逻辑学课件旨在培养学生的批判性思维习惯，掌握评估论证的标准和技巧，提高理解能力和论说水平。计划学时为72或54学时，强调课堂理解、多做作业和留心应用。课件通过推理思考实例引入逻辑概念，详细阐述了逻辑的定义简史及类型，包括客观规律、思维规律等。同时，深入探讨了中国古代逻辑思想，如名家的名辩思想、墨家的《墨经》逻辑体系、儒家的正名思想和法家的矛盾律思想。此外，课件还介绍了西方逻辑的发展，从斯多葛学派的命题逻辑到亚里士多德的三段论系统，再到培根的归纳逻辑等。现代归纳逻辑的发展方向也得以阐述，如数理统计方向和贝叶斯运动等。整体而言，该课件系统地呈现了逻辑学的基本概念、历史发展和不同学派的逻辑思想，为学生提供了全面的逻辑学知识框架。