《旅游景区开发与管理》课程作业
开课学期：2014 至 2015 学年第 1 学期
学生姓名：樊晓红
学生学号：0814120205
院（系、部）名称：工商管理学院
专业名称：12级旅游管理本科
授课教师：张亚卿
完成日期：2014.12
杭州宋城体验旅游策划
随着旅游业的发展，各地古城文化旅游此起彼伏，大多是以耗巨资重建仿古建筑，迁移数百户居民为代价，把发展建立在了破坏的基础上，失去了所追求的文化氛围。

这也是宋城开展体验式旅游一个重点难点。

2012 年宋城景区逐步完成蜕变，在原有基础上斥巨资新建失落古城、四大剧院、四大佛窟，同时推出了
十余项高科技游乐项目。

既然古城已经建成，就必须让它变得更有价值，而不只是一座徒有文化虚名的空城。

一、景区概况
杭州宋城旅游景区位于西湖风景区西南，北依五云山、南濒钱塘江，是中国最大的宋文化主题公园，由杭州宋城集团有限公司投资兴建，现为世界游乐与主题公园协会会员。

宋城旅游景区依据宋代杰出画家张择端的《清明上河图》画卷，严格按照宋代“营造法式”再现了宋代都市的繁华景象。

它主要景区分为：宋城
千古情文化演艺区、高科技体验区、梁山好汉游乐区、儿童游乐区、古城区、仙
山佛窟区、文化广场区、城楼广场区、宋城河区、戏水天地等主题区。

宋代（公元960~1279年）是中国封建社会发展成熟的朝代，其经济、科技、文化的发展在当时居世界领先地位。

宋城反映了两宋文化内涵，也使杭州宋文化旅游得到了定位，创造了一个有层次、有韵味、有节奏、有历史深沉感的游历空
间。

宋城是一个寓教于乐的历史之城，集自然山水美、园林建筑美、民俗风情美、社会人文美、文化艺术美于一体，被评为浙江十佳美景、杭州十大新景观之一，2000 年被评为第一批国家级 4A 景区。

二、设计理念
“建筑为形，文化为魂” ；追求个性、讲求品质，注重体验。

三、设计环节
以宋城特色的仿古建筑为依托，展现出它深厚的历史文化氛围，重现两宋时期的社会生活风貌，让走进宋城的游客有一种穿越千年、恍如隔世的感觉，切实体验一次宋朝生活。

第一项：在宋城景区内，以市井街为主，街市店铺都为仿古形式，店铺主人也
身着宋代衣服，营造一种逼真的现实感。

景区内活动如王员外家小姐彩楼抛绣球、杂耍、打陀螺、木偶戏和七十二行老作坊等精彩表演都保留下来，增强游客
的参与性。

在景区入口处设置宋代服装租售中心，设置换衣间供游客换服饰，并提供发式设计服务。

游客可以在进入景区后，可以为自己选一个角色，租一套喜
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欢的宋代服饰穿在身上，梳着宋代的发式，走在宋代风情的街上，看一场杂耍，
逛一次庙会，甚至抢一次绣球、拜一次天地，切身体验一次宋代的生活文化，也
可以和当地人打成一片，和他们一起过一过火把节、泼水节，享受一下节日的喜庆。

当然，在游览结束后，也可以买下这套宋代衣服作为纪念。

第二项：这样一个古色古香的景区，一定吸引了一大批古风爱好者前来游玩，
景区将以此为契机，举办一场古风 Cosplay 比赛活动，凡是身着古装的游客均可报
名参加，评委亦可从游客中的Cosplay 爱好者中选一部分充当，在比赛中胜出的人，将得到一定奖励，如景区内一场演出的门票，或一套宋代服饰，古风饰品之类。

在
活动中，可以邀请一两位知名 Coser 作为嘉宾，吸引游客，活跃现场氛围。

但这样
的活动有着明显的现代化气息，活动次数一定要控制好，最好是一年一两次，活
动次数太频繁会破坏掉古城的宋文化氛围。

考虑到当地居民的参与，景区内店铺和各种表演所需要的人员都可以让当地
居民参与其中，一方面可以发扬当地独特文化艺术，保护了当地固有的民俗民风
文化，另一方面又创造了更多就业机会，有利于提高居民收入，带动经济增长。

四、设计原则
第一、强调地方感。

杭州曾是南宋的都城，有着深厚的宋文化底蕴，因此，在
古风文化的宣传中应着重强调宋文化的独特之处。

如服装租售中心的服装饰品应突
出宋服与其他服装的不同之处；各种艺术表演以宋代故事传说为主，找到宋朝时
期传承下来的各种技艺，让它们在这里继续发扬下去。

让人们一进入宋城，就能感
到这里就是宋文化之源。

第二、注重可持续发展。

对古城的居民采取保留政策，他们生活在古城，是古
城的主体，文化通过人体现出来。

对于古城来说，文化氛围是非常重要的，而文化
是需要经过历史的沉淀、慢慢凝聚而形成的。

所以宋城的古城体验旅游难点在于
文化。

对于这一点，宋城将对古城内居住的居民进行宋文化培训，用文化知识充
实外在形象。

一方面普及宋朝文化知识，增强人们对宋城的亲切感和归属感，同时
又能在潜移默化中将文化渗透到人们的生活中，为古城生活营造一种历史文化底蕴。

2。