小班主题活动方案：秋叶飘（3周）
丹阳市埤城中心幼儿园
一、主题背景：
秋天是丰收的季节，体验着丰收的喜悦……秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然的契合。

丰富多彩的树叶又给幼儿提供了想象、探索、发现和表达的空间。

摇曳飘落、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界，去探究、去发现、去思索、去想象、去表现……正是在这种充满兴趣的活动中，幼儿建构着自己的认知结构，发展着自己的智慧，激发起热爱生活和热爱自然的情感，从而突破自己原有的水平经验，进入自觉的、积极的学习状态
二、活动目标：
1、引发幼儿感受并初步了解秋天典型的天气特征。

2、引发幼儿对周围环境的观察兴趣，引发幼儿通过观察、比较、讨论，了解树木、花草等植物在秋天中的变化。

3、学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和故事。

4、能大胆地用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。

5、学习用自然的声音唱歌，尝试为歌曲替换歌词，并根据音乐的变化变换动作。

6、熟悉球，喜欢玩球，能倾听、理解教师的指令，并做出反应，能在一定范围内四散跑。

7、进一步感知物体大小的传递关系，学会排列1-5的物体序列。

8、能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。

三、环境创设：
1.布置墙饰“秋叶飘”。

让幼儿通过照片、绘画表现自己的对秋天的感受。

2.将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

3.观察幼儿园和周围环境在秋天的变化，仔细观察各种树叶和花的变化情况。

4、鼓励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动，感受秋天的季节特征。

四、学习活动：
五、生活活动：
1.能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。

2.进餐过程保持桌面、地面的干净，能够养成不挑食的好习惯。

3.随着气温的渐变，能够在家人老师的帮助下及时添衣，不随便脱衣服。

4.能够自己拉拉链、扣纽扣，鞋子、裤子穿法正确，不会穿反。

六、户外运动：
1.能够连续跳圈，注意节奏，不会乱跳，注意手脚的协调。

2.新操动作到位，能够边唱边做，富有活力。

3.培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。

4．培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。

5. 培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保
护意识。

七、有规则游戏：
八、区域游戏：
九、家长活动：
1、通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。

还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，协助和支持幼儿完成任务。

2、家长配合教师观察幼儿在家情况，并做到及时沟通、交流。

3、设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。

4、请家长协助教师完成幼儿自制体育教具。

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小班主题活动秋叶飘学习活动计划表
丹阳市埤城中心幼儿园
班级小五班
一、学习活动内容
丹阳市埤城中心幼儿园
班级小五班 2014下半年第11周
丹阳市埤城中心幼儿园
班级小五班 2014下半年第 12周
丹阳市埤城中心幼儿园
班级小五班 2014下半年第 13周
丹阳市埤城中心幼儿园
班级小五班主题秋叶飘 2014下半年第 11 周
丹阳市埤城中心幼儿园
班级小五班主题秋叶飘 2014下半年第 12 周
周计划活动安排表
丹阳市埤城中心幼儿园
班级小五班主题秋叶飘 2014下半年第 13 周
丹阳市埤城中心幼儿园陈毓敏
丹阳市埤城中心幼儿园贡琼烨。