九年级化学第五单元常见的酸和碱测试题（复习）
1稀释浓硫酸时，一定要
A、没有特殊要求
B、把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不断搅动
C、把水缓缓地倒入浓硫酸中，并不断搅动
D、迅速将浓硫酸倒入水中后搅动
2、将PH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度，所测得该溶液的PH与实际情况相比，其结果是
A、相等
B、偏大
C、偏小
D、三种结果均有可能
3、胃溃疡严重的病人胃酸（盐酸）过多，可内服含有能跟盐酸起反应的物质成分的胃药，以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔。
下列物质中，最适宜作为胃药成分的是
A、CaCO3
B、Al(OH)3
C、NaHCO3
D、Ca(OH)2
4、下列各组物质在水溶液中能大量共存的是
A、K2CO3、KCl、HCl
B、KNO3、NaCl、HNO3
C、AgNO3、NaCl、NaNO3
D、NaCl、Ca(PH)2、Na2CO3
5、溶液的碱性强弱跟溶液中草药OH–的数量有关。
一定体积的溶液中OH–数量越多，则溶液碱性越强。
10%的NaOH溶液（密度为1.1g/cm3）与10%的KOH 溶液（密度为1.1g/cm3）相比较，碱性更强的是
A、NaOH
B、KOH
C、一样强
D、无法比较
6、人被蚊虫叮咬后，会出现皮肤痛痒，这是蚊虫分泌出的蚁酸所致。
下表是生
7
NaOH溶液滴入广口瓶中，待充分反应后，打开
夹子，试管中刚停止沸腾的水又重新沸腾了。
对
上述现象解释正确的是
A、试管内的气压减小，沸点升高
B、试管内的气压增大，沸点升高
C、试管内的气压减小，沸点降低
D、试管内的气压增大，沸点降低
8、聪明的小红同学在烧水是发现壶中有许多水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]，她设计了下列方法除去水垢，你认为可行的是
A、用食醋浸泡后冲洗
B、用洗涤剂溶液浸泡后冲洗
C、用食盐水浸泡后冲洗
D、用热的纯碱溶液浸泡扣冲洗
9、北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢（H2S），它对调节心血管功能有重要作用。
硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，称为氢硫酸。
下
列叙述不正确的是
A、硫化氢由两种元素组成
B、硫化氢中硫元素的化合价为-2价
C、氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝
D、氢硫酸能与NaOH溶液发生中和反应
10、欲分离氯化铁、氯化钠、硫酸钡的固体混合物应选用的一组试剂是
A、水、硝酸银溶液、稀硝酸
B、水、氢氧化钠溶液、稀盐酸
C、水、氢氧化钾溶液、稀盐酸
D、水、氢氧化钠溶液、稀硝酸
11、下图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中
有关粒子之间反应的示意图。
下列说
法错误的是
A、盐酸溶液中含有氢离子和氯离子
B、氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子
C、两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子
D、两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠离子
12、向50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐
滴加入一定质量分数的稀硫酸，所滴加的稀硫酸的质
量与溶液PH变化的函数关系如图所示，则所滴加的
稀硫酸的溶质质量分数为
A、4%
B、4.9%
C、9.8%
D、19.6%
13、石灰浆新抹的墙壁上掉下一块白色固体，小红为
探究其成分，她应该选用的试剂是
A、酚酞、氢氧化钠溶液
B、酚酞、稀盐酸
C、酚酞、氯化钠溶液
D、盐酸、氢氧化钠溶液
14、化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜里，现存放的部分药品如
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
15、逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是
A、金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价
B、碱都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱
C、中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D、氧化物只含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素
二、填空题（每空2分，共28分）
1、酸和碱的组成中一定含有的元素是
2、云吞是大家喜欢的食品，但云吞往往带点苦涩的味道，这是因为它在制作过程中加入了“碱水”（呈碱性的物质），因而吃云吞时，要蘸点（填“米酒”
或“食盐”或“食醋”）以减少苦涩味，这是应用了
3、有两瓶无色液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是食醋，区别它们的方法有多种，请你简要写出其中三种方法（不写具体操作规程现
象）：；
；。
4、在表面皿上放一些固体烧碱，露置在空气中，可以观察到烧碱表面先变潮湿，过一段时间，表面又出现白色粉末。
发生上述变化的原因是
，反应的化学方程式为。
5、今年初春，我国某些地区出现了高致病性禽流感，为防止疫情蔓延，必须迅速进行隔离，并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具进行消毒。
资料显示：禽流感在高温、碱性环境（如氢氧化钠溶液）、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差。
请回答：
（1）次氯酸钠（NaClO）属于（填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”）其中氯元素的化合价为
（2）用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍，写出所发生反应的化学方程式
（3）以下对受污染工具的消毒方法可行的是（填序号）
A、用NaOH溶液浸泡
B、用水冲洗即可
C、用NaClO溶液浸泡（4）配制消毒用的1000g2%的氢氧化钠溶液，需要固体氢氧化钠g,水
g.
三、探究题（每空2分，共18分）
化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO2与NaOH溶液的反
应没有明显的现象。
为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生
了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：
（1）第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和
NaOH溶液的烧杯中（如图），看到试管内液面上升。
这种现象
是因为试管内外产生了
A、温度差
B、重力差
C、压强差
D、浮力差
（2）第二组同学从中得到启发，也设计了下图实验装置进行探究：
A现象为；B现象为；
C现象为.
（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。
一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应，消耗了CO2，你认为另一种原因是。
（4）为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应，他们设计了如下方案：取上述实验后的溶液；第一组同学滴加，现象为；第二组同学滴加，现象为。
他们
虽然看到的现象不同，但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应。
四、计算题（共9分）
取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.6g，与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应，产生二氧化碳气体的质量为4.4g。
计算：
（1）固体混合物中碳酸钠的质量。
（2）该稀盐酸中溶质的质量分数。
（3）反应所得的溶液中溶质的质量分数（最后结果保留一位小数）。