第十七讲细胞凋亡、细胞坏死和细胞癌变
常见考法：
1以选择题的形式考查细胞生命历程个过程的实质、特点。
2、以选择题的形式考查细胞凋亡和细胞坏死的区别。
3、通过实例描述考查细胞癌变、细胞衰老等的概念。
任务1、细胞凋亡、细胞衰老、细胞坏死和细胞癌变的比较
1.2下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是（）
①个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的
②正常细胞癌变后在体外培养可无限增殖
③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的
④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果」
⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因
⑦低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞凋亡•
A. 1项
B. 2项
C. 3项
D. 4项
任务2、个体衰老和细胞衰老有什么关系？细胞衰老的特征和原因是什么？？
关系：单细胞生物体的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。
但多细胞生物体总是在不断更新，
总有一部分细胞处于衰老或走向死亡。
总体来说，个体的衰老的过程也是细胞普遍衰老的过
程。
细胞衰老特征：一大（细胞核体积增大）一小（细胞体积变小）一多（色素增多）三低（水分减少；酶活性降低；膜通透性改变，运输功能降低）
细胞衰老原因：自由基学说和端粒学说
2.1下列有关衰老细胞特征的叙述，错误是（）
A、膜通透性改变，物质运输功能下降
B酶活性降低，呼吸减弱，代谢减慢
C、染色质收缩，遗传信息表达受影响
D细胞体积增大，水分增加，色素积累
任务3、细胞凋亡的含义、实例、原因、发生时期、意义？
细胞凋亡含义（课本P123）
实例：胎儿手的发育，蝌蚪尾巴的消失
原因：由遗传机制决定的程序性调控
时期：个体发育全过程
意义：保证多细胞生物体完成正常发育；维持内部环境的稳定；抵御外界各种因素的干扰。
3.1 细胞凋亡大致过程如图所示•下列有关叙述不正确的是
A.图示该过程只发生在胚胎时期
B.与凋亡相关的基因是机体固有的
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与水解酶有关
D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关
3.2下列有关衰老细胞特征和细胞凋亡的叙述,错误是（）
A：细胞凋亡是由细胞内的遗传物质决定的
B细胞的功能不同，凋亡的速率也不同
C:细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定起关键作用
D：在人体神经系统的发育过程中，神经细胞发生凋亡的数量很少
4.2、2011年4月15日〜21日是第17届全国肿瘤防治宣传周，主题为“科学抗癌，关爱生命”。
下列相关叙述不正确的是（）
A、放射性治疗可以引发癌细胞凋亡
任务4、细胞癌变的主要特征？原癌基因和抑癌基因的功能是什么？细胞癌变的外因和内因是什么？癌症都是不治之症吗？是遗传病吗？癌变是可遗传的变异吗？如何防癌？
主要特征：①“不死”：无限增殖；②“变态”：形态结构改变；③“扩散”：糖
蛋白减少，粘着性降低，易分散和转移
原癌基因和抑癌基因的功能（课本P126）
癌变外因：致癌因子；内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变
癌症是不治之症，不是遗传病，癌变是可遗传的变异。
防癌：远离致癌因子，健康的饮食和生活习惯，良好心态
4.1下列关于原癌基因和抑癌基因的说法，不正确的是（）
A.两者和细胞周期的调控有关
B.只有在癌细胞中才存在这两种基因
C.原癌基因和抑癌基因突变过程中存在累积效应
D.原癌基因的脱氧核苷酸序列改变可导致遗传信息的变化
4.2、2011年4月15日〜21日是第17届全国肿瘤防治宣传周，主题为“科学抗癌，关爱生
命”。
下列相关叙述不正确的是（）
A、放射性治疗可以引发癌细胞凋亡
B癌变的实质是原癌基因或抑癌基因发生突变
C细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系
D吸烟、酗酒等不良生活习惯是引发癌症的危险因素
二、成果展示。
全部展示
三、薄弱知识点或解题技巧。
、课堂检测。
第十七讲细胞凋亡、细胞坏死和细胞癌变课堂检测
1如图为细胞分化、分裂、癌变及凋亡的生命历程图，其中甲~辛表示相关生理过程•下列描述中正确的是（）
丽多的姻魏1
乙------- --- ---- 圈胸癌变］
［¥忑両构丙湘功健不同的欄一1斓胞関門
J* dt \己
1- —_ ［细空坏死| 地跆哀耘］
A、乙过程中细胞的高度分化有可能改变物种的遗传信息
B、丙过程中因原癌基因和抑癌基因发生突变而形成的癌细胞，其表面的糖蛋白减少，但新陈
代谢旺盛
C丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中
D己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小，细胞的物质运输功能及其内多种酶的活性均降低
鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期
B.珠江三角洲地区的居民中含有的原癌基因较其他地区多
C.细胞癌变后，癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长
D.细胞癌变属于细胞的正常分化，其本质是基因的选择性表达
3、脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生
长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立链接，其他的
则发生凋亡，下列叙述正确的是（）。
A:脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B: 一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C:神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D:神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡
4、在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art ），随着其浓度升高，凋亡蛋白表达量增多，癌细胞凋亡率升高。
下列叙述错误的是（）。
A:为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B:在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞
C:为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验
D:用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
5、某病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞
这些细胞凋亡，而对正常细胞无毒副作用•这对研究新型的靶向抗肿瘤药物具有重要意义此判断下列说法正确的是（）
A病毒的选择性识别作用与其细胞膜上含有的糖蛋白有关
B病毒引起的癌细胞的凋亡受癌细胞中基因的控制
C正在分裂的肝癌细胞会形成细胞板，缢裂为两个子细胞
D光学显微镜下能直接观察到癌变细胞发生了基因突变
6、下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是（）
A.记忆B细胞再次接受相同抗原刺激后，既能增殖也能分化
B.细胞癌变受到环境因素的影响，与遗传物质无关
C.细胞衰老和凋亡有利于维持人体内环境的稳态
D.细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累
7、下列关于细胞生命历程的错误的是（）_
A、细胞生长，核糖体的数量增加，物质运输效率增强
B细胞分化，核基因没有发生改变，但mRNAl变化
C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
8、下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（）。
A:细胞的分化程度越高，全能性越强
B：癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C:正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D:幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖
9、下列对细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（）
A.细胞普遍衰老会导致个体衰老
B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡
C.细胞凋亡过程中各种酶的活性都降低
D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
10、下图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况，下列分析错误的是（，引
起.
日•••••。
0・0・0 ^ooeoo
A：此图能说明细胞分化的实质
B:基因B可能控制RNA聚合酶的合成
C:细胞中mRNA!异最大的是细胞2和4
D：一般来说，这5种细胞的核遗传物质相同。