运用,声音和画面的组接。

[教学内容]
一、画面
二、声音
三、蒙太奇
第五章影视评论
[教学目的] 理解影视评论的意义和作用。

掌握影视评论的文体特点。

掌握影视评论的写作方法和写作技巧。

学会独立完成影视评论的写作。

[重点难点] 影视评论的写作方法与写作技巧;理解影视评论的社会意义和作用
[教学内容]
一、影视评论的意义、作用和特点
二、影视评论的意义与作用
三、影视评论的特点
四、影视评论写作的文体、方法与技巧
第六章优秀影视作品赏析
(★本章所欣赏影片可由任课教师任意选择。

并且可在教学其他内容时穿插进行。


[教学目的] 了解中国电影所反映的历史现实;
理解中外优秀电影所表现的思想主题。

独立鉴赏优秀的影视作品,提高审美能力。

在多次鉴赏实践的基础上,逐步提高审美情趣,提高人文素质。

[重点难点] 通过对中外优秀影视作品的赏析,了解中国影视作品对历史的深刻反映和反思,以及对传统文化带有某种反叛的思想;了解西方电影对个人英雄主义的
大力宣扬和赞颂,以及充满浪漫主义的种种幻想。

[教学内容]
一、《钢琴课》
二、《阿甘正传》
三、《美丽人生》
四、《黄土地》
五、《神话》
六、《霍元甲》
七、《手机》
八、《天下无贼》
九、《三国演义》
[实践教学]安排一次课堂讨论。

[考试] 开卷考试。

以影评写作为主。

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