三年级科学练习题一、填空1．对观察过的事物能提出“为什么”，是我们__________、__________起点。

2．描述玩具时，可以从 __________、___________、__________、_________等方面进行描述。

1、牛顿说过：“没有大胆的，就不会有伟大的发现。

”对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的和方向。

2、我们生活中常见的动物有、、，校园里的植物有、、和。

3、蚂蚁身体太小，我们要借助才能观察它。

1．科学就是（），然后想办法（）的过程。

2．有了（），才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。

3．科学在我们（），我们的生活离不开（）。

1、、、、都是我们的感觉器官，它们可以帮助我们分辨出物体的不同特征。

2、在所有的感觉器官中，从周围世界中获得的信息最多。

1．是科学研究的重要方法。

2．分类时，我们首先要确定的标准，如果标准不同，分类的就不同。

1、物体的冷热程度叫。

温度计是测量物体的仪器。

2、测量物体温度时，被测物体的温度不能温度计的测量限度。

3、21摄氏度写作，－10℃读作。

1.热水降温的过程是：开始温度下降速度，随着水温的不断降低，水温下降的速度，因此，热水温度变化的规律是。

2. 能更形象、具体地显现出热水降温的过程。

1．要准确地测量液体的多少，就要用到。

它是测量的工具，一般用作单位，用表示。

2．测量液体体积读数的时侯，视线要与液面的凹陷处。

1、不倒翁的外形特点是上下，底面的形状是，不倒翁的重量集中在，这是不倒翁不容易倒的原因。

2、我们对不倒翁的研究过程就是科学常用的研究方法。

1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做。

像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做。

2、常温常压下，水是、、、的液体。

1、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的。

2、沉下去的物体也到水的浮力。

3、下面的物体哪些上浮？哪些下沉？在下沉的物体后面画“↓”，在上浮的物体后面画“↑”。

砖块（）、玻璃珠（）、图钉（）、钢尺（）、木块（）、装满砂子的塑料盒（）、塑料泡沫（）、拧好盖的空矿泉水瓶（）。

1、改变物体浮沉的方法有、和。

2、潜水艇在水中的沉浮是利用来改变的。

3、要让沉在水中的鸡蛋浮上来可以向水中加。

1、水是由许许多多的组成的。

水表面的紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的。

2、硬币浮在水面上主要是水的支撑的结果。

1、水能沿着有的材料上升，这种现象叫做毛细现象。

1、我们一般从气温、降水、、、云量等方面来描述一天的天气。

2、一场春雨一场，一场秋雨一场。

3、0级风烟直上，一级风，二级风。

4利用《风级歌》可以估测的大小。

1.雨量器是测量的仪器。

2.雨量器应安置在、的地方，并保持。

3.记录一次降水量的多少，应准确记录降水和_________的时间。

1、风向仪是测量的仪器。

2、风向仪的箭头指南时，是刮风；箭头指向西北时，是刮风。

3、风向仪主要是由、、、、五部分构成的。

4、我们一般从、、、、等方面观测、分析一周的天气变化。

1、空气是一种没有、没有、没有、的气体。

2、空气在我们周围，比如、中都有空气，空气占据。

1.空气不是一种单纯的气体，它是由混合而成的。

空气中支持燃烧的气体是，大约占空气体积的 %；剩下的主要是，大约占空气体积的 %，此外，还有少量的、水蒸气等。

2.运动越剧烈，我们需要的就越多。

3.在一支点燃的蜡烛上倒扣一只玻璃杯，我们发现蜡烛会，这说明。

1．植树造林、绿化环境能使我们周围的变得清新些。

2．是人类生存的重要条件。

为了保护环境，国家颁布了。

二、小法官。

1．我们身边处处有科学。

（）2．玩具是学生童年的伙伴。

（）3．汽车做成流线型主要是为了美观。

（）4．为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。

（）1、冬青的叶子是针形的。

（）2、观察小动物时，不要伤害小动物，观察完后，要把小动物送回家。

（）3、一株完整的植物一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六大部分。

（）4、壁虎能在墙上爬行，是因为他身体幼小。

（）1．用手指顶住坐在椅子上同学的额头，这个同学就站不起来，原因是他的力气太小。

（）2．吹气时，用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰，蜡烛不容易熄灭。

（）3．铅笔盒中也有科学道理。

（）4．克隆技术是当今最前沿的科学技术之一。

（）5．科学研究没有一定的程序，科学家的发明也是巧合的结果。

（）1、认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。

（）2、认识不了解的物体时，不能直接用鼻子闻它的气味，以免有毒气体对我们造成伤害。

1.分类给我们的生活带来了便利。

( )2.给文具分类，不管确定什么标准，只能将其分成两类。

( )3.人们对垃圾进行分类主要是为了运输方便。

( )1、使用温度计时，正确的做法是用手拿着温度计的上部。

（）2、将温度计的玻璃泡浸在水中，可以接触容器壁。

（）3、小虎的体温是36.5摄氏度记作“36.5°”。

（）1.热水降温的速度有时先快后慢，有时先慢后快。

（）2.用温度计测量水温，读数时，温度计的液泡应始终浸没在水中。

（）3.统计图能反映出热水降温的过程。

（）4.不同材料的容器保温效果不相同。

（）1．量筒不能加热，也不能装热溶液，以免炸裂。

（）2．用量筒测量液体体积比感官更准确、更有效。

（）3．量杯不能测量液体的体积。

（）1、水在杯子里是杯子的形状，在瓶子里是瓶子的形状，所以水是有形状的。

（）2、沙子是流动的，因此沙子是液体。

（）3、无论怎么倾斜盛水的容器，水面始终是平的。

（）4、常温常压下，水是白颜色的。

（）1、轻的物体在水中上浮，重的物体在水中下沉。

（）2、体积相同的物体在浸入水中后受到的浮力相同。

（）1、铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁比水重。

（）2、物体的浮沉是可以改变的。

（）3、改变物体形状使本来下沉的物体上浮，则物体所受的浮力变大。

（）1、水沿着物体上升的现象叫毛细现象。

（）2、毛细现象可以使水往高处走。

（）1.天气对我们的生活没有影响。

（）2.预知天气很重要。

（）3.我们要关心天气。

（）4.大雾天，汽车在高速公路上可以高速行驶。

（）5、我们要充分利用有利的天气，避免和预防不利的天气。

（）1.不同形状的雨量器测量的降水量是不一样的。

（）2.雨量器上标的刻度从底部往上是从0开始逐渐变大的。

（）1、风向是指风吹来的方向。

（）2、观测风向应在低洼封闭处。

（）3、当树叶向北飘时，是刮北风。

（）1、统计一周内的气温要明确目的是最低气温还是最高气温，还是某一特定时间内的气温。

（）2、整理天气资料的方法最常用的有统计表和统计图两种。

（）3、整理天气的数据目的是搞好分析，让人看明白。

（）1、能向四面八方流动的物体叫气体。

（）2、我们周围到处都有空气。

（）3、空气是存在的，我们可以使它从一个杯子进入另一个杯子。

（）1、燃烧需要空气，生活中如果没有空气我就不能生火做饭了。

（）2、运动越剧烈，需要的空气就越多，不运动时，就不需要空气了。

（）1、经常开窗透气，扫地前先洒水能使我们室内的空气更清新。

（）2、人类的活动是造成空气污染的重要原因。

（）3、空气污染会损害人体健康，引发多种疾病，不会影响动植物生长。

（）4、小学生年龄还小，应该把精力放到学习上，保护环境是大人的事。

（）三、精挑细选。

1、冬天不落叶的植物是。

A、杨树 B、柳树 C、松树 D、月季2、下面的做法好。

A、从树上采一些叶子观察B、捡几片叶子观察C、把花从盆中拔出来观察D、割一片树皮观察3、测量物体温度时，温度计（）。

A．不能拿出水面 B. 可以拿出水面 C. 怎样都可以4、一瓶矿泉水的体积大约是（）毫升。

A. 10 B. 50 C. 5001、物体放置的位置发生改变，它的重心。

A、发生改变B、不发生变化C、不确定2、对同一个物体而言，重心越低，。

A、越稳定B、越不稳定C、不确定3、不倒翁的重心在，足球的重心在。

A、底部B、顶部C、中心1、下面物体不属于液体的是（）。

.A、牛奶B、食用油C、冰激凌2、这个标志是指（）A、国家环保标志B、国家节水标志C、国家安全标志1、下列物体在水中上浮的是（）。

A、铅笔刀B、铅笔C、橡皮2、下面的哪中方法不能使橡皮泥浮在水面上？（）A、把橡皮泥捏成小船B、把橡皮泥放在木板上C、把橡皮泥晒干1、水的表面有张力，苹果汁的表面（）。

A、没有张力B、有张力C、不能确定2、一满杯水放入几个曲别针，水并不会溢出来，说明水有（）。

A、水的表面张力B水的浮力C、相互吸引的力1、下面的现象属于毛细现象的是（）。

A、小河流水B、针管抽水C、水在大树的树干中上升2、下列物体能让水爬升的是（）。

A、玻璃棒B、粉笔C、橡胶1.要想提前知道天气情况我们可以（）。

A、收听天气预报 B、观察天气现象 C、收看天气预报2、下列说法正确的有（）A、所有的人都喜欢雨天B、有人喜欢晴天，也有人不喜欢C、人们对天气的感受是由个人需求来决定的。

3、下列属于恶劣天气的有（）A、台风天气 B、大雾天气 C、暴雨天气1、为了方便，简单的记录天气情况人们采用了（）记录。

A. 绘图 B. 文字 C. 符号2、了解天气情况的方法有很多，比如（）A、可利用仪器测量B、根据古代的谚语来判断C、收看天气预报3、下列现象能够说明是强风的有（）A、大树枝摇动 B、电线呼呼有声 C、海浪一般有3米1.以为单位计量降水量更为合适。

(1)米 (2)分米 (3)厘米 (4)毫米2.降水结束，读数并记录降水量。

(1)及时 (2)30分钟后 (3)2小时后3.放置雨量器时，筒口应该离地面厘米。

（1）30 （2）70 (3)901、当红旗向东飘动时，刮（）风。

A. 东 B. 西 C.不确定2、我们一般按（）个方位来描述风向。

A. 4 B. 6 C. 81、空气能流动，在地球的近地面到处都有空气，（）都需要空气。

A. 人和动物B. 植物C. 人和动植物2、下列说法不正确的是（）A、空气是没有颜色的 B、空气是没有味道的 C、空气是没有重量的1.空气是一种（）的气体。

A.单纯 B、多种气体混合2.空气中含量最多的是（）。

A、氧气 B、二氧化碳 C、水蒸气 D、氮气3、下列说法正确的是（）。

A、空气看不到，摸不着，所以它不占据空间。

B、空气能向四面八方流动。

C、空气中含量最多的是氧气。

三、将下列图形的重心用“·”画出来。

三、穿针引线。

（把相关事物连接起）物体的大小、颜色、形状手声音的大小、高低、强弱鼻气味眼味道耳朵冷热、轻重、粗细舌松树柏树白杨树落叶树槐树冬青树常绿树柳树苹果树梨树固体风和云液体木块和玻璃气体醋叶动红旗展晴天蚂蚁搬家四级风大雨过后三级风树枝摇，飞纸片下雨气温计测降水量雨量器测风向风向仪空气湿度湿度计空气温度四、简答。

1.怎样对生活垃圾进行分类？2.针对生活中不合理的分类现象，提出自己的建议。

1.生活中，怎样使热水温度降得更快些？2.怎样减缓热水降温的速度？1、举例说明生活中哪些物体是利用了不倒翁的原理制成的？最少写三种。