“两学一做”知识测试一、填空题每个空格0.5分,共10分1. 党章共有11 章53 条.2. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 .3.我们党的最大政治优势是密切联系群众 ,党执政后的最大危险是脱离群众 .4. 民族精神以爱国主义为核心,时代精神以改革创新为核心.5. 党的思想路线是一切从实际出发 ,理论联系实际 ,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 .6. 党的基层委员会每届任期三年至五年 ,总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年 .7. 党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍 .8、要贯彻全面从严治党要求,把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争.9、准则紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,坚持正面引导,重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德情操.10、党员领导干部要带头维护党规党纪的严肃性和权威性 ,敢于担当 ,敢于较真 ,敢于斗争 ,保证把纪律和各项党内法规执行到位.二、选择题单选、多选,每题2分,共40分1. 始终做到“三个代表”,是我们党的 B C D .A.治国之策B.立党之本C.执政之基D.力量之源2、党的建设必须坚决实现以下 ABCD 项基本要求：A.坚持党的基本路线B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进C.坚持全心全意为人民服务D.坚持民主集中制3、预备党员的权利,除了没有 A B C 以外,同正式党员一样.A.表决权B.选举权C.被选举权D.发表意见权4. 十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了 B 、D 的科学发展观.A.以经济建设为中心B.以人为本C.全面协调统筹持续发展D.全面协调可持续发展5. 凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由 D 决定.A. 党的中央组织B. 党的地方组织C. 同级党的代表大会D. 上级党组织6. 党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志.选举采用 B 的方式.A.代表表决B.无记名投票C.公开表决D.集体讨论7. 党员如果没有正当理由,连续 C 不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党.A.三个月B.五个月C.六个月D.一年8. 党组织讨论决定问题,必须执行 C 的原则.A.集体领导B.个人分工负责C.少数服从多数D.民主集中9、党员卢某受到开除党籍处分, D 内不得重新入党.另有规定不准重新入党的,依照规定.A.二年B.三年C.四年D.五年10、党员通过信息网络、报刊、讲座、书籍等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章的,给予 D 处分.A.严重警告B.撤销党内职务C. 留党察看D. 开除党籍11、党员以组织讲座论坛、报告会、座谈会等方式,反对党的重大方针政策,造成严重不良影响的,对策划者、组织者和骨干分子,给予 D 处分.A.严重警告B.撤销党内职务C.留党察看D. 开除党籍12、根据中国共产党纪律处分条例指出, A 是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩.A.党章B.纪律处分条例C.廉洁自律准则D.宪法13、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则.加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重B .A.实事求是B.抓早抓小C.党纪面前一律平等D.民主集中制14、在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予 D 处分.A.严重警告B.撤销党内职务C.警告D.留党察看或者开除党籍15、不按照规定公开党务、政务、厂务、村居务等,侵犯群众 A ,对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分.A.知情权B.选举权C.被选举权D.投票权16、党员生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响,情节严重的,给予 B 处分.A.警告或者严重警告B.撤销党内职务C.留党察看D.开除党籍17、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,有下列 ABCD 行为的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分.A.公开发表违背四项基本原则,违背、歪曲党的改革开放决策,或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的B.妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的C.丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人D.歪曲党史、军史的18、准则和条例体现了： ABCA.纪法分开B.纪在法前C.纪严于法D.纪大于法19、以下哪些行为,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分. ABCA.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金B.用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游C.违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝D.到禁止召开会议的风景名胜区开会20、对抗组织审查,有以下哪些列行为之一的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分ABCDEA.串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的B.阻止他人揭发检举、提供证据材料的C.包庇同案人员的D.向组织提供虚假情况,掩盖事实的E.有其他对抗组织审查行为的F.拒不交代问题,且诬陷他人的三、判断题每题1分,共10题1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国公民和中华民族的先锋队.错,中国人民2、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会.错,共产主义3、社会主义的本质是发展社会主义市场经济.错,解放生产力,发展生产力4、新民主主义革命胜利后,建立了民主集中制的中国人民共和国.错,人民民主专政5、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务.错,发展才是6、、在党内担任两个以上职务的,如果决定撤销其某个职务,必须撤销其担任的最高职务.如果决定撤销其两个以上职务,则必须从其担任的最低职务开始依次撤销. ×7、在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的,给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的给予留党察看或者开除党籍处分. √8、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给撤销党内职务或者留党察看处分. √9、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力,造成严重损害或者严重不良影响的,将对直接责任者和领导责任者进行处分. √10、篡改、伪造个人档案资料的,给予严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分. √四、简答题每题5分,共20分1. 中国共产党的性质是什么中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.2. 党的建设必须坚持的四项基本要求是什么第一,坚持党的基本路线.第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.第三,坚持全心全意为人民服务.党在任何时候都要把群众利益放在第一位,不允许任何党员脱离群众,我们党最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险就是脱离群众.第四,坚持民主集中制.3、新条例规定,有哪些情形可以从轻或者减轻处分答：有下列情形之一的,可以从轻或者减轻处分：一主动交代本人应当受到党纪处分的问题的;二检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题,经查证属实的;三主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的;四主动上交违纪所得的;五有其他立功表现的.4、新条例第八十八条规定中“违反有关规定从事营利活动”具体指哪些情形答：违反有关规定从事营利活动,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分：一经商办企业的;二拥有非上市公司企业的股份或者证券的;三买卖股票或者进行其他证券投资的;四从事有偿中介活动的;五在国境外注册公司或者投资入股的;六有其他违反有关规定从事营利活动的.利用职权或者职务上的影响,为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的,依照前款规定处理.违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职,或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的,依照第一款规定处理.六、论述题20分请立足工作实际,谈谈在本单位本部门如何落实抓好“两学一做”的学习教育活动.“两学一做”学习教育应知应会内容1.“两学一做”学习教育是什么答：学党章党规、学系列讲话,做合格党员.2.“两学一做”学习教育的目的是什么答：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；二是推动全面从严治党向基层延伸,三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性.3.“两学一做”学习教育到底学什么内容答：一是学党章党规.A.逐条逐句通读党章；B.学习准则和条例等；C.学习党的历史、革命先辈和先进典型；D.从周薄徐郭令案中汲取教训.二是学系列讲话.A.习近平总书记改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；B.党中央治国理政新理念新思想新战略；C.与马列毛邓等思想结合起来学.4.这次教育达到什么标准答：“四讲四有”,即“四讲”：讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献；“四有”：有信念,有纪律,有品行,有作为.5.这次教育需要把握哪些环节答：开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改.6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么答：针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都在范围内,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”.7.“两学一做”学习教育的要求答：首先,各地区各部门各单位党委党组,要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”.其次,开展“两学一做”学习教育,一要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑；坚持学用结合,知行合一；坚持问题导向,注重实效；坚持领导带头,以上率下；坚持从实际出发,分类指导.二要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排.三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义.8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么答：一是从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸.二是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常.9.这次学习教育着力解决哪些问题一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等；二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等；三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等；五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等.要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转.10.这次学习教育的主要措施是有哪些答：1围绕专题学习讨论.一是党小组要定期组织党员集中学习.二是把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学.三是按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的,以党支部为单位集中学习.四是党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论.五是突出4个能否,在学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为.六是通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向.2创新方式讲党课.一是讲党课一般在党支部范围内进行.二是党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排.三是党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课.四是组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课.五是要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课.六是注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力.七是在“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课.3召开党支部专题组织生活会.一是年底前,党支部召开专题组织生活会.支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题.二是要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施.三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议.四是党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会.4开展民主评议党员.一是以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议.二是对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议.党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行.结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话.三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置.5立足岗位作贡献.一是针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作.二是结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责.三是在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；四是在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度；五是在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；六是在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；七是在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会.在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织.6领导机关领导干部作表率.一是党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议.二是要召开党委党组会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委党组中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果.年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题.11.这次学习教育的组织领导方式是什么答：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作.（1）层层落实责任.各级党委党组要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效.省自治区、直辖市和部门系统党委党组要结合实际作出部署安排,加强具体指导.县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关.基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动.各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育.2强化组织保障.加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管.开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育.要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求.3注重分类指导.县市、区党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求.对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育.对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育.对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育.4发挥媒体作用.针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容.引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面.注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围.。