极昼极夜
（3）地球在公转时 纬度越高，昼夜长短的变化 越_大__，在极圈内会出现 __极__昼__极_夜___现象。
地球绕地球不停 的旋转，叫做地 球自转
地轴
地球倾斜这地轴围 绕太阳运转，叫做 地球公转
太阳
自西向东
约1天（24小时）
自西向东
约1年
昼夜更替、时差 四季变化和五带
典型题例
剖析解题技巧，指导答题方法。
示例 2、[2013·南京] 下列事实中，主要与地球自转有关的是
() A．A宜昌的小刚同学清晨起床，观看欧洲足球赛的现场直播节 目 B．一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向有季节变化 C．夏季昼长夜短，冬季昼短夜长 D．山顶气温比山麓地带低
解 析 四个选项中，A选项表示的是地方时间的差异，是 由于地球自转造成的；B、C两选项中的现象都是因为地球的 公转造成的；D选项中的现象是由于地形因素影响了气温的 变化而产生的。
示例 1、[2014·张家界]第22届冬奥会于2014年2月7日20时 14分，在俄罗斯黑海海滨城市索契正式开幕，家住泰安的小 明收看现场直播的时间是北京时间2月8日0时14分。请分析， 造成两个地区出现时间差异的原因及北京与索契时差情况的 描述正确的是( C )
A．地球自转，索契比北京早4小时 B．地球公转，北京比索契早4小时 C．地球自转，北京比索契早4小时 D．地球公转，索契比北京早4小时
(1)当太阳光照如图(a)所示时，图(b)中的甲地正值四季中的
(D) A．春季
B．夏季 C．秋季 D．冬季
(2)图(b)中，丁地的经纬度是( B )
A．东经90°，北纬70°
B．西经90°，北纬70°
C．西经120°，北纬70°
D．东经120°，北纬70°
解 析 图中显示此时太阳直射南回归线，而甲地位于北温 带，正值冬季。 图中直接显示丁地位于70°N，只要判断出 其所在的经度即可。图中显示此区域的经度度数向西增大， 为西经；由图中相邻的两条经线相差10°，判断丁地的经度 为90°W。
地球的自转
方向
地
周期
产生现象
球
的
运
旋转中心
动
方向
地球的公转
周期
产生现象
昼夜交替现象 时间差异
四季的变化 太阳直射点的变化 昼夜长短的变化 五带的划分
一、单项选择题
1.下面四幅图中，地球自转方向表示正确的是 （ ）
2.日月星辰每天绕地球东升西落，其原因是 （ ）
A.日月星辰绕地球转动
B.地球绕日月星辰转动
填一填：根据下图(以北半球为例)完成下表
③
④
②
①
9月22 或23日
12月22 或23日
3月20 或21日
秋 分 冬至
春分
6月21 或22日
夏至
赤道 南回归线
赤道 北回归线
昼夜平分 昼短夜长 昼夜平分 昼长夜短
9、10、11 月为秋季
12、1、2 月为冬季
3、4、5 月为春季
6、7、8 月为夏季
旋转中心
C．四季的变化 D．不同经度的地方产生时差
解析
本题组考查了学生读图判读能力及地球运动所产
生的现象。(1)从图中分析看出，图中数字①～④所代表的节
气分别是秋分、冬至、春分和夏至。(2)季节的变化是由地球
公转产生的，昼夜更替、太阳东升西落，不同经度的地方产
生时差均是由地球自转产生的。
示例 4、读下图，完成(1)～(2)题。
地球的公转
3月21日 直射赤道
昼夜平分
极
白昼变长
昼
白昼最长
极夜
6月22日
白昼变短
直射北回归线
昼最长夜最短
白昼变长
昼最短夜最长 直射南回归 线12月22日
极夜
白昼最短
极昼 白昼变短
9月23日 直射赤道 昼夜平分
（2）五带的划分
寒冷 北寒
直射
四季 北温
炎热 热
南温 南寒
极昼极夜
极 昼 极 夜 现 象
C.地球自转的方向自西向东
D.地球绕太阳公转的结
3.下列现象是由于地球不停地自转而产生的 （ ）
A.白昼和黑夜 B．昼夜交替 C.四季变化 D.昼夜长短的变化
4.读下图，下列叙述正确的是 （ ）
A.甲比乙先看到日出
B.甲比乙晚看到日出
C.乙比甲先看到晚霞
D.乙比甲天黑的早
5.日本乒乓球公开赛于当地时间8点钟在东京正式举行，我国观众却在7点钟收
看该项比赛转播。出现这种情况是由于 （ ）
自主梳理一、地球的自转
1.方向和周期 （1）地球绕着 地轴 在不停的旋转
叫做地球的自转 （2）方向：_自__西__向__东___ （3）周期：一__天__(_或__2_4_小_ 时)
2.自转产生的现象 （1） 昼夜更替：由于地球是个__不_透__明___ 的球体，太阳只能照亮地球的一半，这样 ，地球上就有了昼和夜 之分。随着地球 的自转，昼夜 也就不断地更替。
典型题例
剖析解题技巧，指导答题方法。
示例 3、[2015·济宁] 读“地球公转示意图”，回答(1)～(2) 题。
(1)我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球正运行
在上图中的___B_____位置。( )
A．①
B．② C．③
D．④
(2)下列现象中，由地球公转产生的是( C )
A．昼夜更替
B．太阳东升西落
自主梳理二、地球的公转
1.方向和周期 （1）地球围绕__太_阳___不停地公转 （2）方向：_自__西__向__东___ （3）周期：一__年__，_即__3_6_5_天 2.产生的地理现象 （1）地球在公转时，地轴是___倾__斜__的___，而且它的 __空__间___指向保持不变，其北端总是指向北__极__星__附近。 这样，地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况 不完全相同，形成了__春____、__夏___、__秋___、___冬__四季 。南半球与北半球的季节相反____。
（2） 时间 的差异：地球上同纬度地区位置偏东的 地方，要比位置偏西的地方 先 看到日出。地球每小时 转过的 角度是 15º ， 经度每 相差 15º ， 时间 相差 小时。
地球运动的特征
方向
自西向东（侧视） 北极上空俯视：逆时针
南极上是自西向东 逆时针 顺时针
地球的运动复习课件精讲
地球运动的两种基本形式：
地球自转
地球公转
复习目标
1.使学生继续掌握地球自转、公转的方向、 周期、产生的地理现象。
2.巩固时差的产生，并能熟练的掌握不同时 区的区时的计算。
3.能联系实际说明地球上四季的变化，及昼 夜长短的变化。
4.能利用地图或地球仪说明五带的产生及各 带的特征。