小学生音乐课堂倾听习惯问卷调查表
1、你们班数学课采用倾听习惯培养的游戏吗？（）
A、经常
B、有时有
C、几乎没有
2、你听别人发言的时间大约能坚持（）
A、３分钟左右
B、５分钟左右
C、１０分钟左右
D、更多
3、在音乐课上是怎么倾听别的同学的发言的？（）
A、很认真地听
B、偶尔不听
C、听的不太认真
D、从来不听
4、在听别人发言的过程中，你会打断别人发言发表自己的观点吗？（）
A、经常
B、偶尔
C、几乎都是听别人讲
5、你认为音乐课上聆听重要吗人发言重要吗？（）
A、很重要
B、不重要
C、无所谓
6、在聆听的过程中言过程中，我们一般都是（）
A、认真听
B、不认真听
C、偶尔听
7、你喜欢听别人发言吗？（）
A、很喜欢
B、不喜欢
C、无所谓
8、课堂上，你什么时候最认真听？（）
A、刚上课时
B、上课中间
C、快下课时
9、你认真听的主要原因是：（）
A、上课生动、有趣
B、认真听会得到老师表扬
C、为了更好的学会唱歌的技巧
10、.你不专心听的主要原因是：
A、上课内容已经懂了
B、所学内容对自己没有用
C、班级课堂纪律不好
D、管不住自己
E、所讲内容枯燥无味
11、四人表演时时，你的表现是：（）
A、争着表演
B、认真表演
C、不表演
12、你旁边的同学上课不专心，你会：（）
A、提醒他或告诉老师
B、不管
C、受他的影响，一起做小动作。

13、你认为自己的倾听习惯怎样？（）
A、很好
B、还可以
C、一般
D、很差
14、你在一节课中一般的“三闲”（闲话、闲事、闲思）有几次，会有多长时间？（）
A、一二次
B、三四次
C、五次以上
15、你认为导致你课堂难以控制“三闲”的原因主要有哪些？（）
A、老师讲课不动听
B、同学回答没啥可听
C、自己难以控制
D、受到外界干扰。