当前位置:文档之家› 2017八年级历史上册 期末专题复习(10)第六单元 中华民族的抗日战争材料分析教案 新人教版

2017八年级历史上册 期末专题复习(10)第六单元 中华民族的抗日战争材料分析教案 新人教版

有济于国家。为功为罪,一听国人之处置。”
——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日)
根据材料,分析西安事变发生的原因。
材料分析
阅读下列材料:“我的家在东北松花江上,那 里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还 有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲 惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝
____蒋__介__石___令__张__学__良___不__予__抵__抗_____________
3.歌曲表达了东北人民什么样的思想感情?
歌_曲__表__达_了__东__北__人_民__对__自__己_富__饶__家__乡_的__热__爱__;_对__日__寇_ 野 蛮_侵__占__我_东__北__的__愤_懑__;__以__及_流__离__失__所_、__家__破__人_亡__的__惨_ 痛。
材料分析
阅读下列材料:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山 遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老 的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我家乡,抛弃那 无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪。”——《松花江上》。
2.是什么原因造成了东北的迅速沦陷?
4.对这段历史你有何感想?
今__天__的__幸__福__生__活__是__革__命__先__烈__用__鲜__血__和__生__命__换___ 来__的__,__我__们__应__当__十__分__珍__惜__。__及__对__日__本__侵__略__者___ 痛恨;对不抵抗谴责;振兴中华……
材料分析
阅读下列材料:“无论日本军队此后如何在东 北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。” ——给张学良密电 请回答:(1)上述密电 是何人给张学良的? _____蒋__介__石___________ (2)当时日本军队在东北有何行动? ___________________发__动__九__一__八__事__变_____ (3)当时张学良是否服从了上述密电?其后果 是什么?__服__从_______东__北__三__省__沦__陷____________ (之唱歌对所歌 出4曲日 、)在 了寇 家表日大东野破达本江北了蛮人的南人侵亡东这北民占 的北一、 一人我 惨行长 种东 痛民动城 什北对之内 么自的后外 样愤己,到 的懑富一处 心饶;曲传 情以家《唱?及乡松,流的花这离热江首失爱上歌;》
——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)
试分析上述材料的意义。 p74页
材料研读
1937年7月15日,中国共产党在《国共合 作宣言》中承诺:“取消一切推翻国民 党政权的暴动政策及赤化运动,停止以 暴力没收地主土地的政策。取消现在的
D 苏维埃政府……”材料说明中国共产党: A.改变了最终奋斗目标 B.赞同国民党统治政策 C.希望实现和平民主建国 D.将民族利益放在首位
材料研读
英此淞 70勇前“沪余抵 所此会万抗未次,闻两战兵已者军中力造。作成 须战,…中 知,中…国 若双国击堪 干方称 华伤军落军 军亡队三事 器惨先架国 械重家,,后日之犹但出机荣未十誉充周动,,分之, 但初一战般告所认捷为。不能P9保3持页一日之地,彼等竟守至 十隅影之周响之抵:久抗,。淞此对沪种于整奇会迹个战,中持国自属均续难有3极能个可大月贵之,。影上响打海。死一” 打伤p9日3页军4—万—伦多敦人《泰…晤士…报》P(91393页7年11月28日)
藏,流浪!流浪!整日价在关内流浪。”p90页
——《松花江上》。请回答:1.使东北人民脱
离家乡、抛弃宝藏的事件是什么?为什么说那 是个“悲惨的时候”?19_3_1_年__“__九__·__一__八__”__事__变_
__致__使__东___北__三__省__全___部__沦__陷__于__日___本__人__之__手___,___ __对__东__北___人__民__实__行___殖__民__统__治__。_______________
读上述材料,用史实说明中国 军民是如何进行抗战的。这对 抗战初期局势产生了什么影响?
材料分析
阅读材料:“卢沟桥、卢沟桥,男儿 坟墓在此桥,最后关头已临到,牺牲 到底不屈挠!……卢沟桥,卢沟桥, 国家存亡在此桥!”—《卢沟桥歌》 请回答(1)说出这首歌的写作背景。 _这__首__歌__写__于__1_9_3_7_年__七__七__卢__沟__桥__事__变__爆_ _发__后__,_日__本__借__口__一__名__士__兵__失__踪__,_蓄__意__挑_ _动__战__争__,__发__动__了__全__面__侵__华__战__争__。__中__国_ _守__军__奋__起__抵__抗__,__全__国__性__的__抗__日__战__争__从_ _此__爆__发__。_________
材料研读
“取消一切推翻国民党政权的暴动政策 及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的 政策。
治军《体以,,取现 及中以受消取了 付共期国红消出中中全民军现的央国国政名在努为共政府义的力公产权军及苏之事番维,布党统委号埃加国坚一员,政快共决。会改府了合抗之编,建作战统为实立宣的辖国行抗言决,民民日心》并革权待命政 命民出族动统,一担战任线抗的日前步线伐之。职责。……”
材料分析
1、阅读材料,回答问题。 p90页
“东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥
东九战一起八,群事情变鼎沸后,,士东气激北昂三。于省此沦时机陷,,我日中枢本领 袖土把应将侵如士略何 浴激 血魔励 杀爪军 敌民 ,伸发后向动方华全之国外北之交,整当个局中抗仍华战力!谋民乃 妥族前 协到方 。之…了守… 蒋生委死员存长介亡公的受群关小头包;围,蒋弃介绝民石众一,误直国坚咎持深。妥学 良动协等,政涕竟策泣 嗾进 使,谏 警引, 察屡 枪起遭杀包重爱括斥国。幼国日童民昨,西稍党安具爱学人生心国举 ,将行 孰领救 忍国 出在运 此! 学内良的等社多年会袍各泽,方不面忍的坐视不,满因对;介西公为安最学后生之诤举 谏行…爱…国大义游当行前,请不愿容,反顾呼,吁只求抗于日救亡。主张贯彻,
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