护理学院本科生开题报告答辩评价表（评委用）
序 号 项目
目的、意 义，国内 外概况
分数
评价内容
目的明确，具有一定的理论和实践意义（0-5）
1
15
文献检索充分，能够反映本课题的相关研究现状和 发展趋势（0-5） 非重复研究，有研究特色，具有创新性（0-5） 题目恰当（0-5） 实验对象的纳入与排除标准明确（0-5） 样本确定方法正确（ 0-10 ）（量性研究：样本量计 算正确，样本选择具有代表性；调查性研究：目的 取样方法、样本量确定） 分组方法正确（0-5） 实验方法具体、可行（0-10） 符合伦理学原则（0-5） 资料处理方法正确（0-5）6源自答辩207
评审结果
分数
评委：
年
月
日
2
实验设计
45
3 4 5
计划进度 预期结果 具备条件
10 5 5
具体、清楚、可行（0-10） 表述明确、可信（0-5） 具体、可行、可信（0-5） 准备充分，内容完整、准确，语言表达清楚，思路 清晰（0-5） 能在规定的时间内完成开题报告的主要内容（0-5） 能正确回答、解释评委提出的问题（0-10）