小学部作业教案展评活动总结
各位领导、各位老师：
大家好！
为了全面有效地提高广大教师的备课、批改质量体现给教案松绑让批改高效展示一线教师的业务成果争创教学典范全面提高教学能力提高学生素质弘扬正能量唱响专研业务主旋律根据学校学年初制定的《教学工作计划》《常规教学管理》要求依据《新发学校小学部作业教案展评活动方案》与中学部携手于XX年6月24日——6月25日在学校图书室开展了作业、教案展评活动
一、基本情况
我校小学部（含幼儿园）共有任课教师32人其中参加作业教案展评的教师29人这次活动采取先展后评的方式进行6月24日上午教导处组织全体任课教师对参评教师的作业教案进行展示、浏览、学习25日上午由评审小组进行认真细致的评审（评委由校长、业务领导、骨干教师组成）依据这次评比细则本着公平、公正、公开的原则严格按照评审标准对每位参评教师的教案进行认真细致的审阅进行逐项打分经查看、打分、合分、统计、审核最终评出了优秀作业批改教师：汪宏昕等一、二、三等奖共5名优秀教案：周凌云等一、二、三等奖共5名（具体名单陈书记已公布）
二、值得继续发扬的
这次教案作业展评有喜有忧可喜之处值得继续发扬的：
1、年老教师率先垂范
一些年长的老教师堪称楷模一批50岁左右的老教师仍坚守在
教学第一线担任重要的学科教学任劳任怨潜心研究帮扶年轻教师教
案设计、作业批改认真、用心实用时刻用自己模范的教学行为感染、感动着大家影响着年轻人如：骆福权、郑怀友、宋福和、靳明、屈武、肖云平、赵东光老师等成为了新发学校教学战线上一笔宝贵的财富
2、骨干教师身肩重担
由于我校教师流动性大骨干教师相继成为了城镇学校乃至全县的骨干教师我为他们骄傲也为咱们苦恼教案精、教法活、批改细的汪宏昕、周凌云肩负学校教学、教研重任不但自身做得好还时刻不忘传帮带大家无论是在平素的工作中还是在作业教案展示的现场她们的
教案、批改令人折服获得了一致好评因此在这次展评中也获得了大奖成绩的取得不是偶然而是必然回顾她们的平时工作就能知道她们为
什么是县里的名师她们为什么能成为全省的名师工作室成员答案尽
在努力的过程中
3、年轻教师茁壮成长
小学部、幼儿园的班主任除肖云平老师外均是教龄未超过三年的新教师是为我们学校注入生机与活力的主力军从学生到教师这个
华丽转身的过程中他们成了最美乡村女教师如：王薇、崔岩、曲珊珊、吴婧莹、尹春雪、徐丽媛、石凯丽、李艳秋等他们有热情、有活力虚心好学、尽职尽责、不讲价钱的态度决定了他们的快速进步在领导、同事、师傅的帮扶下他们设计的教案、作业批改有创新、有自己的风
格、发挥了他们的长处——恰当运用信息技术设计教学、巧妙运用简笔画进行批改
除了上述人员外：教案书写比较认真、规范的还有：王凤玲、杨春林、包凤军、韩傲、杨煜楠、张伟老师等
三、需要反思纠正的
教师与画家不同的是他要创造真善美的“活”人要想为别人照亮道路自己首先必须放出光茫我们在平时检查和展评的过程中也暴露了我们必须马上反思整改的弊端：
1、这次展评个别教师（因假因事或因……）不能够积极参加到本次作业教案展评活动中来还是咱自己已经反思出自己的东西不“地道”呢为什么不自信为什么要失去一次展示、获奖的机会呢这些问号我们要认真的思考、回答衷心的期待你下次的积极参与！
2、有的老师“持证”上岗——“主意正”比我主意还正尽管平时业务领导在检查作业教案的过程中对出现的问题逐条逐项反复强调、指导直至面谈但至今仍有不见成效之处的我行我素备好课是上好课的前提打无准备之仗谁人能赢教法不精、学法不活别说课堂高效怎能有效通过认真批改能从学生的作业中反馈出我们下一步该重点指导什么如果这些环节我们忽视我们还会抱怨学生如何如何要求学生做到的教师要首先做到要求学生认真我们必须认真希望学生努力我们必须比谁都努力！教师是学生的一面镜子要展示出教师方方面面的“美”让学生咋照照不够没有教不好的学生只有不会教的老师我们不
怕错怕的是一错再错！在知识的舞台上最渊博的教师也是最谦虚的学生从现在做起奋起直追吧！
金无足赤人无完人知错就改改了不犯千锤又百炼百炼方成钢！每个人的成长都需要一个坎坷的历练过程我们要在不断反思中提升自己、照亮学生！备、讲、批、辅、考是每位教师在教学工作中重要环节对照通榆县教育局基教办下发的、我们反复讨论、学习的《通榆县义务教育教学常规（试行）》的文件精神一定要重视并自觉加强这些方面的基本功训练不怕慢就怕站无需一口吃个胖子只要每天进步一点点简单事情重复做你就是专家；重复事情用心做你就是赢家！
由于受获奖名额限制今天站在领奖台上的是优秀中的代表是优中选优！机会对于每个人来说都是平等的这次没有领奖不说明你做得不多做得不好而是做得不够“更好”还有继续努力的空间要以此为动力给自己鼓劲、加油！再次祝贺获奖教师祝福取得可喜成绩、进步的教师们！但愿大家能从这次作业、教案展评活动中收获一些、感动一些、反思一些、成长一些……
在交流中进取在反思中提升！希望在接下来的工作中看到更多的专家！更多的赢家！特别期待：下一次获奖的就是你！
谢谢！。