学校与任课教师安全责任书学校与任课教师安全责任书1为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实保证学生参加体育活动的安全,体育教师除履行任课教师安全职责外,还要履行以下几项安全制度:1、体育教师是体育活动的第一安全责任人,必须牢固树立“安全第一”的思想,将师生的安全放在各项工作的首位,切忌存在侥幸心理。
每节体育课必须对学生进行安全教育。
上体育课之前,体育老师要亲自点名,并把旷课的学生报告班主任,然后组织学生排好队伍,带领学生安静缓步进入体育场地,课后或者训练结束必须整队总结,督促学生离开活动场地。
按照体育课常规,体育课上必须带领学生先做准备放松动作,培养学生正确的运动姿势和体育运动习惯,确保学生的身体健康发育。
体育课和体育训练时,体育教师必须亲自带领、指挥,做好安全防范工作。
2、凡体育教师在上课或训练运动员前,对体育场地、器材等都要进行认真检查,发现问题要及时维修,不安全的器材、危险器材坚决不使用。
3、对生长发育青春期的女生应予以适当的照顾和格外关怀。
4、体育教师要认真备课、写好训练计划,合理组织课堂教学、训练,提前预见安全隐患,及早采取有效措施加以预防。
5、体育教师无论是在上课还是训练运动员时要认真组织,体育教师的视线不准离开学生,更不得擅自离开学生。
对单杠、双杠、铅球、铁饼、标枪等项目,教师必须亲自负责直接对学生进行保护。
6、要严格课堂、训练组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,体育课不准戴帽子、围围巾、衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。
在进行体育活动之前,教师必须向学生讲清有关活动的注意事项,让学生明白,该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做。
讲清各种器材的使用规则,可能出现的不规范操作所引起的危险与不良后果等。
7、在投掷区进行训练时,指导教师必须始终在场监督,并及时遣散围观的学生,确保训练的安全。
8、组织学生自由活动或训练时,教师必须始终在场,运动强度要适合学生的心理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故,对个别体质特别弱或者有疾病的特殊学生,应尽量减少其运动量或禁止其参加体育活动,以确保学生安全。
9、上体育课时,体育教师不得提前下课,课后要及时组织收拾好体育器材。
10、训练运动员时,要对学生进行有关安全方面的教育,强调学生到校、离校和训练期间的安全。
11、学生集会或者学校进行大型活动,体育教师负责整队,并作周密安排,要加强组织和管理,做到安全、有序,防止伤害事故的发生,确保师生安全。
12、不管在什么情况下,学生一旦发生意外,责任人不等、不拖立刻协同校医送往医院,同时通知家长及学校有关领导。
责任人要在医院陪同,不得随意离开。
学生发生意外后,更不允许责任人把学生交给校医和通知家长后,就无事大吉。
13、以上责任责任人要引起高度重视,谁发生的事由谁负责。
体育教师(签字):分管领导(签字):__年八月二十七日学校与任课教师安全责任书2为确保班级体育教学工作安全有序进行,进一步明确体育教师的安全职责,级部主任特与体育教师签定如下责任书:1、在实践中不断完善学校伤害事故的常规要求,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,并按规定做好相应工作,落实到每一节体育课中。
2、一旦在体育活动中发生(伤害)事故等,应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案,并按预案程序进行处理。
3、课前做好准备工作,对场地、器材事先进行检查,课后做好器材回收工作。
4、上课前,教师做好调查,了解教学班学生的身体状况,做好免修、病休记录。
5、在准备活动中,对学生做好安全自我保护意识的教育,并充分做好学生的准备热身活动。
6、在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。
7、做好两操和课外活动中的安全工作,防止学生发生意外。
8、把防止中学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。
9、若因工作失误导致安全事故发生,将根据情节轻重给予警告、严重警告处分。
凡受过处分的教师要写出书面检查。
校长(签字):年月日体育教师(签字):年月日学校与任课教师安全责任书3为了进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》以及《中华人民共和国校园伤害处理办法》,为了确保中学部正常的教育教学秩序,切实保障师生的生命和财产安全,杜绝各种事故的发生,每位教师都有义务维护校园安全,都应当自觉遵守“学校安全管理制度”:1、教师必须上好课表中所排列的属于自己的课(包括早、晚自习、班会及活动课),因特殊原因(包括请假)需要调课者,必须报教导处审批,等批准备案后,调课才能生效。
凡因未按时上课,缺课或调课后,被调者未履行职责,造成的学生违纪、违法或者伤害事件均由当事人负责。
任课教师都要确保上课学生的安全。
“谁的课堂谁负责”,教师进入课堂首先清点学生人数,对于缺勤的学生要及时了解情况,及时通知班主任。
凡因学生旷课没有及时汇报所造成的不良后果,学校要追究当事教师责任。
凡遇突发性事故(如火灾、地震等),上课教师为当事责任人,应及时处理并上报学校,如未妥善处理而造成不良后果,学校要追究当事教师责任。
2、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视力范围内活动,教育学生按老师规定的项目进行规范训练。
物理、化学、生物任课教师要教育学生按实验操作规程做实验,告诉学生不按操作规程去做,容易出危险,如果不听劝告,取消做实验的资格。
理、化、生教师原则上不允许让学生帮忙拿实验用品(尤其是化学药品),如果确实需要学生帮忙,要和学生一起拿。
3、每位教师都有询问、阻止外来人员进入教学区的权力。
每位教师都有义务向学校治安领导小组反映校园内存在的安全隐患,如能排除应当尽力排除。
4、教师同学生进行个别谈话,一般情况下不要锁门,对于女学生的教育要注意时间、地点、方式和方法,尽量避免不必要的麻烦。
5、对校园内出现的突发事故,第一见证人要采取相应措施,并及时报告相关部门的领导。
6、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。
注意:(1)不要将贵重物品放在办公室,办公室无人时要注意锁门,以防丢失物品。
(2)注意节约用电。
天气晴朗,室内光线好,请不要开灯。
长时间离开办公室要关闭饮水机电源。
(3)办公室严禁私拉电线,严禁使用学校规定以外的电器。
7、严禁任课教师擅自将学生赶出教室。
凡教学需要带学生外出实践,实习者,须提前报主管校长审批后,经核实确有安全保障的前提下,方可进行,当万一发生不安全事故时,承担组织者的教师要负主要责任。
8、教师要努力学习,提高认识,转变观念,要尊重、关心、爱护学生,特别是要对“问题学生”给予更多的关爱,加强沟通,注意引导,耐心说服,循循善诱,禁止简单急燥,野蛮粗暴的进行有辱学生人格的体罚和变相体罚学生的行为。
对有令不行,有禁不止的要根据情节和造成的影响进行查处。
要做到依法、有据、合情、入理,造成伤残、致死等严重后果的,要依法追究当事人的刑事责任。
9、负责晚自习的教师要增强责任心,上自习要认真核对人数,如有出入要及时和班主任取得联系,要关注学生的动态,确保上课的效率。
下课后,督促学生尽快回宿舍。
值班教师要在各楼道口值班护送学生下楼。
确保学生安全上下楼梯。
10、凡不按上述要求去做、造成事故的,要追究当事人的责任。
11、此责任书资签定之日起,有效期一年。
任课教师签字:学校负责人签字:年月日学校与任课教师安全责任书4一、提高认识,明确职责1、安全工作是学校的头等大事,时时处处都要放在突出的位置,全体教职工应具有高度的责任感,跟车教师要每天加强对乘车学生的安全教育,把学生乘车安全工作抓实、抓紧,为学校创设一个安全的教育环境。
2、明确责任,安全第一,校车跟车接送教师是乘车学生来回途中学生人身的安全第一责任人。
二、加强教育,规范行为1、跟车接送教师每周对学生进行一次乘车安全知识教育,提高学生自护能力。
2、每次上下车跟随车接送教师要亲自点名,不得落下任何一名乘车学生。
3、车子在行驶的过程中,跟车接送教师要面向学生,管理到位。
4、每天放晚学跟车接送教师应把最后一趟的最后一名学生送到指定地点下车后,自己方能回家,中途不得私自离车,而造成乘车学生无人管理。
三、责任追究1、强化安全意识。
(1)如因跟车接送教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回,途中所产生的一切安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
(2)如因在校车行驶途中,跟车接送教师未尽到管理责职而产生的安全事故和事故处理费用均由责任人一人承担。
(3)如因跟车接送教师未跟车或中途下车,学生无人管理,在车上而产生的安全事故及引起的一切后果,均由责任人一人承担,性质特别恶劣,将追究有关法律责任。
2、对因失职而造成重大事故的,要追求其安全责任直至刑事责任。
为确保学校校车安全工作落实到位,特别定此责任书。
责任书一式两份,学校和校车跟车老师各执一份。
校长:责任人:X年__月__日学校与任课教师安全责任书5为了全面贯彻落实安全第一,预防为主的工作方针,落实综治维稳信访安全工作目标责任制,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,维护学校正常的教育教学秩序,促进学校平安和谐校园创建工作,按照上级有关综治维稳信访安全工作的文件法规和有关精神,特制定本责任书。
1、班主任要每天安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日。
2、班主任必须经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和法制教育,严格履行教育职责。
确保教育内容丰富,教育方式灵活,教育手段多样,不断提高学生的安全防范和自我救护意识,杜绝各类安全事故的发生。
3、班主任每天必须在上、下午第一节课和放学前清点本班学生人数。
对无故不到校或擅自离校者,及时与其家长联系,查明原因,并做好相应记录。
4、组织学生参加集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、参观等活动时,班主任必须亲临现场维持秩序,保障学生安全。
如遇紧急情况,班主任要和上课教师一同组织学生有序下楼。
一旦发生事故,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,并向有关领导汇报。
5、班主任必须重视做好后进生和学困生的帮教工作,不得体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生。
建立特异体质和疾病学生的档案,时刻关注这些学生的安全。
6、班主任要时刻洞察学生的思想和行为表现。
发现学生行为出现异常时,必须及时地询问、家访、并进行教育,防止意外发生。
学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害事件,应在第一时间与学生家长取得联系,并立即组织人员将其送往医院。
7、班主任要经常性的对班级内的教学设施进行检查。
发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患应及时维修或上报后勤部门进行维修。
8、班主任应提醒、监督、负责本班任课教师不体罚、变相体罚学生;不违规补课和进行有偿家教;不向学生推销代购教辅资料;不向学生家长索要或变相索要财物;不以教谋私。
9、学校对班主任的安全教育和管理工作及班级因事务处理不当造成的电话举报或上访实行严格的责任追究制。