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五年级下册语文周末作业(5)

五年级下册语文周末作业(5)姓名__ __ __
五、阅读
我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。

后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。

不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。

您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(节选自《再见了,亲人》)
1、这段话讲了一件什么事?
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2、短文中的“您”指(谁)________“我们”指(谁)____________ “这样高的代价”指的是
___________________________________________________________________________。

3、短文中的省略号表示()
A、表示话语中没有说完的部分。

B、表示人物内心活动的省略部分。

C、表示断断续续的话语中的停顿。

D、表示声音的延长。

4、用“”画出短文中的反问句并改成陈述句。

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爱痕
记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。

我是太阳底下最幸福的人。

我母亲是普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄。

她身材瘦小,性格温柔而倔强,年届不惑,看起来比实际年龄略显苍老,憔悴的面容,记录了命运多舛的坎坷经历。

为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里,我用‚小飞鸽‛自行车驮着母亲到郊外散心。

郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。

我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。

我的衬衫和后背贴在了一起,额头沁出一层汗珠。

爬上一道陡坡准备跨越一条铁道。

我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行驶。

突然,车子在水泥的路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。

就在车倒人翻的一刹那,我猛然地侧过头,用自己的身体挡住了母亲。

母亲安然无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌了下来。

母亲潸然泪下:‚好玉玉,妈难为你啦……‛我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:‚磕破点皮,没关系。

这不正好多了个‘酒窝’吗!‛母亲破啼为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无尚的永恒之爱!
后来,我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。

从这道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正价值。

1、依据词义,在文中找成语写在括号里。

①心境开阔,精神愉快。

()
②很平安,没什么疾病或事故。

()
2、把下列词语补充完整。

( )的性格()的面容()的母爱
3、请用简练的语言概括短文的主要内容。

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4、读文章,理解下面两句话。

(1)“我是太阳底下最幸福的人。

”的原因是()
A、因为我热爱生活,为能在太阳底下生活而感到幸福。

B、因为母亲是我的太阳,为母亲对我的关心而感到幸福。

C、因为我从小家庭就很富裕,生活快乐,我感到幸福。

D、因为我是母亲心中的太阳,我永远是母亲的好女儿。

(2)我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮,没关系。

这不正好多了个‘酒窝’
吗!”“我”这样说是因为()
A、我有了伤痕,心里难受。

B、我盼望着有一个“酒窝”,今天终于实现,心里很高兴。

C、我故意说笑话,来安慰母亲。

D、“酒窝”很美,我感谢母亲。

5、联系上文,“我感悟到了做人的真正价值”是_____________________________________
六、习作
读完《爱痕》,你一定被文中的“我”深深感动了吧?是啊,“谁言寸草心,报得三春晖”。

同学们,你们在成长过程中是用什么方式表达对父母的爱呢——帮父母做力所能及的家务事,为父母洗脚,陪父母看病,精心准备礼物帮父母过生日……请把你为父亲或母亲所做的一件印象最深的事写下来。

注意把事情经过写具体,表达出自己的真情实感,语句通顺,书写工整,题目自拟,字数在500字以上。

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