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LCSH《关爱大自然 从我做起》课件.PPT


善待自然,美化自然,我们能做些什么? 1、无法阻止人们乱砍滥伐森林, 但我可以做到_________; 2、无法阻止工厂污水污染江河湖海, 但我可以做到______; 3、无法阻止白色垃圾和汽车尾气, 但我可以做到_________。
请同学们设想:我们未来生 存的自然环境是什么样子?
我们怎样关爱大自然?
保护自然,不破坏自然
2、西藏人已经懂得善待自然的重要性,奏响了人与自 然和谐发展的旋 律。自1996 年开始,西藏在“一江两岸”地区实施生物工程。经过十几年的努力,在沿江沙滩上筑 起了40多万亩的绿色“长城”。 “长城”把昔日肆虐的沙丘牢牢锁在江两岸,并有效地 促进了这一地区地 表的植被发育,在涵养水分、防风固沙、控制水土流失等方面起到了 重用。
C
复习巩固
4.近年来,我国有关部门大力提倡布袋子、竹子 代替塑料袋,其主要目的是( ) A降低人们的消费需求 B节约木材,讲究卫生 C减少环境污染 D减少个人的经济支出
C
假如你遇到以下情况,该怎么办? ①在外郊游,遇到有人打鸟 —————— ②朋友请客吃饭,请吃野生动物 —————
积极举报 ③看见有人偷运珍稀动物 ————— 拒绝食用 积极劝阻
通过学习我们了解,关爱大自然,就要---
一、尊重生命,保护生物的多样性。
走进西藏
1、在西藏雅鲁藏布江西岸广袤的田野上,上千只黑颈鹤在自由自在地觅食。观光的 国内外游人来到此地总要纷纷下车,端起“炮筒”似地相机前去拍照。一位当地藏族老 农仔细打量“炮筒”后,嘱咐游客不要惊动黑颈鹤。这位名叫多吉的吉德秀镇村民告诉 记者:“黑颈鹤是国家一级保护动物,防止外乡人偷猎是我们每个村民的责任。
我们身边有哪些破坏生 物多样性的行为?这些行为 给人类带来了哪些危害?
1、往海里排放污水导致了鱼虾的死亡, 破坏了海洋生态系统,人类的食物供给量 会减少。 2、乱砍乱伐,植被遭到破坏,土地沙漠 化,改变了人类生存的环境、自然灾害频 发,最终会危害到人类的生存与发展。
请写在自己的课本上 (1).拒食受保护的野生动植物 (2).宣传保护野生动植物的法律法规 (3).对破坏野生动植物的各种行为及时劝阻批评、 检举控告。
第13课 关爱大自然 保护大自然
关爱大自然 从我做起
1、我们怎样关爱大自然?
(1)尊重生命,保护生物多样性 (2)善待自然,做大自然的朋友 (3)美化自然,让大自然美丽永存
2、保护生物多样性的意义是什么?
(为什么要保护生物的多样性?)
怎样保护生物的多样性? P42 3、为什么要善待大自然?
(人与大自然的关系是什么?)
1、人与大自然不和谐之音的表现有哪些? 2、物种减少的原因及危害各是怎样的? 3、什么是环境问题,有什么危害?
蓝蓝地球是我们的家,绿绿的土地开满鲜花, 清新空气共我们呼吸,甘甜的水滋润我生命, 我们共同的家赖以生存唯有这土地, 用心去珍惜好好爱护它! 不要把森林种满钢筋,也不要让绿野铺满水泥, 那自然很美丽,是上天赐予, 我们应该好好珍惜,让生命延续。 所有生命都有这春夏秋冬, 关爱善待我们所生存的世界。 蓝蓝地球是我们的家,绿绿的土地开满鲜花, 清新空气共我们呼吸,甘甜的水滋润我生命, 不要把森林种满钢筋,也不要让绿野铺满水泥, 那自然很美丽,是上天赐予, 我们应该好好珍惜,让生命延续。
为什么要善待自然?
(善待自然的意义?人与自然的关系是什么?)
1.大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础, 是生命的摇篮,是我们共同的家园。 2.善待大自然,大自然就会善待我们。人类是自然界 的一部分, 善待自然就等于善待自己。
通过学习我们了解,关爱大自然,就要---
善待自然,做大自然的朋友
2、为什么要善待自然? (1).大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基 础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。 (2).善待大自然,大自然就会善待我们。人类是 自然界的一部分, 善待自然就等于善待自己。 3、怎样善待大自然? (1).保护自然,不破坏自然,做大自然的朋友。 (2).采取积极措施预防和减少对大自然的破坏。 (3).合理利用资源,保护生态环境
采取措施预防和减少对大自然的破坏
3、与此同时,西藏人还积极实施生态农业,保护生态环境,大力推广水能、太阳能 和风能的利用,有效地减少了对生物能的消耗。
合理利用自然资源,保护生态环境
怎 样 善 待 大 自 然 ?
1.保护自然,不破坏自然,做大自然 的朋友。 2.采取积极措施预防和减少对大自然 的破坏 3.合理利用资源,保护生态环境
西藏人善待自然,大自然也善待西藏人。最新发
布的环境状况公报表明:在全球环境污染日益严重的情
况下,“世界屋脊”西藏仍是地球上受污染最少的地区之
一,植物的纯净度远远超过国家标准,至今也未发现酸 雨和放射性污染。
山东青岛有一个崂山水库。
原来崂山水库的周围一片荒芜。后来,人们在附近 植树造林,清理水库淤泥、禁止乱砍乱伐,使崂山 水库的环境得到了很大的改善,现在崂山居民饮用 的就是崂山水库的水”。 材料中哪些行为值得我们提倡?为什么?
怎样善待大自然?P44 4、为什么要美化自然? 怎样美化自然?P47
请你用一句话概括本段视频的内容.
地球上的生物是多种多样的,与我们的 生活息息相关.
2、保护生物多样性的意义是什么? (为什么要保护生物的多样性?) 保护了生物的多样性就等于保护了人类生存和发展 的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就 等于保护了人类自身。 怎样保护生物多样性? 我们应该学会平等地对待地球上的每一种生物,保 护生物的多样性。
(人与自然和谐相处应遵守哪些道德规范?) 一、尊重生命, 保护生物的多样性 为 什 么 ?
(1) (2)
二、善待自然, 做大自然的朋友 为 什 么 ?
(1) (2)
三、美化自然, 让大自然美丽永存 为 什 么 ?
(1) (2)
怎 样 做 ?
(1) (2) (3)
怎 样 做 ?
(1) (2)
复习巩固
美化自然,我打算这样做: 在自家的庭院:_____________________________ 在自己所在的校园:_________________________ 在自己居住的小区(社区):__________________
关爱大自然,日常生活中就要---
美化自然,让大自然美丽永存
4、为什么要美化自然? (1)大自然为我们带来了无穷无尽的美。当今自 然生态环境日益恶化天然之美越来越珍贵。 (2)为了我们的生存,为了我们的生活更美好, 我们要行动起来,美化大自然,使我们生活的家园 处处充满美。 5、怎样美化自然? (1).就要爱护身边的一草一木,植树造林。 (2)要.保护好自然景观
A.人类是大自然的一部分,善待自然就等于善待人类自己. B.西藏地区工业落后,所以自然环境优美. C.西藏人热情好客,所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人. D.只有西藏人才能做到善待自然。
A
复习巩固
3.下列属于尊重生命、善待生命的是( )
A到河边捕青蛙 B笼养鸟类、精心照料
C不捡拾鸟蛋
D践踏草坪、攀折树木
1.下列行为属于美化自然、保护自然的行为有(
D

①爱护身边的一草一木,植树造林 ②到风景区旅游不破坏环境,找个 地方刻下自己的名字 ③注意环境卫生,用了的包装袋不乱扔 ④看到喜爱的花草可以随意采摘 ⑤看到别人破坏自然景观要及时制止 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤
复习巩固
2.西藏人民善待大自然,大自然也善待西藏人的事例说明了 ( )
山东某市一年一度的梅花节开幕了,开幕 当天,吸引了不少游客。但是,部分游客 自觉性不高,赏梅变成了“采梅”……
Байду номын сангаас
请你评价游客的行为, 并说说理由。
采摘梅花的游客是破坏自然的 不文明行为。因为我们要美化大 自然,保护好自然景观
你在了解了以上情况,决定向全班同学发出倡议: 美化自然,从身边做起,从小事做起。为了起到榜样 的作用,响应这次倡议,你准备做些什么?
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