小一班 吴渲妈妈
猜猜看
兄弟生来白，队伍排两排。 嚼饭又切菜，活儿干得快。 你若猜不出，张口它就来。
人的一生有2 副牙齿: 乳牙和恒 牙。
健康的恒牙一 共有28-32颗, 终
生不再替换。
比一比，看一看
小朋友洁白美丽的牙齿使人更健康，美观。小朋友我们 的牙齿漂亮吗。我们同桌的小朋友互相看看。
牙齿的பைடு நூலகம்用
总结
小朋友们，每天刷牙是我们生活中的一件平常事，爱 护好牙齿更是我们生活中一件重要的事情。希望大家 通过今天的学习，知道爱护牙齿的重要性，在今后的 生活中，改掉不良的用牙习惯，做到早晚刷牙，饭后 漱口。这不仅是基本的生活常识，也是一个人文明程 度的表现。希望每次见到你们的时候，除了看到一张 阳光灿烂的笑脸外，还能看到一口洁白整齐的牙齿。
蛀牙
蛀牙
蛀牙
蛀牙王子
想一想
1，看完了故事，蛀牙王子为什么会得蛀牙啊？ 2，患了蛀牙之后会怎么样啊？
生活探究 你会刷牙吗？
蛀牙形成
吃食物后不刷牙漱口，食物的残渣就会藏在
牙齿表面和牙缝里，在蛀牙细菌的作用下， 产生一种酸的东西，这种酸的东西能损坏牙 齿，时间久了，牙齿就会出现空洞，成了龋 齿，我们的牙齿就会感到疼痛。牙齿生了病， 就不能很好地帮我们吃食物，我们的身体就 会受到影响。因此，我们一定要经常刷牙。 那么，你们知道怎样刷牙吗？
（1）早晚刷牙。 （2）健康饮食，少吃糖。 （3）定期检查。 （4）使用保健牙刷。 （5）牙齿的保健除了与刷牙方 法、生活习惯有关外，牙刷和牙 膏的选用也很重要，所以保护牙 齿还要长期坚持选用含氟牙膏， 不间断；使用保健牙刷。
刷牙方法
刷上牙时，顺着齿缝从上往下刷；刷下牙时， 顺着齿缝从下往上刷；先刷牙外面，后刷牙 里面，再刷咬合面。
1.我们每个人都希望自己拥有一口健康的牙齿。那有
谁能说出健康的牙齿在我们的生活中起什么作用呢？ 2.问：学生结合自己的生活经验举例说明。（如：牙 齿能帮助我们咀嚼食物；牙齿能帮助我们发音；健康 整洁的牙齿能使我们看上去更健康精神……） 3.看来，牙齿的作用可真大啊！那如果我们没有保护 好牙齿，会怎样呢？ 4.问：学生结合自己的生活经验自由发言。（如：容 易蛀牙，得牙病，牙齿会很疼等。）
比比谁会刷