日记上课流程
单周：
第一课时：
1．复习5′
2. 积累词 25′
3．游戏 10′
第二课时：
1. 技法 30′
2. 范文 10′
第三课时：
1. 范文 30′
2.讲作文要求 10′
第四课时：
学生写作 40′
双周：
第一课时：
1．积累词 25′
2. 同步作文 10′
3．游戏5′
第二课时：
1. 技法 30′
2.范文 10′
第三课时：
2.点评作文 15′
第四课时：
修改作文 40′
萌芽上课流程
单周：
第一课时：
1．复习技法3′
2. 点评B本作文 10′
3．同步作文讲解 10′
4. 扩句练习 10′
5．游戏 7′
第二课时:
1. 讲授技法 20′
2. 第一篇范文 20′
第三课时:
1.第二篇范文 20′
2.拓展练习 20′
第四课时：
当堂作文 40′
双周：
第一课时：
2．同步作文讲解 10′
3. 游戏 7′
4．讲授技法 20′
第二课时： 1. 第一篇范文 25′
2. 第二篇范文 15′
第三课时：
1．拓展练习 15′
2.点评A本作文 25′
第四课时：
修改作文 40′
阶梯一上课流程
单周：
第一课时：
1．同步作文+复习上次技法15′
2. 扩句练习（引导方向） 20′
3．游戏 5′
第二课时：
1. 技法讲授 +结合语文课本： 20′
2. 第一篇范文（结合技法+“-”+适当延伸） 20′第三课时：
1.第二篇范文 10′
2.拓展练习 5′
3.口头冲浪（口述+列提纲） 25′
第四课时：
当堂作文
双周：
第一课时：
1．同步作文+复习上次技法15′
2. 游戏 5′
3．技法讲授 +结合语文课本 20′
第二课时：
1. 第一篇范文 20′
2. 第二篇范文 10′
3. 拓展: 5′
4. 口头冲浪 5′
第三课时：
1.口头冲浪 10′
2.点评作文： 30′（1）先总述优点，不足；（2）逐一点评；
（3）个别辅导。

第四课时：修改作文 40′
阶梯二上课流程
单周：
第一课时：
1．同步作文5′
2. 复习（ 3′—5′) 3．扩句（20′— 25′）4. 游戏（5′—8′）
第二课时：
1. 主体知识（ 15′— 20′）
2. 第一篇范文（20′— 25′）
第三课时：
1.第二篇范文 15′
2.拓展+口头作文 25′
第四课时：
当堂作文 40′
双周：
第一课时：
1．同步作文5′
2. 复习（ 3′—5′) 3．游戏（5′—10′）
4. 主体知识 20′
第二课时：
1. 第一篇范文（20′— 25′）
2. 第二篇范文 15′
第三课时：
1. 拓展+口头作文 20′
2．点评作文 20′
第四课时：
修改作文 40′
阶梯三上课流程
单周：
第一课时：
1．同步作文5′
2. 复习（ 3′—5′) 3．扩句（20′— 25′）4. 游戏（5′—8′）
第二课时：
主体知识 + 第一篇范文 40′
第三课时：
1.第二篇范文 15′
2.拓展练习 25′
第四课时：
当堂作文 40′
双周：
第一课时：
1．同步作文5′
2. 复习（ 3′—5′) 3．游戏（5′—8′）4. 主体知识 + 范文一 25′
第二课时：
1. 主体知识 + 范文一 15′
2. 范文二 20′
3. 拓展练习 5′
第三课时：
1. 拓展练习 20′
2．点评作文 20′
第四课时：
修改作文 40′。