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部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 读句子,做习题。

(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。

②用“争先恐后”写一句话。

(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

怎么办呢?他的心七上八下。

①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。

②用“七上八下”写一句话。

2. 缩写句子。

①我的眼睛急切地寻找那本读过的书。

②广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

3. 按要求变换句子。

①他把很脏的窗子擦得可以照出人影来。

(改为“被”字句)②一条多灾多难的祸河,怎么能成为巾华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)③这是怎么回事,是林务官异想天开的命令给森林带米了灾害。

(改为设问句)④人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)4. 按要求改写句子。

①文成公主剪了羊毛撒在地上。

(改为“把”字句、改为“被”字句)②蔡恒公的病难道真的无药可治了吗?(改为陈述句)③宙斯让火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为疑问句)④唐朝皇帝说松赞干布聪明极了。

(改为反问句)5. 有一种瓷杯。

杯盖上的五个汉字围成一圈,按顺时针方向,从哪个字开始读都可以连成一句话,每一种读法都很有意思,请你读读看。

①可以清心也。

②______。

③______。

④______。

⑤______。

6. 按要求改写句子。

①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)②祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

(关联词连句)③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句)7. 按要求改写句子。

(1)仿写句子。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(2)读下面的句子,填空。

像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

句中作者把自己的日子比作______ ,把时间的流比作______ ,说明了______。

(3)根据提示默写名言警句。

①古人云:“人非生而知之者,______?”所以,在生活或学习中,我们有疑惑就要问。

②“甘瓜苦蒂,______”所以,我们不要怕有缺点或短处,只要改正或弥补就好。

③“操千曲而后晓声,______”所以,我们不能“纸上谈兵”,而要注重实践。

8. 我能按要求写句子。

①燕子落在电线上。

(改写成拟人句)②燕子飞回来了。

(扩句)9. 按要求写句子。

(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子:______(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:______(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

仿写排比句:______(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

改变语序,保持句意不变:______10. 体会句式特点,然后仿写句子。

①那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

②现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。

③战争一开始这里就没有人了。

11. 按要求改写句子。

①新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域。

(缩句)②这棵柳树与内地湖畔的依依柔柳大不相同。

(改为反问句)③这屹立在戈壁滩上的刚强之树,不是有英勇无畏、压倒一切困苦的气势吗?(改为陈述句)12. 按要求写句子。

①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

(修改病句)②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。

(用划线的词语造句)③帛比竹片、木片轻便。

帛的价钱太贵。

(用关联词语把两句话连成一句话)13. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。

中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。

请列出四个抗日战争中的重大战役名称。

14. 照样子写句子,用上画线词语。

①我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!②赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

15. 按要求改写句子。

①雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

(改成反问句)②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭很多。

(改为比喻句)③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。

(缩句)④诸葛亮神机妙算,我不如他。

(改为感叹句)16. 照样子写句子。

例:小鱼游来游去。

(在水里)小鱼在水里游来游去。

爸爸看书。

(在书房里)17. 按要求改写句子。

①爷爷是个非常有趣的老头儿。

(缩句)②凡卡在城里受罪。

凡卡回到乡下爷爷那儿去。

(用关联词连成一句话)③怀着甜蜜的希望睡熟了。

(修改病句)18. 请你根据提示的情景,对课文里的两位主人公说一两句话吧!假如卖火柴的小女孩、凡卡来到我们中间——(1)你手捧新衣服,对卖火柴的小女孩说:______。

(2)你端着热腾腾的饺子,对凡卡说:______。

19. 按要求写句子。

①在泰国公路边,有一群大象正在悠闲地散步。

(缩句)②没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。

(改为肯定句)③泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。

(改为反问句)20. 句子练习。

①在场的观众都被他的精彩表演所打动。

(改为双重否定句)②李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”(改为转述句)21. 按要求写句子。

(1)七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)(2)言行不一致的人是一种不良的风气。

(修改病句)(3)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

(仿写句子)爷爷的手粗糙得像______,满是岁月的痕迹。

22. 原本崭新的书,朋友还你时却破了,他连一声“对不起”也不说。

下面几种做法得体吗?如果不得体,请写出你的做法。

①什么也没说,从此不理他。

②“这本书你留着吧,我另买本新的去!”③“这是我最后一次借书给你!”23. 按要求改写句子。

①非洲植物世界是彩色的。

动物世界是彩色的。

(用关联词将两句话连成一句)②桂子花开,很远的地方都能闻到香味。

(改为夸张句)24. 按要求写句子。

①黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。

(缩句)②懒人不知道有几棵树会枯萎。

(改为反问句)③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。

(仿写比喻句)④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。

(修改病句)25. 句子练习。

(1)用上“倾注”,写一句表现“母爱”的句子。

(2)小明说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”(改为转述句)(3)一滴水______很小很小,______无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

(填关联词语)26. 把下列句子改成转述句。

①顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”②枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。

”③苗苗说:“我最喜欢看故事书。

”27. 句子训练。

①改为拟人句:小夜莺在枝头上叫着。

②改为反问句:雨来真勇敢。

③修改病句:下课了,同学们争先恐后地有秩序地走出教室。

④改为比喻句:漓江的水很绿。

28. 照样子,写句子。

(1)例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。

仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“______”;即使我们只是一片落叶,也应该“______”。

(2)例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。

仿写:如果你是小鸟,那快乐就是______;如果你是______,那快乐就是______。

29. 我会按要求完成句子练习。

①人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)②妈妈告诉姐姐:“我要出差了,三天后我才回家。

”(改为间接转述句)③以“日出”为内容,分别写句子。

(比喻句、拟人句)30. 读句子,根据意思写诗句。

①村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

②高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。

轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿丝带。

③无情的野火不能烧尽野草,春风吹来大地又是绿茵茵的一片。

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