礼仪大赛总结
一、活动时间：12月14日晚5：30点
二、活动地点：教学楼J01教室
三、活动对象：计算机软件学院2011级新生
四、活动目的：通过这次活动，是为了提高我院同学的礼仪知识，提升我院同学的综合素质，净化校园环境，弘扬中国的优秀传统美德。

五、比赛过程：
这次活动于晚上5：30正式开始，我们学生会成员于3：30就已经到教学楼J01教室进行前期准备，将活动中需要的物品准备好，做好了前期的准备。

比赛于5：30点开始，参赛人员根据事先抽签顺序依次上台展示，第一环节各个比赛小组自我介绍，展现自己的礼仪。

在选手介绍完自己后介绍抽签时的物品。

有的选手由于紧张导致发挥不好，不过在主持人和观众的鼓励下还是展现出了选手自己风采的一面。

更多的选手用他们的自信展现了一个个勇敢、幽默的形象。

许多选手幽默的介绍令现场气氛达到高点，很多选手给观众留下了深刻印象。

比赛达到后来越来越激烈，情景模拟的题目比之前难上不少，选手很多未答道要点，造成了得分的过低。

但还是有选手充分的抓住了题目的关键，回答的十分出色，得到了理想的成绩。

比赛经过了激烈的最终角逐，确定了前三名、最佳展示奖和最佳知识奖。

伴随着主持人宣布这次活动圆满结束，此次礼仪风采大赛画上了一个句号。

六、活动优缺点：
优点：
1、环节设计新颖，特别是物品介绍环节，展现了大量的亮点。

2、参赛选手和观众的积极性高，现场氛围好。

3、比赛中的互动环节，将观众和选手连接在一起，将气氛推向高点。

4、最后的评委老师的点评让我们受益良多。

缺点：
1、主持人方面过于紧张，未能充分调动气氛，在中途串词方面还是欠缺造成了冷场的结局。

2、在纪律方面，还是有点疏忽，造成了现场秩序出现问题。

3、第一环节的选手抽签时未能完全确定人数，导致了时间滞后。

4、第二环节的计分时，未能把选手并列时充分解决，导致了题目不够的情况。

5、未能掌握好评分的流程，时评委打分时间没有分配成功，导致了公布成绩较慢。

6、在比赛中间时主持人中场休息，导致观众离场。

七、活动改进:
1、充分准备好题目的储备量，防止题目不够。

2、在物品展示之前应该要准备好物品，并告诉选手介绍完的物品归放何处。

3、主持人应该充分准备，防止冷场。

4、统计分数是应该快速和拿分数单的要素的。

5、结束时应该先说评委先离场，不能让观众比评委先离场的情形。

6、工作人员应尽快将奖品发放于选手手中。

八、活动影响：
通过了这次的礼仪风采大赛，不仅让选手展现了自己，也让同学们为自己的言行树立了一个标榜。

希望这次大赛让文明礼仪之风传播到校园的角角落落。

常州信息职业技术学院
计算机（软件）学院
2011年12月30日。