义务教育
Compulsory Education
小学入学率99.96％
The current entry rate of primary school have reached 99.96%
初中入学率99.63％
The current entry rate of middle school have reached 99.63%
52.84万人 528,400 teachers
1.84万所 18,400 schools of various levels and types
72万人 720,000 faculty members
在校生
1160万人 11,6 million students
九年义务教育全面普及…………
The 9year compulsory education has been universal
在园幼儿111.84万人
1,118,400 pupils
三年入园率57%
about57% of the kids at the age of three
政府主导、社会参与、公民办并举
government lead, society participate and state run kindergarten and non state run kindergarten
高中阶段毛入学率为87.2％
The gross entrance rate of high school have reached 87.2%
高等教育毛入学率32.9％
The gross entrance rate of higher education have义务教育均衡发展
♀ 调整、改革基 础教育的课程体系、 结构、内容。 ♀ 构建符合素质 教育要求的新的基 础教育课程体系。
♀四大工程
♀ 两项机制
四、基础教育改革和发展的主要措施
The Elementary Education Reform and Main Resort
1
2
3
1、three year plan for the preschooling； 2、construction program for the state run kindergarten ； 3、build and rebuild kindergarten 1500； 4、kindergarten principals and teachers to promote their professionalism. 5、a novel reward system
1、4 educational projects 1、the adjustment of basic education curriculum, structure and 2、2 tasks contents. 2、 meet the need of education for all-round development
第十五届全国计算机辅助教育（CBE）学术年会
地点：福建武夷山 时间：2012.8.8--2012.8.9
主要文章 我国教师使用信息技术的情况及其与学生成 绩关系的研究 应用信息技术加快教育信息化过程
课程群支持的专业综合改革和实践 智慧学习环境—学习环境的新发展
一、我国教师使用信息技术的情况及其与学生成绩关系的研究
促进教育内容、教学手
中国数字教育2020行动计划
三、课程群支持的专业综合改革和实践
建设过程和方法
专业课程群建设 研究背景
♀ 建设理念与理 论支撑：web2.0、 后现代教育 ♀ 3+7 教育技术 学科 十门课程 ♀ 群的系统实现 ♀ ♀ 需求分析
♀精品课程：课程 群
♀ 专业综合改革 需要：专业综合改 革试点
义务教育
Compulsory Education
均衡发展
Balanced development
高中阶段教育
High School Education
毛入学率为87.2％
87.2％ gross entrance rate
普通高中教育与中等职业教育谐调发展
high school education and junior vocational education developing coordinately
两个中等学校 两个下等学校
中等班级
课堂使用PPT
信息技术的使用
课堂使用教学软件
课堂中使用网络
基本不用 偶尔使用 较多使用 基本每天使用
结论：使用信息技术与成绩没有相关关系
二、应用信息技术加快教育信息化进程
华东师大副校长 徐福荫
信息技术教育的使命：
学生、 教师、 学校及国家
加快教育信息化的进程 段和教育方法
promote the balanced development of compulsory education
Curricula Reform
To expand the preschool education program
谢 谢！
Thank you
四、智慧学习环境—学习环境的新发展
华东师大副校长 任友群
PISA(国际学生评估项目的缩写）
课题研究问题：中国学生知道什么？
研究设计：数学能力
问题解决能力
学生 学生问卷+问题解决能力测试+数学能力测试 教师 问卷 校长 问卷
581份
6055份
二、湖北教育概况
Hubei education
专任教师
各类学校 教职工
小学入学率99.96％
the current entry rate of primary school have reached 99.96%
初中入学率99.63％
the current entry rate of middle school have reached 99.63%
终身教育体系
The life-long education system has basically come into shape
华东师大副校长 任友群
PISA(国际学生评估项目的缩写）
课题研究问题：中国学生知道什么？
研究设计：数学能力
问题解决能力
学生 学生问卷+问题解决能力测试+数学能力测试 教师 问卷 校长 问卷
581份
6055份
一、我国教师使用信息技术的情况及其与学生成绩关系的研究
两个中等学校
5个城市
12个学 校 。。。。 。。。。 。。。。 。。。。
The Elementary Education of Hubei
学前教育
Preschool Education
义务教育
Compulsory Education
高中阶段教育
High School Education
学前教育
Preschool Education
幼儿园：4395所
4395 kindergartens
享受国家助学金：
enjoying the state grants
90％以上中职在校学生
90% junior vocational school students
20%的普通高中在校学生
20% high school students
四、基础教育改革和发展的主要措施
大力发展学前教育 实施基础教育课程改革 ♀ 学前教育三年 行动计划 ♀ 公办幼儿园建 设工程 ♀ 新建和改扩建 幼儿园1500所 ♀ 幼儿园园长和 教师培训提高工程 ♀ 学前教育工作 奖励计划