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人教版初中历史新旧教材对比分析七上1-3课


• 删除 河姆渡出土的骨耜图
原始农业的兴起与发展(增加)
世界上最早的人工栽培稻 黄河流域是栽培粟的最早起源地 原始农业的兴起(时间、区域、标志、意义)
第3课 远古的传说
新旧课标要求的变化: 旧:知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传 说,了解传说和史实的区别。 新:知道炎帝、黄帝的传说故事,了解 传说与神话中的历史信息。
• 认知要求:知道化石是研究人类起源的主 要证据。 教材呈现方式: 考古发现 研究结论 例:北京人 人类由古猿进化而来 灰烬、烧石、烧骨 会用火、保存火种
第1课 中国早期人类的代表-北京人
• 内容要点:
(减少)
元谋人、北京人、山顶洞人 北京人内容更详尽,增加
北京人
北京人是中国早期人类的代表 北京人发现过程及相关考古发现; 北京人体貌特征 北京人发现的意义 北京人使用的石器图 北京人狩猎场景、用火场景想象图
尧舜禹的禅让
增加:尧舜禹禅让的时代背景 尧舜的成就 问题思考:从大禹治水的事迹中可以看到 什么样的精神? 减少:禹建立夏朝,原始社会结束 史论说法变化:禅让制即将首领位子 让给贤德之人
பைடு நூலகம்
七年级上册历史 1—3课新旧教材对比分析
内蒙鄂尔多斯市东胜区一中 贾文静
第1课 中国早期人类的代表-北京人
• 新旧课标要求的变化: 旧:以元谋人、北京人等早期人类为例,了 解中国境内原始人类的文化遗存
新:知道北京人的特征,了解北京人发现的 意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。
第1课 中国早期人类的代表-北京人
注意的几个地方: (1)增加新石器时代的含义 (2)说法改变:半坡遗址距今6000年
河姆渡原始居民
• 新增
干栏式建筑是中国最早的 木构建筑,对中国古典建筑 产生重要影响。 河姆渡遗址发现的木结构 水井是迄今发现年代最早的 木构水井。 农具以骨耜最为典型 长江下游是亚洲稻的起源地 河姆渡遗址出土了最早的象 牙雕刻 河姆渡人使用天然漆
第2课 原始农耕生活的变化
• 认知要求:知道考古发现是了解史前社会 历史的重要依据。 教材呈现方式: 研究结论 考古发现
第2课 原始农耕生活的变化
• 内容要点:大汶口原始居民(删除) 黄河流域农耕代表半坡居民 内容更丰富 长江流域农耕代表河姆渡居民 增加原始农业的兴起与发展
半坡原始居民
• 新增 半坡乐器陶埙 半坡人面鱼纹彩陶盆图 • 删除 半坡彩陶刻画符号、蔬 菜种子 农具木制的耒耜 半坡出土的纺轮图
第1课 中国早期人类的代表-北京人
• 注意的几个地方: (1)增加旧石器时代的含义 (2)增加相关史事关于人类演进的史实 (3)说法改变:周口店北京人遗址是迄今 所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立 人遗址。
第2课 原始农耕生活的变化
• 新旧课标要求的变化: 旧:简述河姆渡遗址 、半坡遗址等原始农耕文化的 特征。 新:了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业 的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要 依据。
炎黄联盟
炎黄战蚩尤
炎 黄
炎黄联盟
增加:阪泉之战 材料研读,思考:华夏民族形成有何 特点? 减少:孙中山诗句 黄帝像 史论说法变化:阪泉之战后炎帝部落、 黄帝部落结成联盟
传说中炎帝和黄帝的发明
黄帝——人文初祖 传说中炎帝和黄帝的发明 增加:炎帝部落情况、传说中炎帝的发明 传说中黄帝的发明又增加了会炼铜、发明弓箭、 指南车。隶首发明算盘。 炎帝陵庙、轩辕故里图 考古出土的铜刀、船形彩陶壶、骨笛、陶觚图 减少:黄帝对中华文明的贡献图 小字变正文:传说印证原始社会晚期的社会发 展水平。 注意:后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文 始祖(史论说法变化)
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