机关事业单位工作人员绩效考核表机关工作人员绩效考核表(领导职务类、正职) 部门姓名考核时间分数序考核考核标准扣分评分号项目政治素质高，模范遵守党的纪律，始终在思想上行动上与党中央保持高度一致(6,8分);具备社会主政治思想素养义政治理想、政治信念、政治态度和政治立场(3,5分);基本达到党章要求，遵守党内外法律法规，1 (8分) 但发挥党的战斗堡垒作用，模范带着作用不明显(2分以下)道德情操高尚，具备良好的精神带动影响力，凡事顾全大局，给单位带来光明和希望，有良好口碑(5,6分);具备一定的人格魅力，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献(3,4分);积2 品格(6分)极向上，努力上进，责任心一般(2分以下)模范遵守廉政纪律的有关规定，严于律已，能够管好自己、亲属以及自己身边的朋友，不谋取私利，没有违反财经纪律和中央“八项规定”等事项，清正廉洁、洁身自好(5,6分);遵守廉洁自律有关规定，廉洁性 3 没有不良嗜好，积极报告个人公开事项，抓好廉政建设工作(3,4分);执行廉政有关规定不坚决，廉(6分)政上有疏忽的地方(2分以下)能够做到科学决策、民主决策要求，具备决策分析能力，没有出现决策带来的不良后果，决策成本最低，效益最高，促进机关事业发展作用明显(5,6分);能够按照一定的科学方法进行一4 决策能力(6分) 般决策，可对决策进行预测分析(3,4分);根据有关依据和程序进行决策意识不足，决策未造成明显不良后果(2分以下)创新能力学习获得新知识、分析、综合、想象、批判、创造、解决问题、实践、组织协调、整合资源5 (6分) 等能力进行评价(每项0.6分) 能在变化中产生应对的创意和策略(2分);能审时度势，随机应变(2分);在变动中辨6 应变能力(6分)明方向，持之以恒(2分)。
分析问题能力能够把事情、现象、概念分成较简单的组成部分(2分)，找出这些部分的本质属性和彼此7 (6分) 之间的关系(2分)，单独进行剖析、分辨、观察和研究(2分)8 人际能力(6分) 领导能力、影响能力和协调能力(每项2分)9 学习能力(6分) 自我求知(3分);接受和运用知识、技能及实践的能力(3分) 对待单位各项事务有强烈的责任心、荣誉感(4分)，对待党委政府及相关部门公务进取有 10 事业心(8分) 为(4分)对待他人和不熟悉的事物能够兼收并蓄，和而不同，相互容纳(3分)，不以个人好恶作为 11 相容性(6分) 评判人、事、物好坏的标准(3分) 知行合一(3分)，身体力行(3分) 12 求实精神(6分)善于发扬民主(4分)，善于虚心听取他人意见(4分) 13 民主作风(8分)能结合工作和任务，按照轻重缓急要求安排具体事务，完成任务所用时间短，能够提前完成 14 工作效率(8分) (4分)，耗费的资源少、代价低(4分) 工作能达到政策、法律法规、文件、会议、上级部门指示和规章制度要求(4分)，履行职 15 工作质量(8分) 责规范标准(2分)，无不当党政职权行为(2分)加班每加班8小时加1分，最多加5分。
奖创新工作方式方法创新，成效显著，公信度较高，加5分。
励受到地级以上表扬(彰)奖励的，加10分;工作表现好，受到地直有关部门表扬(彰)奖励的，表彰加6分。
因工作不力致本单位接到督查督办函的扣2分; 惩工作失职因工作失误给本单位、部门的工作造成严重后果或产生不良影响的扣3,4分; 失误失责罚因工作失误给单位的工作造成严重后果或产生不良影响的扣4,5分;因工作失职失误失责给单位造成恶劣影响的，直接考核定为不称职。
群众投诉推动工作不力或不能胜任岗位，受到有效的群众投诉首次扣1分，第二次扣2分，三次及以上扣5分;工作表现在定期民主测评中满意度低于60%的，扣10分。
说明:1.此表适用于机关企事业单位正职领导干部考核;2.考核由上级考核领导小组组织落实，单位考核工作小组成员参与(领导为考核小组成员的要回避)，原则上考核人员均要参与评分，以算术平均分为最终考核分数;3.工作人员被抽调其他部门，时间过半的，由抽调单位进行考核;4.各部门、单位在绩效考核过程中要严格按规定的程序进行，不得弄虚作假，不得敷衍塞责。
如出现违规操作，造成严重后果或产生不良影响的，将严肃追究部门负责人的责任;5.对违反“三重一大”决策事项，不作为乱作为造成重大不良影响或后果的，当年考核直接定为不称职等级。
机关工作人员绩效考核表(领导职务类、副职)部门姓名考核时间分数考核序号考核标准扣分评分项目工作效率(10能结合工作和任务，按照轻重缓急要求安排具体事务，完成任务所用时间短，能够提前完成 1 分) (5分)，耗费的资源少、代价低(5分)对待单位各项事务有强烈的责任意识和荣誉感(5分)，对待党委政府及相关部门公务进取责任心(102 有为(5分) 分)专业知识(10能够系统化掌握与分管工作相关的专业知识(5分)，合理运用专业知识指导实践工作(53 分) 分)工作质量(7工作能达到政策、法律法规、文件、会议、上级部门指示和规章制度要求(4分)，履行职4 分) 责规范标准(2分)，无不当党政职权行为(1分) 创新能力(6学习获得新知识、分析、综合、想象、批判、创造、解决问题、实践、组织协调、整合资源5 分) 等能力进行评价(每项0.6分)政治素质高，模范遵守党的纪律，始终在思想上行动上与党中央保持高度一致(6,8分);具备社会主政治思想素养义政治理想、政治信念、政治态度和政治立场(3,5分);基本达到党章要求，遵守党内外法律法规，6 (8分) 但发挥党的战斗堡垒作用，模范带着作用不明显(2分以下)7 主动性(8分) 不用等指示安排，能积极出色的完成自己的各项工作(8分);等命令任务，才去做各项工作，自己职责范围内的工作，不接到命令安排就不知道去做(5分);有安排任务，需多次督促，迫于形势才去完成(3分);安排任务后，告诉他怎么做，并且盯着才肯去完成(2分以下)。
组织能力(6对资源进行分配、控制、激励的能力(3分);组织好人、财、物，使之相互融合，对实现 8 分) 组织目标的支持作用(3分)沟通能力(6表达能力(2分)、争辩能力(1分)、倾听能力(1分)和设计能力(形象设计、动作设 9 分) 计、环境设计，2分)模范遵守廉政纪律的有关规定，严于律已，能够管好自己、亲属以及自己身边的朋友，不谋取私利，没有违反财经纪律和中央“八项规定”等事项，清正廉洁、洁身自好(5,6分);遵守廉洁自律有关规定，10 廉洁性(6分) 没有不良嗜好，积极报告个人公开事项，抓好廉政建设工作(3,4分);执行廉政有关规定不坚决，廉政上有疏忽的地方(2分以下)道德情操高尚，具备良好的精神带动影响力，凡事顾全大局，给单位带来光明和希望，有良好口碑(5, 6分);具备一定的人格魅力，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献(3,4分);积11 品格(6分)极向上，努力上进，责任心一般(2分以下)对待他人和不熟悉的事物能够兼收并蓄，和而不同，相互容纳(4分)，不以个人好恶作为 12 相容性(8分) 评判人、事、物好坏的标准(4分) 控制引导能力(5分)、协调指挥能力(4分) 协调能力(913 分)加班每加班8小时加1分，最多加5分。
奖创新工作方式方法创新，成效显著，公信度较高，加5分。
励受到地级以上表扬(彰)奖励的，加10分;工作表现好，受到地直有关部门表扬(彰)奖励的，表彰加6分。
因工作不力致本单位接到督查督办函的扣2分; 惩工作失职因工作失误给本单位、部门的工作造成严重后果或产生不良影响的扣3,4分; 失误失责罚因工作失误给单位的工作造成严重后果或产生不良影响的扣4,5分;因工作失职失误失责给单位造成恶劣影响的，直接考核定为不称职。
群众投诉推动工作不力或不能胜任岗位，受到有效的群众投诉首次扣1分，第二次扣2分，三次及以上扣5分;工作表现在定期民主测评中满意度低于60%的，扣10分。
说明:1.此表适用于机关企事业单位副职领导干部考核;2.考核由上级考核领导小组组织落实，单位考核工作小组成员参与(领导为考核小组成员的要回避)，原则上考核人员均要参与评分，以算术平均分为最终考核分数;3.工作人员被抽调其他部门，时间过半的，由抽调单位进行考核;4.各部门、单位在绩效考核过程中要严格按规定的程序进行，不得弄虚作假，不得敷衍塞责。
如出现违规操作，造成严重后果或产生不良影响的，将严肃追究部门负责人的责任;5.对违反“三重一大”决策事项，不作为乱作为造成重大不良影响或后果的，当年考核直接定为不称职等级。
机关工作人员绩效考核表(政务事务类)部门姓名考核时间分数考核考核考核标准扣分评分部分项目一级:岗位工作繁重(办文办事15件以上，撰写材料在20篇以上)，完成交办工作的工作量大(全年10件以上)或难度系数高(需两个以上部门或单位配合完成，3件以上)(26,30分); 工作量二级:岗位工作较多(办文办事10件以上，撰写材料在20篇以内)，交办工作的工作量一(30分) 般(全年10件以内)(21,25分);三级:岗位工作较轻松(办文办事办会在10件以内，撰写材料不超过10篇)，交办工作少(5件以内,按每件4分计)(20分以下)。
工好:岗位职责履行好，工作流程规范，工作效果好，能按时高效优质完成工作任务(没有未完成事项)(26,30分); 作中:基本上能按照要求完成工作任务，能够履行岗位职责，工作效果一般，未出现影响单位工作质量工作整体进程(未完成事项不超过1件)(21,25分); 绩(30分) 较差:办事拖拉，效率低下，履职情况和工作效果较差，影响单位工作进程(未完成事项不超过2件)(10,20分以下)。
效差:拈轻怕重，该做不做，责任心差，工作完成情况差，阻碍单位工作进程(未完成事项超过2件)(10分以下)好:实际完成工作时间比预定时限提前(9,10分);中:能按预定时限完成工作(6,8分); 工作时效较差:未能按预定时限完成工作(4,5分)。
(10分) 差:不能完成领导交办工作任务达2件以上(3分以下) 好:集体观念和团队协作意识强，执行岗位职责及接受工作后积极主动、迅速及时完成，事后向领导反馈有关信息(9,10分);中:按照“三严三实”工作要求，认真负责完成工作内容(6,8分); 工作态度(10分) 较差:办事拖拉，敷衍塞责，消极怠工，工作完成率不足70%，对未完成任务无正当理由(4,5分)差:推诿扯皮，拈轻怕重，不能按预定时间完成工作，延误在2个工作日以上的(3分以下)。
工好:与上级沟通、与平级协作、与下级或服务对象协调的能力强，独自解决问题的能力突出作(7,8分);综中:与上级沟通、与平级协作、与下级或服务对象协调的能力较强，独自解决问题的能力一合般(5,6分); 执行能力素(8分)较差:领导交办事项完成打折扣，独立解决问题能力不足，但有团队精神。