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辩论基础知识讲解汇编

辩论基础知识讲解汇编高中生辩论赛题目选择高中生辩论赛,目的一是丰富学生的生活,二是让学生体悟诸如公平与正义、长远利益与短期利益、个人与集体、自由与规训等几类价值范畴,引起学生对价值问题的关注和思考,三是激发学生的社会责任感。

辩论的辩位要求根据赛制不同,有所变化,但总的来说,存在一定规律。

总结如下:一辩:承担为本队开篇立论的职责。

通过平实、生动、富有层次的语言,确立本方辩题的概念内涵及外延、内在联系、基本形态和逻辑框架,并辅之实例加以论证。

要求在评委和观众面前强化本方立场的优势,避免概念模糊或错误、条理不清、语言干瘪。

当然,自信和气势是必不可少的。

二辩、三辩:提问时,所提问题不能太简单,也不能太复杂。

最高明的问题应该是在貌似简单的后面蕴藏着丰富的寓意,或者所提多个问题内有着内在的关联或者递进关系,通过巧妙的设问将对方引向误区。

回答问题时,要有较强的心理素质,不能反问、反驳,回避或者强词夺理都会失分。

因此,智慧、镇静和开阔的思路是必须的,同时,一张巧舌如簧的嘴是必不可少的。

四辩:你将为一场辩论赛弹奏最后一曲。

你应该擅长逻辑概括,在你的陈辞中,始终闪耀着理性和智慧的光辉。

你的真诚、直率、信念、视野开阔、胸怀博大将令人肃然起敬。

你一定不要让浮华的辞藻、无谓的煽情、多余的警句、人所共知的格言遮蔽住,语言只是躯壳,而辩理才是灵魂。

批判是适度的,对对方切记不要无中生有;升华也不是无节制的,不要把已方的观点变成一张化了浓妆的脸。

自由人:评委评价你在一场辩论赛中的表现成功与否,着眼点并不在于你发言中是否体现了严密的逻辑性和强烈的思辩色彩。

你要做的是用你的语言和表演为本队赢得评委和观众感性层面上的认同。

你应是驾驭语言的高手。

你要用机智幽默或形象生动的语言攻击对方。

在你认为必要的时候,你可以用表演来强化你的攻击力,但不要过分。

时间有限,创意无限,你一定要张扬自己的个性,但切记不要进行身攻击。

我个人认为,如果一支辩论队实力较弱,那么在非攻辩赛制中(攻辩赛制中一辩要承担攻辩小结),一辩可以是四个人当中,语言辩驳方面较弱的一位担任。

但是,一辩必须有较强的气势和良好的心里素质,只有这样,你的一辩陈词才能深入评委、观众之耳。

但如果你们队是一支四人实力相当的,那么我建议,一辩由女生担当或者是第一形象较好的人担当,在侵略评委耳朵的同时,把视觉也侵略了。

虽然说高层次的比赛,评委大多有较强的抵御能力,但是所谓“先入为主”的观念还是存在。

补充一点:很多辩论队喜欢用的辩手模式一辩:花瓶式/主持人式二辩:幽默型三辩:表演式四辩:启发型这种模式并不是最好,但是比较有效!辩论基础知识讲解之二——辩论的审题审题是正确立论的基础。

辩论赛的辩题通常十分具体、集中,且对双方基本公平。

审题的作用:明确争论的对象;确定辩论的范围。

审题的原则:确立一个最有利本方论证的切入点(所谓最有利本方,就是指该切入点不仅观点旗帜鲜明,容易引起场上共鸣,而且用之攻,能破对方任何立论,用之守,能抵挡住对方的任何攻击)。

辩论赛程序(简要)1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、观众自由提问时间9、规则评委入席,点评嘉宾评析发言10、宣布比赛结果11、辩论赛结束辩论赛细则1、时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。

攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。

其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。

终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论由于比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。

正反方一辩作攻辩小结。

正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。

攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。

辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。

正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。

观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。

正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。

一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

7、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

辩论赛比赛规则--------------------------------------------------------------------------------比赛流程:执行主席致开场辞,简要介绍赛况、赛程和比赛规则,即进入本场比赛。

1.执行主席介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况,并开始比赛。

2.双方自我介绍(共2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

3.开篇立论(陈词阶段) (共6分钟)先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间为3分钟。

(2分30秒时短促铃铛声提醒,结束为长铃铛声。

)4. 攻辩阶段(共12分钟)A.由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,时间为3分钟。

B.由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩,时间为3分钟。

C.由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。

(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。

攻方只能提问,反方只能回答,每轮攻辩限时3分钟。

(2分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒) 在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

5. 攻辩小结(共4分钟)由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各2分钟。

(1分30秒时举旗提醒,结束挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒。

)6. 自由辩论(共8分钟)由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时4分钟。

在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

(3分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒。

)7、总结陈词(共8分钟)先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各4分。

(3分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒。

)8.执行主席请评判团退席评议和裁决。

9. 场外观众与选手交流阶段:时间为4分钟(不计入比赛分数),正反双方的拉拉队员和场外可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问,相应的辩手是否回答,由执行主席予以裁决。

10. 执行主席邀请本场评判团代表分析赛情,作评判发言。

11. 执行主席宣布本场比赛的“优秀辩手”和获胜代表队名单。

12.执行主席宣告本场比赛结束,有序退场。

五、自由辩论规则1.自由辩论时间总共主为8钟,每队各占4分钟。

2.自由辩论必须交替进行。

当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间有完为止。

3.在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

4.当一队的发言时间只剩30秒时,会有铃铛声提示,当该队的发言时间用完时,用铃铛声警示,该队应立即停止发言。

5.如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反驳对方论点。

如进行空洞无物的进攻,有意回避对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩。

六、评分标准每名辩手的评分标准(100分):1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当。

满分20分。

2.论证的逻辑性、说服力强。

满分20分。

3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感。

满分20分。

4.机智、辩才、反驳和反应能力强。

满分20分。

5.举止、表情大方、得体、风度佳。

满分10分。

6.各院的宣传情况,评委情况,以及辩题采用情况。

满分10分。

即:A、每名队员满分是100分,四名队员相加即400分;B.若全体队员整体配合,则设团体协作精神100分;所有辩论队员在比赛中必须尊重执行主席和对方辩友。

参赛时可以自备卡片、小纸条,但切忌通篇宣读。

七、评判程序(一)比赛结束后,评判团成员先将评分表的有关事项逐项填好,然后退场才评议、交流并裁决。

1.评委们将各队队员的单项分数相加,计算出每名队员和每个代表队的得分,同时结合双方辩手在场上的表现,评出“优秀辩手”和“获胜代表队”,并填于评分表上。

2.评判团集体推选一名评委分析赛情,并作评判发言。

3.将含有本场比赛“优秀辩手”和“获胜代表队”名单的评分表交于主持人(即执行主席)。

4.主持人(即执行主席)宣布本场比赛的“优秀辩手”和“获胜代表队”名单,宣布进入下一场比赛的代表队名单,并宣布本场比赛结束。

(二)总决赛后,评出辩论赛“最佳辩手”和优秀代表队,评判团具有最高权威,各代表队应尊重评判团的决定。

一、辩论赛流程立论阶段(一)正方一辩开篇立论,3分钟(二)反方一辩开篇立论,3分钟驳立论阶段(三)反方二辩驳对方立论,2分钟(四)正方二辩驳对方立论,2分钟质辩环节(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。

每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。

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