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包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单班级姓名组别实验:时间年月
日
包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验:时间年月
日
包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验:时间年月
日
包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验:时间年月
日
实验课题探究串联电路中各
处电流的关系P49
指导教
师
柳老师
实验目标认识串联电路的电流规律
实验器材或
药品
电池(含电池夹)、开关、电流表、小灯泡(灯座)、导线
实验设想串联电路中电流处处相等
实验探究过程现象观察记录1、根据电路图连接电路。
2、用电流表分别测出电路中A、
B、C三点的电流,并记录。
3、换上两个规格不同的灯泡,再次测量。
A点电
流
I
A
/A
B点电
流
I
B
/A
C点电
流
I
C
/A
1 L
1
、
L
2
2 L
3
、
L
4
实验结论
串联电路中,即.
实验小组组员签字:实验小组组长签字:
包家庄九年制学校物理学科分组实验报告单
班级姓名组别实验:时间年月
日
实验课题探究并联电路中干
路电流与支路电流
关系P50
指导教
师
柳老师
实验目标认识并联电路的电流规律
实验器材或
药品
电池(含电池夹)、开关、电流表、小灯泡(灯座)、导线
实验设想I
A =I
B
+I
C
实验探究过程现象观察记录1、根据电路图连接电路。
2、用电流表分别测出电路中A、
B、C三点的电流,并记录。
3、换上两个规格不同的灯泡,再次测量。
A点电
流
I
A
/A
B点电
流
I
B
/A
B点电
流
I
C
/A
1 L
1
、
L
2
2 L
3
、
L
4
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实验器材或
药品
电池(含电池夹)、开关、滑动变阻器、定值电阻、电压表、电流表、导线
实验设想
在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压。
实验探究过程现象观察记录
1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前,先将滑片移到位置。
3、闭合开关,移动滑片不断改变电压表的示数,读出对应的电压表和电流表的示数,并记录。
电压U/V 电流I/A
实验结论在电阻一定的情况下,通过导体的与导体两端的成。
实验小组组员签字:
实验小组组长签字:
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实验课题
探究电流与电阻的
关系P76
指导教
师
柳老师
实验目标认识电流与电阻的关系
实验器材或
药品
电池(含电池夹)、开关、滑动变阻器、定值电阻、电
压表、电流表、导线
实验设想在电压一定时,电流与电阻成
实验探究过程现象观察记录
1、1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前,先将滑片移到
位置。
3、在电路中R=5Ω、10Ω、15Ω的
电阻,移动滑片P使电压的示数为
3V不变,读出相应电流表的示数,
并记录。
电阻
R/ Ω
电流
I/A
实验结论在电压一定时,电流与电阻成
实验小组组员签字:
实验小组组长签字:
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实验课题
实验:伏安法测电
阻P80
指导教
师
柳老师
实验目标会用伏安法测电阻
实验器材或
药品
电池(含电池夹)、开关、滑动变阻器、定值电阻、电
压表、电流表、导线
实验设想
实验探究过程现象观察记录
1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前,先将滑片移到
位置。
3、闭合开关,移动滑片改变电阻
两端的电压,读出对应的三组电压
表和电流表的示数,并记录。
4、根据公式算出每次的电
阻,再求出电阻的平均值,就是所
没电阻的阻值。
电流
I/A
电压
U/V
电阻
R/Ω
1
2
3
电阻平均值:
实验结论
实验小组组员签字:
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班级姓名组别实验:时间年月
日
1、根据电路图连接电路。
2、闭合开关前,先将滑片移到位置。
3、闭合开关,移动滑片P,使小灯泡两端电压分别为2.5V、2.0V、3.0V,读出对应的电压、电流大小,及灯泡的亮度,并记录。
4、根据公式算出各种情况下的电功率。
电压
U/V
电流
I/A
电功
率
P/W
亮度
1
2
3
实验结论1、实际电压不等于额定电压时,实际功率
额定功率
2、小灯泡的亮度由小灯泡的决
定。
实验小组组员签字:实验小组组长签字:。