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《中医基础理论》教学日历

气·人体之气的概念、生成、气的运动与气化
2
4
课堂讲授
气·人体之气的功能、分类
血·血的概念、生成、运行及功能
2
5
课堂讲授
津液·津液的基本概念、代谢及功能
神·神的基本概念
精气血津液神之间的关系
2
课外作业:
1、怎样理解气为血之帅,血为气之母?
2、为什么说“夺血者无汗,夺汗者无血”?
第三章藏象
14
张庆祥教授
《中医基础理论》教学日历


授课形式
授课内容
学时
上课教师
绪论
4
张安玲教授
1
课堂讲授
中医学的学科属性
中医学理论体系的形成和发展
2
1
课堂讲授
中医学理论体系的主要特点
2
课外作业:
1、人体这个有机整体是怎样构成的?如何理解中西医学对人体整体性认识的不பைடு நூலகம்?
2、证与病、症在概念上有何区别?
第一章中医学的哲学基础
2
10
课堂讲授
奇经八脉
经络的生理功能和应用
2
课外作业:
1、十二经脉的命名原则是什么?
2、写出十二经脉流注次序。
3、简述十二经脉的分布规律。
第五章体质
2
鲁明源教授
11
课堂讲授
体质学说概述
体质的生理学基础
影响体质的因素、体质的分类及应用
2
课外作业:
体质学说主要用于哪些方面?
第六章病因
8
鲁明源教授
11
课堂讲授
你对“外内合邪”的发病观是怎样认识的?
第八章病机
8
张安玲教授
14
课堂讲授
基本病机·邪正盛衰
2
14
课堂讲授
基本病机·阴阳失调
2
课堂讲授
基本病机·精气血的失常
2
15
课堂讲授
基本病机·津液代谢失常
内生五邪
2
课外作业:
1、气机失调的的病理变化有哪些?其病机变化及临床表现各有何特点?
2、内生五邪与外感六淫有何不同?
第九章防治原则
4
15
课堂讲授
预防
治则·正治与反治、治标与治本
2
魏凤琴教授
16
课堂讲授
治则·扶正袪邪、调整阴阳、调理精气血津液、三因制宜
2
课外作业:
1、何谓治病求本?
2、常见的正治法与反治法各有哪些?
64
8
王小平教授
2
课堂讲授
精气学说·古代哲学精与气的基本概念
阴阳学说·阴阳的概念
阴阳学说·阴阳学说的基本内容(一)
2
2
课堂讲授
阴阳学说·阴阳学说的基本内容(二)
阴阳学说·阴阳学说在中医学中的应用(一)
2
3
课堂讲授
阴阳学说·阴阳学说在中医学中的应用(二)
五行学说·五行的概念
五行学说·五行学说的基本内容
2
3
5
课堂讲授
藏象学说概论
2
6
课堂讲授
五脏·心、肺
2
6
课堂讲授
五脏·脾、肝
2
7
课堂讲授
五脏·肾
2
7
课堂讲授
六腑·胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦
2
8
课堂讲授
六腑·奇恒之腑
2
8
课堂讲授
脏腑之间的关系
2
课外作业:
1、试述肝肾两脏在生殖方面的相互关系。
2、肺与肝之间在气机调节方面的作用是怎样的?
3、简述脾胃两脏在生理上的相互关系。
课堂讲授
五行学说·五行学说在中医学中的应用
2
课外作业:
1、怎样用阴阳的运动规律和形式解释疾病的病理变化和相应的治疗方法?
2、中医学的思维方法有何特点?
3、举例说明阴阳学说在中医学中的应用有哪些?
4、举例说明根据五行的相生相克规律确立的治则和治法有哪些?
第二章精气血津液神
6
张庆祥教授
4
课堂讲授
精·人体之精的概念、代谢、功能及分类
概说
六淫·六淫的概念、六淫致病的共同特点
六淫·风邪
2
12
课堂讲授
六淫·寒邪、湿邪、燥邪、火(热)邪
2
12
课堂讲授
六淫·暑邪、疠气
七情内伤
2
13
课堂讲授
饮食失宜、劳逸失度、病理产物
2
课外作业:
1、试比较寒邪与湿邪的异同。
2、谈谈你对无形之痰的理解和认识。
第七章发病
2
魏凤琴教授
13
课堂讲授
发病原理
2
课外作业:
4、结合所学知识,谈谈心与肾在生理病理的相互关系?
5、谈谈对“脾为后天之本、气血生化之源”的理解?
6、谈谈对三焦的理解?
第四章经络
8
张安玲教授
9
课堂讲授
经络学说概述
十二经脉·十二经脉的名称、走向交接、分布规律
2
9
课堂讲授
十二经脉·表里关系、流注次序、循行部位(一)
2
10
课堂讲授
十二经脉·循行部位(二)、(三)
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