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八年级数学第3课时 分式方程的实际应用——行程问题

MING XIAO KE TANG
解:设汽车行驶在普通公路上的平均速度是 x 千米/分钟,则汽车 行驶在高速公路上的平均速度是(1+80%)x 千米/分钟,由题意,得
(1+8801%)x+36=8x1. 解得 x=1. 经检验,x=1 是所列方程的根,且符合题意. ∴(1+80%)x=1.8. 答:汽车在高速公路上行驶的平均速度是 1.8 千米/分钟.
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8.(威海中考)列方程解应用题:
小明和小刚约定周末到某体育公园打羽毛球,他们两家到体育公
园的距离分别是 1 200 米,3 000 米,小刚骑自行车的速度是小明步行
速度的 3 倍.若二人想同时到达,则小明需比小刚提前 4 分钟出发,
求小明和小刚两人的速度. 解:设小明步行的速度是 x 米/分钟,则小刚骑自行车的速度是 3x
车的行驶时间多 40%,两车的行驶时间分别为多少?
解:设 B 车的行驶时间为 x 小时,则 A 车的行驶时间为(1+40%)x
700
700
小时,B 车的平均速度为 x km/h,A 车的平均速度为 (1+40%)x
km/h.
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根据题意列方程,得7x00-(1+74000%)x=80.
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4.(湘西中考)列方程解应用题: 某列车平均提速 80 km/h,用相同的时间,该列车提速前行驶 300 km,提速 后比提速前多行驶 200 km,求该列车提速前的平均速度. 解:设该列车提速前的平均速度为 x km/h,则提速后的平均速度为(x+ 80)km/h,依题意,得 30x0=30x0++82000. 解得 x=120. 经检验,x=120 是原方程的解,且符合题意. 答:该列车提速前的平均速度为 120 km/h.
3.(江西中考)斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命 的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,某路口的斑马线路段 A -B-C 横穿双向行驶车道,其中 AB=BC=6 米,在绿灯亮时,小明 共用 11 秒通过 AC,其中通过 BC 的速度是通过 AB 的速度的 1.2 倍, 求小明通过 AB 时的速度.设小明通过 AB 时的速度是 x 米/秒,根据 题意列方程得 6x+1.62x=11 .
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5.如图是学习分式方程时,老师板书的问题和两名同学所列的方 程:
15.3 分式方程 小红家到学校的路程是 38 km,小红从家去学校总是先乘公共汽 车,下车后步行 2 km,才能到校,路途所用的时间是 1 h,已知公共汽 车的速度是小红步行速度的 9 倍,求小红步行的速度. 冰冰:389-x 2+2x=1 庆庆:318--y2=9×2y
(1)大巴与小车的平均速度各是多少? (2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远为 x 公里/小时,则小车的平均速度为 1.5x
公里/小时,根据题意,得
9x0=19.50x+21+14,
解得 x=40.
经检验,x=40 是原方程的解,且符合题意.
米/分钟,根据题意,得
1 2x00-4=3 30x00,
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解得 x=50. 经检验,x=50 是原方程的解,且符合题意. ∴3x=150. 答:小明步行的速度是 50 米/分钟,小刚骑自行车的速度是 150 米 /分钟.
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9.(菏泽中考)列方程(组)解应用题: 德上高速公路巨野至单县段正在加速建设,预计 2019 年 8 月竣 工.届时,如果汽车行驶在高速公路上的平均速度比在普通公路上的 平均速度提高 80%,那么行驶 81 千米的高速公路比行驶同等长度的普 通公路所用时间将会缩短 36 分钟,求该汽车在高速公路上的平均速度.
的时间=小红上学路上的时间.
庆庆用的等量关系是:公共汽车的速度=9×小红步行的速度.
(上述等量关系式,任选一个即可).
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(3)例如选冰冰的方程:389-x 2+2x=1. 去分母,得 36+18=9x. 解得 x=6. 经检验,x=6 是原分式方程的解,且符合题意. 答:小红步行的速度是 6 km/h.
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解得 x=2.5 .
检验:当 x=
2.5 时, (1+40%)x≠0 .
所以原分式方程的解为 x=2.5 .
所以(1+40%)x= 3.5 .
答:B 车的行驶时间为2.5 小时,A 车的行驶时间为 3.5 小时.
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2.(怀化中考)一艘轮船在静水中的最大航速为 30 km/h,它以最大
数学
第十五章 分式
15.3 分式方程
第3课时 分式方程的实际应用——行程问题
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01 基础题
1.(徐州中考)徐州至北京的高铁里程约为 700 km,甲、乙两人从
徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁 A 与“复兴号”高铁 B 前往北京.已
知 A 车的平均速度比 B 车的平均速度慢 80 km/h,A 车的行驶时间比 B
所以 1.5x=60.
答:大巴的平均速度为 40 公里/小时,小车的平均速度为 60 公里/
小时.
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(2)设苏老师赶上大巴的地点到基地的路程有 y 公里,根据题意, 得
12+906-0 y=904-0 y, 解得 y=30. 答:苏老师追上大巴的地点到基地的路程有 30 公里.
航速沿江顺流航行 100 km 所用时间与以最大航速逆流航行 80 km 所用
时间相等.设江水的流速为 v km/h,则可列方程为( C )
A.v1+0030=v+8030
B.310-00v=308+0 v
C.3100+0v=308-0 v
D.v1-0030=v+8030
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根据以上信息,解答下列问题.
(1)冰冰同学所列方程中的 x 表示 小红步行的速度 ,庆庆同学所
列方程中的 y 表示 小红步行的时间 ;
(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题. 解:(2)冰冰用的等量关系是:小红乘公共汽车的时间+小红步行
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02 中档题
6.(绥化中考)甲、乙两辆汽车同时从 A 地出发,开往相距 200 km 的 B 地,甲、乙两车的速度之比是 4∶5,结果乙车比甲车早 30 分钟到 达 B 地,则甲车的速度为 80 km/h.
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7.目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以 计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现,小琼步行 12 000 步与小博步行 9 000 步消耗的能量相同.若每消耗 1 千卡能量小琼 行走的步数比小博多 10 步,则小博每消耗 1 千卡能量需要行走 30 步.
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10.(教材 P155 习题 T8 变式)(百色中考)班级组织同学乘大巴车前 往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有 90 公里,队伍 8:00 从学校出发.苏老师因有事情,8:30 从学校自驾小车以大巴 1.5 倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前 15 分钟到达基 地.问:
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