方位介词⑴单词1.方位介词：in, on, under, behind, near, at, of1). in表示"在……中"，"在……内"。

例如：in our class 在我们班上in my bag 在我的书包里in the desk 在桌子里in the classroom 在教室里2). on 表示"在……上"。

例如：on the wall 在墙上on the desk 在桌子上on the blackboard 在黑板上3). under表示"在……下"。

例如：under the tree 在树下under the chair 在椅子下under the bed 在床下4). behind表示"在……后面"。

例如：behind the door 在门后behind the tree 在树后5). near表示"在……附近"。

例如：near the teacher's desk 在讲桌附近near the bed 在床附近6). at表示"在……处"。

例如：at school 在学校at home 在家at the door 在门口7). of 表示"……的"。

例如： a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图2.冠词a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。

冠词有不定冠词和定冠词两种。

不定冠词有两个形式，即a和an。

a用在以辅音音素开头的词前，如a book; an用在以元音音素开头的字母前，如an apple. a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。

This is a cat. 这是一只猫。

It's an English book. 这是一本英语书。

His father is a worker. 他的爸爸是个工人。

the既可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。

Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀？----- What can you see in the classroom?------ I can see a bag.------ Where's the bag?------ It's on the desk.--- 你能在教室里看到什么呀？----- 我能看见一个书包。

--- 书包在哪呀？--- 在桌子上。

3.some和any①在肯定句中用some.例如：There are some books on the desk.桌子上有一些书。

Lucy has some good books露西有一些好书。

②在疑问句和否定句中用any。

例如：Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗？Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗？There isn't any water in the glass.杯子里没有水。

⑵记住它们的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中，这一点我们不久就会学到。

例如：Would you like to have some apples?你想吃苹果吗？②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。

例如：Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。

some 和any的用法是经常出现的考点，希望大家能准确地掌握它们的用法。

4.familyfamily看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。

My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。

My family are all at home now. 我的家人现在都在家。

family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。

home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。

house指"家"、"房屋"，侧重居住建筑本身。

His family are all workers. 他的家人都是工人。

My home is in Beijing. 我的家在北京。

He isn't at home now. 他现在不在家。

It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片。

5.介词by 用法详解1. 表示场所，意为“在……旁边”“在……近旁”“在……手边”，此时要注意它与介词near 有所不同，即by 表示的距离更“近”。

比较：He lives by the sea. 他住在海滨。

He lives near the sea. 他住在离海不远处。

2.表示动词执行者，主要用于被动语态，此时要注意它与介词with的区别：by 表示动作的主体，with 表示动作者的手段工具。

如：The house was destroyed by fire. 此屋被大火烧毁。

（fire是动作的主体，此句的主动形式为Fire destroyed the house.）The house was destroyed with fire. 此屋是（被人）用火烧毁的。

（fire只是工具，动作的主体另有其人，此句可认为省略了一个by短语，如by someone之类的，其主动形式可以是Someone destroyed the house with fire.）3.表示手段或方式等，注意以下用法：(1)表示“乘”“坐”时，其后接交通工具（如bus, bike, train, plane, car, taxi, ship等）或与交通工具密切相关的名词（如air, water, land, road等），在句中主要用作方式状语，其中通常不用冠词或其他限定词。

如：They came here by the first bus. 他们是坐第一班车来的。

但是，若表示交通工具的名词前插有定语修饰语，则也可以用冠词。

如：We’re going by the 9:30 train. 我们坐9:30的火车去。

We went to Shanghai by a large ship. 我们乘一艘大船去上海。

注意，汉语说“步行”，英语习惯上用on foot, 而不用by foot。

(2)注意以下表示方式的有用表达，其中不用冠词或其他限定词：by phone 用电话by telegram 用电报by letter 用信件by express 用快件by air mail 用航空邮件by ordinary mail 用平信by post 用邮寄by radio 用无线电by hand 用手工by machine 用机器注意下面两例用by与用with的区别：The letter was written by hand. 这封信是用手写的（即不是打印的）。

（by hand 表示一种抽象的手段，是无形的，注意其中没用冠词或其他限定词）I write with my hand, but he writes with his mouth. 我用手写字，但他却用嘴写字。

（with one’s hand表示一种具体的工具，是有形的，注意其中用了物主代词）(3)后接动名词表示行为的方式或手段，这是一种常用表达。

如：He makesa living by teaching. 他以教书为生。

Lock this door by turning the key twice to the left. 锁这扇门要把钥匙向左转两圈。

感叹句型（how what）1.”how + 形容词/ 副词+ 主语+ 谓语动词+ 其他成分”！How beautiful you are !How tall Yao Ming is!How fast Liu Xiang is!How large the house is!How cute the baby is!2.“What + a/an + 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语动词+ 其他成分”！What a beautiful girl you are!What a tall man Yao Ming is!What a fast runner Liu Xiang rus!What a large house it is!What a cute baby he is!（1）一般情况下，可以互相转换。

也可以不用感叹句型。

用不用要看对象，根据情感而义。

You are very beautiful. (不带感情色彩)Yao Ming is very tall. (陈述客观事实)Liu Xiang runs very fast.The house is very large.The baby is very cute.（2）在句子中添加其他成分。

How beautiful you are tonight!How tall Yao Ming is in the world!What a runner Liu Xiang run in Olympic Games!(3)也可以省略How beautiful!What a cute baby!(4)How 也可以修饰动词，要修改语序，动词要放到主语的后面。

How I envy you! How I miss you ! How I love you !。