C"-%) 的课件制作能力，利用它开发出的课件效果
会更好、 质量会更高。
（作者单位： 商丘教育学院， 河南永城
PQIIJJ ）
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这个软件处理文字标题、 图片、 声音等及其它多媒 体要素的能力较差，制作出的课件界面不够美观。 如果能将它与前面的软件结合使用， 可以发挥各自 优势， 制作出几乎完美的课件。 在 C"85=C"-%) 中 调 用 《立 体 几 何 画 板 》 文件的 最简单的方法为： 第一步， 在 《立 体 几 何 画 板 》 中制作一个文件， 如： 例 :;?"4 。 第二步， 在幻灯片的合适位置任意选择一对象 （如： 图片、 文字、 按钮等） ， 在其上单击右键， 在弹出 的快捷菜单中选择 “动作设置” 。 第三步， 在出现的动作设置对话框进行如下设 置： 点选 “运行程序” 标签， 输入： “!LMN774M?",$4;5O5 。其中 “!LMN774M?",$4;5O5 ” 表示几何画 .LM 例 :;?"4 ” 板的主文件目录， “.LM 例 :;?6E ”是调用的几何画板 课件存放的目录， 二者之间有一空格； 第四步， 在幻灯片播放时， 单击上面所选择的 对象， 会立即打开 《立体几何画板》 软件并运行已制 作好的 “例 :;?6E ” 课件。关闭 《立体几何画板》 ， 能立 即返回到刚才显示的幻灯片中， 操作简易， 播放过 程自然、 流畅。 相 信 通 过 以 上 几 种 方 法 会 大 大 增 强 C"85=
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中小学电教
软件研制
距为 H*， 从右向左竖排文本。
影视片中常见的文字渐显渐隐、 字 选择 “文件 ! 新建” 命令， 新建一 命令， 导入一 个影片文件。 选择 “文件 ! 导入” 幅背景图片， 并设置舞台与图片同等大小。 第二步， 在 :JJ 帧处按 @A 键插入帧， 使 影片延续到 :JJ 帧。 第三步， 单击 “插 入 图 层 ” 按钮， 新建图 “矩形” 工具绘制一个无边框的矩 层 *。选择 形， 设置其与舞台同高。 第四步， 在 “混 色 器 ” 面板中的 “填 充 样 式” 下拉列表中选择 “线 形 ” 选项， 设置矩形 的填充为白色—— —黑色—— —白色。 第五步， 单击 “插 入 图 层 ” 按钮， 新建图 层 H。 第六步， 单击 “文本” 工具， 输入文本 “” 。 第七步， 在 “属性” 检查器中设置字体为 隶书， 字 号 大 小 为 HJ， 字 符 间 距 为 *J， 行间
（作 者 单 位 ： 阜新市教师进修学院电教部， 辽宁 阜新
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第五步， 双击 “清除” 命令按钮， 在 “C.D?7:7EF 编辑窗口中找到这样两行代码： =.:G$3 0$:.D ”
用 K3$:6 制 作 滚 动 字 幕
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刘 伟
第八步，在第 :JJ 帧处按 @I 键插入关 键帧。 将其向 第九步， 选中第 : 帧处的文本， 左移出舞台。 第十步， 选 择 第 :JJ 帧 处 的 文 字 ， 将其 移至矩形的右侧。 第十一步， 在第 : 帧处右击鼠标， 在弹 出的快捷键菜单中选择 “创建补间动画” 命 令， 创建其补间动作动画。 第十二步， 在图层 H 的图层名称处右击 鼠标， 在弹出的快捷菜单中选择 “遮罩层” 命 令， 将该图层设置为遮罩层。 制 作 完 毕 ， 按下 2%)5= 键即进行影片 测 试。
H?.I$F5 -GJ !"##$%&’())"%*+!,-./01 2%& 3(4
在它们之间插入如下代码：
3,-&567"8 9-%&"80:1;<-58;2=$65 >=$8-%?
按 @A 键 观 看 放 映 ， 点击 “绘 图 ” ， 分 别 输 入 B、 会看到上图所示的函数图像； 单击 “清 ’、 ! 的值， 除” ， 可以随时把所绘的图形清除。 三、 使用 “动作设置” 运行其它外部软件 虽然作用 C"85=C"-%) 的 <’B 可以实现较复杂 的交互及动画功能， 但是要制作十分复杂的、 反映 真实规律的理科图像或动画仍十分困难。 一些专业 的理科绘图软件提供了强大的绘图和动画功能。 例 如： 《 立体几何画板》 软件采用了 DE5%FG 等三维动 画设计技术， 可从不同角度展示立体几何元素之间 的联系， 能绘制三维曲线图形， 取定比分点、 作垂 线、 标示字母等， 所有立体图形都可左右、 上下 HIJK 自由旋转， 无限放大、 缩小， 而且增加了轨迹运动的 动画功能， 是制作立体几何课件的最佳选择。但是