每课三分钟
“书同文、语同音、人同心”
主题融入：推行国家通用语言文字 课件制作： 政治面貌： 授课年级： 授课学科： 所属党支部：
每课三分钟
主题：“书同文、语同音、人同心” ---推行国家通用语言文字
设计意图：结合人教版语文第十册第五组《综合性 学习—遨游汉字王国》展开教学设计，将推行国家通用 语言文字的教育和本课教学有机结合，通过简短的文字 和视频激发学生学习国家通用语言文字的兴趣；让学生 知道掌握和使用国家通用语言文字是每个中国公民应该 履行的义务；懂得学好国家通用语言文字的重要意义。
只有掌握和使用国家通 用语言文字，才能更好地交 流交际，在更大的空间内学 习和就业，更好地参与国家 建设，为实现“中国梦”添 砖加瓦。
推行国家通用语言文字， 我们应该怎么做？
第五组 综合性学习 遨游汉字王国
每课三分钟
教学过程
环节一：学习《国家通用语言文字法》中相关语段，知道 掌握和使用国家通用语言文字是每个中国公民应该履行的义务。 环节二：观看《国家通用语言文字宣传片》师生互动交流， 使学生懂得学好国家通用语言文字不仅是交流交际的需要，更 是成就个人理想和建设祖国的需要，进一步理解学好国家通用 语言文字的重通用语言文字，我们应 该怎么做？”这一问题和学生互动交流。 环节四：以“学好国家通用语言文字，从现在 做起。”引入人教版语文第十册第五组《综合性学 习--遨游汉字王国》
《中华人民共和国国家通用语言文 字法》规定：国家通用语言文字是普通 话和规范汉字。使用国家通用语言文字， 是每个公民应当履行的义务，也是各族 人民“书同文、语同音、人同心”的共 同期盼。