幼儿园教师日常师德考核表
7、认真执行教育教学计划,自觉遵守教学常规,认真备课上课,服
容 园内安排,积极承担主班或配班等工作和教育教学任务。(10分) 8、坚持育人为本,德育为先,将德育渗透于教育教学工作中,培养
幼儿良好品行,塑造幼儿健全人格。(10分)
9、热爱学习、勇于创新、潜心钻研业务,全面掌握专业知识,努力
实践教育教学改革,不断提高自身思想素质和学识魅力。(10分)
10、全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和
实践能力,促进幼儿全面和谐发展。(10分)
注 总分100分,考评内容每条得满分为优,扣1分为合格,扣2分为基本 合格,扣2分以下为不合格。
总分
总分
总分
总分
总分
幼儿园教师日常师德考核记录表
考核对象:
考核日期:
年(第
9月份
10月份
11月份
12月份
1月份
学期)
自评 园评 自评 园评 自评 园评 自评 园评 自评 园评
1、爱岗敬业,能维护幼儿园荣誉,顾全大局,
具有团队意识,不计较得失。(10分)
2、具有良好的教师形象,为人师表,着装、言行举止得体,
与家长沟通使用普通话,每周一穿园服,进班不穿高跟鞋。(10分)
考 3、有正确的儿童观,杜绝体罚与变相体罚,不讽刺挖苦幼儿 对班级幼儿负责,关注每个孩子发展。(10分)
4、能与同事友好相处,不为小事争吵,宽容大肚,
评 能尽力帮助他人,为集体做事有奉献精神。(10分) 5、规范服务,礼貌待人,使用文明用语,主动热情接待,
正确处理来电、来信、来访事件。(10分)
内 6、认真履工作时间从事与教育教学无关的活动。(10分)