确定话题为“他人的肯定”： 为什么人需要他人的肯定？ 因为大部分人的内心都不是那么的坚 韧不拔、都有不可言说的自卑自怜，需 要别人的肯定来帮助他们肯定自己的价 值，树立自信，从而更加从容地向前走。
如何构思立意
构思训练2 鲁迅说：“人们因为能忘却，所以自 己能渐渐的脱离了受过的苦痛，也因为能 忘却，所以照样再犯前人的错误。” 你认为我们该不该忘却？请结合材料 谈一谈你的体悟。 请从“为什么”的角度确定立意
如何构思立意
4、阐明效果法（怎么做） 确定论题、论点之后，通过对论点进行效 果的阐释说明（结果怎么样），来论证分 析。
确定论题为“敢于拒绝诱惑”： 拒绝诱惑能带来什么结果（正面）？ 拒绝金钱的诱惑，赢得内心的知足； 拒绝名声的诱惑，赢得心灵的纯澈。拒 绝了所有会动摇心志的诱惑，才能够在 人生的道路上，一路微笑前行，一路百 花喧妍。
如何构思立意
构思训练1
材料1： 罗素说：支撑我生命的有三种激情：对爱 情的追求、对知识的渴望、对人类苦难的 同情悲悯。 材料2： 有人认为，当悲悯之心能够不只针对人类， 而能扩大涵盖一切万物生命时，才能到达 最恢弘深邃的人性光辉。 请从“是什么”的角度确定立意
如何构思立意
2、追问原因法（为什么） 确定论题之后，通过对论题进行原因的追 问（为什么），确定中心论点。
使用概念定义法要注意，在具体论述的过程中一 定要将论题和定义内容紧密结合，一般情况是举 例符合定义，论证紧扣论题。否则容易偏题。
如何构思立意
确定话题为“尊重”：
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人 不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人 格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、 完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审 神别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他 人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用 傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些 地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替 理应有的尊重（对比举例分析，符合不卑不亢、 不仰不俯）。一个真正懂得尊重别人的人，必然 会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去 面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的 幸运者与不幸者（紧扣尊重）。
高考议论文写作·构思篇
2015届高考写作专题复习
如何构思立意
1、概念定义法（是什么） 确定论题之后，通过对论题中的关键词进 行定义（是什么），然后在材料范围内确 定中心论点。 确定话题为“尊重”：
尊重是什么？ 尊重是一个人的良好修养，是一种文明的社交 方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的 基石。
如何构思立意
5、联系现实法（由此及彼） 在准确审题确定中心话题和立意之后，由 材料中的故事、行为、现象、道理联系现 实生活中的现象，进行类比归因（剖析原 因），做出行为指导（怎么做）。
确定论题为“青春不必不朽”：
联系电影《致我们终将逝去的青春》 为爱勇往直前的玉面小飞龙终有一天也会褪去 稚嫩，穿上成熟的外衣，继续自己的人生道路。 青春从来都不会是不朽的。时光会让我们一点一 点熟透，最终成为甜美的果实——而那时，青春 已经远去，只剩成熟。
如何构思立意
3、明确做法法（怎么做） 确定论题之后，通过对论题进行行为的指 导（怎么做），来确定中心论点。
Hale Waihona Puke 确定论题为“守护善良”： 怎么守护善良？ 用勇气来守护善良，不让任何一丝善 意因为一时的怯懦而黯然消失。用肯定 来守护善良，不让任何一丝善意因为一 时的冷待而失望离去。
如何构思立意
构思训练3 这世界上除了“我”之外，还有无数 的“他人”。每一个“他人”既与“我” 有所阻隔，却又处处与“我”的生活发生 交叉。 著名作家张抗抗写到：请不要再唯我 独尊，而多些对他人的关爱吧。 对此你有何看法？请结合材料谈一谈 你的体悟。 请从“怎么做”的角度确定立意
构思方法举例
立意：如果有人邀请我迁居到另一时代，我一定会 坚定地告诉他：我不愿意。因为我爱这个时代。 构思： 我爱这个时代，因为我的根在这里。 我爱这个时代，因为这时代充满美和机遇 我爱这个时代，因为建设它的责任已落到我们的肩 上。（为什么）
构思方法举例
2012天津卷 立意：抛开多余的顾虑，行走自然稳当 构思： 顾虑是什么？顾虑是人生十字路口的一处模糊不清 的路标，它让你踌躇不前，质疑自我，担心走错。 它一点点消磨了你灌满勇往直前的意志，让你变成 一个只懂得忧虑徘徊的废物。（是什么） 唯有无视那伫立路旁暧昧不清的路标，抛去所有关 于对和错、好与坏的顾虑，用自己的心去丈量前路， 才能将人生道路走得稳当踏实。（怎么做） 当你抛去了顾虑，带着一颗清澈的心奔跑在青春的 道路上，就会发现，前路茫茫，一路花开，广阔的 天地蔓延展开，而脚步，毫不迟疑、毫无滞涩、毫 无负担。未来，就在此刻，温暖地将你拥抱。（结 果怎么样）