低年级口语交际能力评价标准
评价内容
评价标准
能力
1、能用普通话进行简单的对话。
2、能讲一句、几句意思完整、连贯的话或小故事。
3、听一件简单的事，能讲出基本的内容。
习惯
1、别人讲话时，能认真听别人讲话。
2、平时能坚持说普通话。
3、说话时没有小动作。
态度
愿意与别人讲话，大方、自然、有礼貌。
中年级口语交际能力评价标准
评价内容
评价标准
能力
1、能用普通话交谈，交谈中就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。
2、能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
3、能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。
4、听人说话能把握主要内容，并能简要转述。
习惯
1、 听对方说话注意力集中。
2、对说话人有礼貌。
3、边听边观察边思考。
2、在交际中注意语言美。
3、在交际中没有不良动作习惯。
态度
乐边想边组织语言。
态度
积极参与口语交际活动并做到自然、大方、得体。
高年级口语交际能力评价标准
评价内容
评价标准
能力
1、能用普通话交谈，清楚明白地表达自己的意思。
2、能根据交流的对象和场合，做简单的发言。
3、听人说话能抓住要点，并能简要复述。
4、能根据对方的意见做出相应的反应。
习惯
1、听人说话认真耐心，不无故打断别人的发言，尊重、理解对方。