二年级语文下册同步练习一、看拼音写词语。
tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu（）（）（）（）（）（）yě huā duǒ cánɡ（）（）二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子._______棉袄.________家门.________田野.去_______春天。
春天像个___________________.遮遮掩掩.躲躲藏藏。
我们________地找啊.找啊。
2、小草从地下_______________.那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵.那是春天的________吧？树木_____________嫩芽.那是春天的________ 吧？_________的小溪______________.那是春天的_________吧？3、春天来了！我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她。
她在柳枝上_________.在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________.在桃花、杏花__________……4、我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳.那是春天的（）吧？三、小学语文实践活动去寻找春天.感受课文的描写。
2古诗两首同步练习一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kūxú shān rán shāo（）（）（）（）（）（）ɡuānɡ rónɡcài huā zhù sù（）（）（）二、默写古诗。
1、草_________________________._________________________。
_________________________._________________________。
2、宿新市徐公店（_____·___________）篱落疏疏_____________. __________________________。
_______________追黄蝶. __________________________。
三、按小学语文课文内容填空。
1、这两首诗都是描写季景色的。
第三课、笋芽儿同步练习一、看拼音写词语。
shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。
她（）眼睛.（）懒腰.（）四周一片漆黑.撒娇地说：“是谁在叫我呀？”2、笋芽儿（）钻出了地面。
她睁开眼睛一看.啊.多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸.柳树摇着绿色的（）.小燕子叽叽喳喳地（）……3、春雨姑娘（）着她.（）着她。
太阳公公（）着她.（）着她。
笋芽儿脱下一件件衣服.长成了一株（）的竹子。
她站在山冈上.（）地喊着：“我长大啦！”4、春雨姑娘的呼唤声是（）.雷公公的鼓声是（）。
小猫的叫声是（）。
三、小学语文实践活动1、实地看看竹林。
2、学学挖笋。
第四课小鹿的玫瑰花同步练习一、看拼音写词语。
dì dìɡē ɡēɡū duo chōu chūyī qué yī ɡuǎi（）（）花（）（）（）jiāo huāzhōnɡ yúān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào（）（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。
1、小鹿在门前的花坛里.栽了一丛玫瑰。
他常常去（）、（）。
玫瑰慢慢地（）枝条.长出了（）的叶子.最后开出了美丽的（）色的花.还散发着（）.给朋友们带去了（）.小鹿的玫瑰花没有白栽。
三、小学语文实践活动上网或实地看看玫瑰花。
园地一同步练习一、补充下面的春联。
（1）杨柳 .春风。
（2）黄莺 .紫燕。
（3） .夜雨瞒。
（4） .南燕双归万户春。
二、填上合适的词语。
（）的春光（）的天空（）的阳光（）的田野（）的小溪（）的枝条三、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少.有（）、（）、（）……许多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是（）.北京是（）.澳门是（）.香港是（）。
第五课泉水同步练习一、读一读.我会加拼音。
（）（）（）（）（）（）（）（）股缝塔脆鹃杜罐哦二、读一读.看谁都会读。
股市门缝宝塔罐头杜鹃鸟股份石缝灯塔罐子杜鹃花三、猜一猜.比比谁最棒。
一个月没水。
（）树旁一堆土。
（）我开口说话。
（）四、比一比.组词语。
股（）结（）危（）没（）洁（）脆（）五、在括号里填上合适的词。
灿烂的（）火红的（）静静的（）（）的泉水（）的大镜子（）的歌声（）的身影香甜的（）清清的（）一（）镜子一（）清泉一（）水塔六、照样子写词。
很多很多＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿更大更甜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、课内阅读。
泉水（）山腰的水池.山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水（）山间的平地.火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水（）山坡的果园里.果树大口大口地喝水。
泉水（）静静的山谷.画眉鸟在尽情地歌唱。
1、在括号里填上合适的词语。
2、这些词语都是（）.（）和（）、（）和（）意思相近。
3、泉水一路上帮助了＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、读一读.积累春天的词语。
春暖花开春回大地万木争春满面春风和风细雨春色满园鸟语花香春深似海春意浓浓柳绿花红春雨沙沙春光无限春风送暖阳春三月风和日丽九、小学语文读一读.积累语言.回答问题。
我的水很多很多.山上有一座天然水塔。
我的水很清很清.像一面明亮的大镜子。
我的水很甜很甜.喝饱了.你们能结出更大更甜的果子。
我的琴声很美很美.正好为你清脆的歌声伴奏。
1、我指的是（）。
2、泉水有（）、（）、（）、（）的特点。
《雷锋叔叔.你在哪里》第一课时练习一、看拼音写词语。
mào xiǎn léi fēnɡxū yào mài bùmí lù zú jì（）（）（）（）（）（）shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìnɡ（）（）（）（）二、多音字组词。
长ｃｈáｎｇ曾ｚēｎｇ背ｂēｉ蒙ｍéｎｇｚｈǎｎｇｃéｎｇｂèｉｍēｎｇｍěｎｇ三、比一比.组词语。
迈（）雷（）锋（）洒（）边（）需（）峰（）酒（）四、填空。
（）的小路（）的春天（）的大娘（）的小溪（）的露珠（）的细雨《雷锋叔叔.你在哪里》第二课时练习一、雷锋是是一名（）.只活了（）岁.他为人民做了（）.当时流传着这样一句话（）。
二、毛主席为雷锋题词是：“（）。
”三、按小学语文课文内容填空。
1.《雷锋叔叔.你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的.他为人民做了许多________.当时流传着这样一句话：“. 。
”他牺牲后.毛主席曾为他题词是：“__________________”。
2.我们（）长长的小溪.（）弯弯的小路.（）温暖的春风.四处（）雷锋的足迹。
哪里需要（）.雷锋叔叔就出现在哪里。
雷锋（）迷路的孩子.（）蒙蒙的细雨。
（）年迈的大娘.（）路上的荆棘。
四、写出近义词。
足迹——寻找——年迈——一、写出反义词。
弯——献出——年迈——第七课、我不是最弱小的同步练习一、看拼音写词语。
fēn fānɡpūtuō qǐ fǔmō lì yì línɡshēnɡ ruò xiǎo（）鼻（）（）（）（）（）zhōu mòxià tiān yīnɡɡāi（）（）（）二、形近字组词。
未（）扑（）摸（）刻（）末（）补（）模（）该（）三、填空。
清新的（）美丽的（）勇敢的（）不解地（）一（）空地一（）蔷薇一（）红花一（）树叶四、给句子加标点。
你是个勇敢的孩子啦春天来了现在我还是最弱小的吗看这儿还有一朵野蔷薇呢五、按小学语文课文内容填空。
1、森林里的景色是那么（）.空气是那么（）。
2、要是你（）.那你就是最弱小的。
3、托利亚不是最弱小的.因为他能（）。
4、萨沙不是最弱小的.因为他能（）。
5、我也不是最弱小的.因为我能（）。
六、实践活动爱护植物.保护弱小。
第八课、卡罗尔与她的小猫同步练习一、多音字组词。
要ｙāｏ间ｊｉāｎ大ｄà待ｄāｉｙàｏｊｉàｎｄàｉｄàｉ二、照样子写词语。
（３个）一个个：丁丁冬冬：跳来跳去：三、填空。
细细的（）五彩的（）慢悠悠地（）机灵的（）勇敢的（）悄悄地（）四、按要求在课文中找到词语。
门铃声：（）钟声：（）钢琴声：（）猫跳声：（）猫叫声：（）五、按课文内容填空。
1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫.这只小猫名叫________.是一只黑白_________的花猫.也是一只______________的花猫。
六、小学语文实践活动爱护动物.不捕捉。
在北京的北海公园.有一座全国闻名的九龙壁.她建于明朝.距今已经有两百年的历史了。
九龙壁.高5米.长27米.厚1.2米.在影壁的正反两面.用七色琉璃砖瓦镶嵌成九条巨龙。
它们色泽鲜艳.形态逼真.好似腾云驾雾.要伸出影壁.飞向天空。
你看（）一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球（）它们瞪圆双眼.怒目而视。
黄龙叉开四爪.伸出了锋利的尖钩；那条紫龙也不示弱.傲慢地摆动着尾巴.轻蔑地瞟着对方.仿佛说：“你有什么了不起（）敢和我较量吗（）”这对巨龙正在挑战.那对巨龙已经开战了。
只见蓝、白两条龙.翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上.穿梭于险峻的山峰之间.这一场恶斗.真是惊心动魄啊！再看其他几条龙.也是形态各异。
有的气势汹汹.杀气腾腾；有的耀武扬威.得意洋洋.有的回首遥望.呼唤同伴……真是妙不可言.美不胜收。
面对这精致的九龙壁.我不禁感慨万千.我们的祖先心灵手巧.是多么聪明啊！1、在括号里填上适当的标点符号。
2、用横线画出你最喜欢的一句话。
3、读了短文我想说（）.我还想到（）去看看。
9 日月潭一、听写。
二、加偏旁组字.再组词。
( )( ) ( )( )及( )( ) 不 ( )( )三、根据课文内容填空日月潭在我国的（）.那里（）.（）,周围有许多（）。
湖中央有个（）.小岛把湖水又分成（）和（）。
四、读小学语文课文.连一连。
群山碧绿隐隐细雨树木环绕蒙蒙灯光名胜茂盛点点多多湖水古迹许许约约五、小导游。