2）改善考核制度，严格执行考勤制度，改进课堂教学方式，提高课堂教学质量，激发学生对课堂所授内容的兴趣，从而充分调动学生学习的主动性和积极性。
大学生自身方面：
1）明确学习目标，制定切实可行的学习计划
在调查过程中，我们发现大部分学生存在学习目标模糊的情况。学习目标是学习的动力和归宿，因此我们必须形成明确的学习目标，不断督促自我。同时，同学们应该根据自身的学习情况和特点，自主制定合适而切实可行的学习计划，规划各个阶段的学习任务，细化学习内容，安排学习时间。在制定学习计划的过程中，应充分考虑自身存在的缺陷和不足，以及兴趣爱好所在，目标不能过高或者过低。在执行学习计划的过程中，要有坚定的毅力，目光长远，不可半途而废。
4）广泛涉猎各科知识，博而有专
当今时代是“知识爆炸”的时代，大学更是知识的海洋，大学学习也不能局限于某一单一专业的学习，大学生应该充分利用各种资源，广泛接触各个学科的知识，如人文艺术，自然科学，社会科学等等方面的不同知识，不断增加自身的知识储备，努力成为符合我国社会要求和综合性优秀人才。
在此次针对大学生学习情况的调查分析中，我们看到大部分大学生的学习情况都存在各异的问题，改善大学生的学习情况迫在眉睫而任重道远。这需要整个社会，学校以及大学生的共同努力。社会对高等教育的要求以及对高等教育是否成功的衡量标准应该适当改变，以适应当前社会对人才的需求；各高等院校应该大力深化高等教育体系改革，形成有利于大学生学习和培养人才的教育模式；广大的在校大学生应该形成正确的学习观念和学习方法，在大学阶段进行有效的学习。
当代大学生学习现状调查分析
的原因，60%的人认为是过多的社团和学生活动导致的，29%认为是课后作业过量的缘故，4%认为学校组织的竞赛活动过多，也有5%的同学是因为兼职繁忙。
针对以上大学生学习现状中存在的部分较为显著的问题，我们提出了相应的对策，以改善目前大学生的学习状况。
学校方面：
1)从客观方面而言。促进大学生学习进步，改善大学生学习情况，要求深化大学教育改革，控制影响大学生学习的不合理因素，为大学生学习提供良好的条件。针对本校学生的学习情况，我们希望学校能适当优化学生课程安排，以及在校园内营造较为浓厚的学习氛围。
3）合理规划学习与工作时间，避免舍本逐末
在调查过程中，我们还注意到相当数量的学生反映学生工作，社团活动以及兼职等影响学习，存在占用学习时间，影响学习效果等情况。在大学阶段，学习仍然是大学生最为主要的任务，而学生工作，社团活动以及兼职等对锻炼大学生实践能力，积累工作经验，充实大学生活也是大有裨益的。这就需要大学生平衡学习与工作的时间，如可以为自己预留每天的学习时间，并严格执行，提高学习和工作时的效率，尽量避免二者出现时间上的冲突学的学习方法是提高学习效率，到达学习目标的重要手段。拥有科学的学习方法，往往可以收到事半功倍的效果。学习过程中需要把握好预习，听课，复习和总结四个重要的学习环节，有意识地研究学习规律，选择适合自身学习特点的学习方法，提高自己获取和消化知识的能力。大学生要清楚地认识到大学的学习方法与中学阶段的学习方法的差异，不能一成不变地沿袭中学阶段的学习模式，应该根据大学学习的特点，做出适当改变，适应大学学习。