最新版校企战略合作协议书
甲方：_____________________________________
乙方：_____________________________________
在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议：
一、合作原则
本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。
（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1．甲方在乙方挂牌设立“××学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。
2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学
1．双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为
乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下，允许甲方使用企业的专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。
3．应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“××学校成人大专函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
4．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。
5．乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作
1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3．乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。
4．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。
5．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为2—4个月）。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。
6．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
8．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）互派挂职交流合作
1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”型师资。挂职期间乙方提供相关食宿条件（宿舍管理费、水电费由乙方承担，餐费由甲方自行承担）和工作岗位，保证挂职效果。
2．乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位（宿舍管理费、水电费由甲方承担，餐费由乙方自行承担），并保证挂职效果。
3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。
（五）教学、科研及产学合作
1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。
2．乙方聘请甲方高层（院领导或有企业管理经验的专家、教授）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。
3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过双方认可的技术专刊刊登相应的科研成果。
（六）上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述
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三、需另行明确的双方权利和义务
（一）甲方
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（二）乙方
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以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。本合同经双方签章审查鉴定后生效，并对双方都具有约束力，应严格履行。如有违约，违约方愿承担违约责任，并赔偿损失，支付违约费用。
甲方：乙方：
代表（或授权）人：代表（或授权）人：
年月日年月日
甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为了加强大中专院校与行业间的协作，促进职业教育与行业的共同发展，本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则，就共同建立战略合作关系，经双方友好协商，达成以下协议： 一、合作目的 1、加强院校与行业的协作，实现院校与行业共同成长、发展“双赢”。 2、探索职业教育与行业协同发展的新型合作模式，实现适应行业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接。 二、合作领域 1、就业实训 从协议签订之日起，甲方可根据人才培养计划，每年可选派一定数量的学生，到乙方所属企业进行岗位实训，具体人数由甲乙双方协商确定。 2、定向培养 乙方根据行业实际需求，可委托甲方进行人才定向培养；甲方根据乙方要求，实施针对性教育；具体项目双方可另行签订校企合作协议。 3、校企战略合作 甲方为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等提供教育与科技服务；乙方为甲方在校学生进行岗位实训指导、创业教育和职业指导，为甲方相关合作专业毕业生提供就业与就业实训岗位。 三、甲乙双方的责任和义务 （一）甲方 1、根据人才培养计划要求，拟定每次岗位实训的详细方案，并与乙方协商共同制定具体的实施计划。 2、根据乙方要求，及时提供定向培养及毕业生生源信息。 3、邀请乙方代表来校参加有关活动，加强甲乙双方的相互交流；邀请乙方对学生开展职业指导。
4、根据乙方的具体需求，优先推荐综合素质较高的毕业生，并为乙方来校招聘提供便利条件。 5、根据乙方行业发展需求，为乙方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等方面工作提供教育和科技服务。 6、甲方网站与乙方网站建立链接，在就业网上开辟“明星企业”专栏，积极对乙方所属企业进行形象宣传，并及时发布乙方所属企业的招聘信息。 （二）乙方 1、在同等条件下，根据需求，优先录用甲方的毕业生，并及时向甲方反馈毕业生岗位工作信息，以便甲方调整专业结构、创新教育模式，更好地培养学生。 2、尽可能安排甲方学生开展就业实训和社会实践活动，并做出相应的指导和考核。承担就业实训期间的业务指导，保障学生的岗位实践安全。 3、乙方按甲乙双方约定，接收定向培养生到所属企业就业。 4、在此协议框架下，与甲方系（部）协商，签署单项合作协议。 5、乙方网站与甲方的网站建立链接。 6、乙方悬挂“___________________________就业实训基地”牌匾。 四、基地建设 甲乙双方各确定1－2名联络员负责“战略合作项目”建设工作，保证各项工作的顺利进行。 五、协议变更 本协议的变更必须由甲乙双方协商，并以书面形式确定。甲乙双方达成的协议，如发生不可抗拒的原因，致使本协议的履行成为不必要或不可能，双方可以解除本协议。 六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，并具有同等法律效力。 七、本协议经双方代表签字盖章生效，建立长期稳定的协作关系。 八、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
战略合作协议书 甲方（学校）： 乙方（本平台）： 为充分挖掘毕业生职业特色、专业特长，提升毕业生求职形象，拓宽毕业生就业渠道，提高高校毕业生就业率，甲方（）与乙方（）经过双方友好协商，决定在毕业生求职就业实习培训等方面开展全面合作，达成如下协议： 合作宗旨 1.双方在合作中建立的互信、惯例与默契是商业合作战略伙伴关系的基础，提高效率与共同发展是双方合作的目标和根本利益。 2.本协议的基本原则是自愿、双赢、互惠互利、相互促进、共同发展、保守秘密、建立建设人力资源基地。 3.充分发挥双方优势，优势互补，提高竞争力，共同开拓毕业生就业人力资源大市场。 4.本协议为框架协议，是双方今后长期合作的指导性文件，也是双方签订相关合同的基础。权利与义务 甲方权利与义务 1.1甲方权利 1.1.1甲方可推举特色应届毕业生在乙方人才展示平台展示。 1.1.2甲方下属学生可获得乙方平台提供的求职简历优化、形象设计等服务。 1.1.3甲方可利用乙方所提供的平台洽谈毕业生实习、求职、培训等资源。 1.1.4甲方还可以根据平台数据库使用有关本校毕业生求职流向、企业专业偏好等相关资料大数据。 1.2甲方义务 1.2.1协调高校学生人才组织选拔。审核被推举学生人才资料真实性，担保被推举学生的诚信度。 1.2.2推举学生人才的各项资料对接至平台工作人员处。 1.2.3利用本身影响力，做好特色人才专场活动新闻宣传报道，扩大活动影响力，提高应届毕业生人才竞争力。 乙方权利与义务 2.1乙方权利 2.1.1乙方使用甲方提供的应届毕业生履历信息展示在人才展示平台。 2.1.2 乙方在校设立常驻机构，并安排工作人员进行学生选拔包装活动。 2.2乙方义务 2.2.1乙方对应届生整体形象包装需充分尊重毕业生个人意愿，在双方意愿统一的情况下进行一系列人力资源优化活动。 2.2.2乙方必须保证平台提供信息真实有效，且尊重求职者的个人意愿。 2.2.3乙方需定期举办专场活动，来保证展示人才的热度和平台资源的流动性。 组织管理 为应届毕业生顺利展示快速找到满意工作，甲乙双方应提供具体对接人员，共同制定统一的工作对接流程和监督机制。 保密条款 1.双方应对其通过工作接触和通过其他渠道得知的有关对方商业秘密严格保密，未经对方事先书面同意，不得向第三方披露。
校企合作协议书 甲方：广东白云学院乙方： 地址：广州市白云区江高镇学苑路1号地址： 联系人：联系人： 联系方式：联系方式： 为充分发挥校企双方的优势，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生教学、实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就开展校企合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、协同育人、互惠多赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经甲、乙双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可做其他补充。 （一）建立教学、见习、实习、就业基地（人才培养基地） 1．甲方在乙方挂牌设立教学、见习、实习、就业基地（或人才培养基地），乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地（或产学研合作基地）。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称，并开展教学、见习、实习、培训、科研等合作项目。 2．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划、以保证实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作；乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划，以满足学生的人才培养要求，提高学生的综合素质能力。 3．实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规
定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 4．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方向甲方提交学生实习的证明和评价。 5．作为甲方的校外教学、实习、就业基地，乙方在同等条件下可以优先录用甲方学生、毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内实习生、毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 6．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助甲方研究、制订相应专业培养目标、培养方案；甲乙双方为乙方员工共同研制培养计划。 7．乙方根据甲方人才培养需要，为甲方实习学生提供满足学习要求的工作岗位和不少于三个岗位的轮岗。 8．双方将定期（每半年二次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况，双方及时调整合作事宜。 （二）订单培养、合作办学 1．双方共同合作，在专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并命名为“班”，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术骨干，科研能手承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程。 3．乙方有对甲方的“订单班”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培训模式，按照企业人才规格要求
校企合作战略协议 校企合范作战略本协议 范本 甲方： 身份证号： 住址： 乙方： 身份证号： 住址： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中
国人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展事宜签署本合作协议书。 第一条、合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责_______ 区域范围内的招生推 广工作。上述服务的合作期限自________ 年_______ 月______ 日至 ______ 年 ______ 月______ 日，为期_______ 年。 第二条、合作模式 双方经过协商，确定合作模式为：_______________________ 。 第三条、甲方的权利和义务 1、甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2、甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法 真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3、甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程进行协商，确保招生的正常进行。
4、在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。 5、甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。 第四条、乙方的权利和义务 1、保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供高质量的意见和建议，以提升招生效果。 2、乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。 3、乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。 第五条、保密约定
高校企业战略合作协议书三篇 篇一：高校企业战略合作协议书 甲方：__________________________有限公司 乙方：__________________________大学 基于对国家光电子与新一代信息技术的未来发展的产业政策，以及技术转化应用市场前景的共识，_________________有限公司（以下简称甲方），______________________大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批____________信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议： 一、合作目的 双方建立战略合作关系，是高校与企业使命交汇的结果，是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合_______________市 ____________信息化建设的战略需求，重点开展合作研究；同时，将以 ____________________市_________________的战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计划筹备建设____________________新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括_________________________市重点实验室和
战略合作协议书 甲方：xxxxxx有限公司 乙方：xxxxxx大学 基于对国家光电子与新一代信息技术的未来发展的产业政策，以及技术转化应用市场前景的共识，xxxxxxx有限公司（以下简称甲方），xxxxxxxx大学（以下简称乙方），甲乙双方期望在合作中以目标为导向，优势互补，实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果，不但在学术研究方面形成突破，而且也在经济效益上取得成效，带来双方的携手共赢，打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望，在各自职权范围内，根据平等互利和互相协作的原则，达成如下战略合作协议： 一、合作目的 双方建立战略合作关系，是高校与企业使命交汇的结果，是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求，重点开展合作研究；同时，将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引，共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发；其次，在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域，按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计
划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施，包括xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程（技术）研究中心等市级研究基地。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会，委员会将积极面向国民经济建设主战场，推进学研产相结合，密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台；同时，在聚集人才和项目，培育人才和成果，提高科研水平和质量，服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面，乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试 及产业化基地，及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面，乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求，协助 甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关，为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面，甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化 和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策，争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项，优先安排财政技改贴息。
校企合作协议书 尊敬的______单位领导： 您好。 _______大学_______研究生院是_______大学与_______市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体，它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为_______及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持，依托校本部的学科优势和基础，面向_______市的经济环境和市场需求，设置了_______市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等____个强势学科部，目前已建成光电信息等20余个研究中心，以国家级重点实验室为目标的____个实验室正在建设中。 以_______大学_______研究生院为主体的_______大学_______研究生院校企合作委员会即将正式成立。_______大学_______研究生院校企合作委员会（校企合作委员会），是_______大教学体系改革的一部分。“校企联合培养”是我们结合_______大的学科优势与_______地区的经济、产业发展和市场需求现状，设置的三种培养模式之一，这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功，首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价，这批毕业生____%以上进入_______市企业就业，为_______地区的经济发展输送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委员会是_______大_______研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带；有利于加强_______大_______研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作；是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。 现诚挚的邀请贵公司参加本委员会，与_______大_______研究生院展开全方位的合作，并取得辉煌的成果！甲方：_______大学_______研究生院乙方：入会单位甲、乙双方现就以下条例达成一致，并签署协议如下：
校企合作协议 紧跟产业发展需要，加强校企合作，积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接，构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识，受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势，抓住发展机遇，从容面对新的挑战，甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则，就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议： 一、合作的指导思想 深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神，坚持立德树人，以服务发展为宗旨，以职场需求为导向，以培养学生专业能力、提升职业素养为重点，以产教融合，整合资源，互补优势为途径，坚持紧跟产业发展需要，紧跟学科建设需要，紧跟教育技术发展，紧跟教育对象变化，大力培养高素质、应用型、技术型专业人才，为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。 二、合作的工作目标 甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则，共同确立如下建设目标：
——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系，并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合，企业基地与校内基地相结合，特色鲜明，体系完善的实践教学平台，满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业，完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务，建成线上与线下相结合的就业创业服务平台，提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。 三、合作的期限 自****年*月*日起到****年*月**日止。 四、合作的核心内容 甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”，即：人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园；出模式、出经验、出成果、出效果；实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下： 1、甲乙双方开展紧密合作，共同组建***学院，并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等
政府与大学战略合作协议书 甲方：______区人民政府 乙方：____________大学 在已经来临的知识经济时代，____%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此，______区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高______区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的______区注入新的活力，为教育基础厚实的______区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方(______区人民政府)和乙方(____________大学)经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市______区委、广州市______区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市______区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。
二、作为______省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强______省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。 三、乙方对甲方的支持，主要包括：对______区中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训______区英语教师的口语和听力，建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与______区中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。 四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。 五、具体合作项目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。 六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。 甲方：______区人民政府乙方：____________大学 甲方代表：乙方代表： ___年___月___日 附件一： 关于____________大学协助______区人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位：______区教育局;乙方执行单位：
编号：_____________校企合作协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 乙方： 为了适应酒店业快速发展对高技能人才的需求，促进职业教育事业的发展，建立校企合作的高技能人才培养基地，为酒店培养适需对路的一线高技能人才，经甲乙双方协商，达成如下协议。 一、指导思想 充分依托甲乙双方的资源优势，开展校企合作。学院依托企业，结合现场实际开展教学活动，把酒店作为校外人才培养基地。酒店积极支持和参与学院的专业建设和人才培养工作，依托学院开展企业职工技术培训，把学院作为酒店的人才培养、培训基地。双方合作形成相互参与的互动机制，促进共同发展。 二、基本原则 相互支持，优势互补，资源共享；相互服务，互惠互利，共同发展。 三、合作内容 1、酒店关心和支持学院的办学及发展。酒店领导参与学院发展的咨询工作，为学院的发展规划、专业设置提供咨询建议；酒店选派优秀专业人员参与学院相关专业建设指导委员会的工作，研讨制定专业培养方案和教学计划，共同培养适需对路的人才。 2、酒店积极支持学院的实习、实训基地建设，选派专业人员对学院的实训基地提供指导；积极参与学院的教学活动，选派专业技术人员担任学院的兼职教授、教师、实习指导教师；接收教师实践锻炼和学生实习，并提供便利条件。 3、学院作为酒店的人才培养基地，优先让酒店挑选优秀学生，优先为酒店开展订单教育，按酒店要求设置课程，每年将为酒店培养、输送一定人数（具体人数以酒店与学院协商的结果为准）的为期六个月的实习生；充分发挥人才培训基地的作用，及时为酒店员工学历教育、专业技术培训、职业资格取证等方面提供服务。 4、加强人才交流合作。根据发展需要，甲乙双方在教育、管理领域进行人才互访，师资共享，积极支持和鼓励开展科技咨询活动，进行学术讲座和交流，促进人才资源的优化和共享。 四、组织实施 1、甲乙双方协调合作工作中的重大事项。具体事宜甲方由人力资源部、乙方由招生就业指导处负责落实。 2、根据本协议的精神，甲乙双方可就合作的具体内容进行商定，另行签订单项协议或合同。 五、合作期限 _____年：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日
2020新版校企合作战略协议范 本(精编版) Effectively restrain the parties’ actions and ensure that the legitimate rights and interests of the state, collectives and individuals are not harmed ( 协议范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-065151
2020新版校企合作战略协议范本(精编版) 甲方： 身份证号： 住址： 乙方： 身份证号： 住址： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中国人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展 ____________事宜签署本合作协议书。 第一条、合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责_______区域范围内的招生推广工作。上述服务的合作期限自_______年_______月_______日至
_______年_______月_______日，为期_______年。 第二条、合作模式 双方经过协商，确定合作模式为：______________________。 第三条、甲方的权利和义务 1、甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2、甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 3、甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程进行协商，确保招生的正常进行。 4、在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。
战略合作协议书 甲方:山东超越地源热泵科技有限公司 乙方:哈尔滨理工大学学 基于对国家污水源热泵的未来发展的产业政策,以及技术转化应用市场前景的共识,xxxxxxx有限公司(以下简称甲方),xxxxxxxx 大学(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中以目标为导向,优势互补,实现一批xxxxxx信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果,不但在学术研究方面形成突破,而且也在经济效益上取得成效,带来双方的携手共赢,打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。 双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相协作的原则,达成如下战略合作协议: 一、合作目的 双方建立战略合作关系,是高校与企业使命交汇的结果,是趋同的精神和相似的文化让两个在不同战线上奋进的强者走到了一起。双方将结合xxx市xxxxxx信息化建设的战略需求,重点开展合作研究;同时,将以xxxx市xxxxxxx的战略发展需要为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发;其次,在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在光电子与新一代信息技术的科研应用领域,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计 1 划筹备建设xxxx新一代信息技术实验室和相关科技基础设施,包括xxxxx市重点实验室和xxxxxxx信息工程(技术)研究中心等市级研究基地。
二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会,委员会将积极面向国民经济建设主战场,推进学研产相结合,密切与xxxxx市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在xxx市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台;同时,在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。 1.在科技成果方面,乙方将把甲方xxxxxx产业园作为科技成果中试 及产业化基地,及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。 2.在科技研究方面,乙方根据xxx市xxx部门当地科技需求,协助 甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关,为xxxx信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 3.在产业政策方面,甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化 和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策,争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项,优先安排财政技改贴息。 4.在合作机制方面,双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、 人才交流培训等方面的机制,方便及时、有效沟通。 5.在校企实训方面。甲方为乙方在校大学生进行岗位实训指导、创
STANDARD AGREEMENT SAMPLE (协议范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-028700 校企合作协议书(协议示范文
校企合作协议书(协议示范文本) 校企合作协议书 尊敬的单位领导： 您好。 哈尔滨工业大学深圳研究生院是哈尔滨工业大学与深圳市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体，它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。我们致力于为深圳及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持，依托校本部的学科优势和基础，面向深圳市的经济环境和市场需求，设置了深圳市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等6个强势学科部，目前已建成光电信息等20余个研究中心，以国家级重点实验室为目标的3个实验室正在建设中。 以哈尔滨工业大学深圳研究生院为主体的哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会即将正式成立。哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会（校企合作委员会）IndustryCollaborationCommitteeOfHarbinInstituteOfTechnologyShenZhenGr aduateSchool简称（ICCHITSZ），是哈工大教学体系改革的一部分。“校企联合
培养”是我们结合哈工大的学科优势与深圳地区的经济、产业发展和市场需求现状，设置的三种培养模式之一，这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功，首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价，这批毕业生90%以上进入深圳市企业就业，为深圳地区的经济发展输送了所需人才。哈工大深圳研究生院校企合作委员会是哈工大深圳研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带；有利于加强哈工大深圳研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作；是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。 现诚挚的邀请贵公司参加本委员会，与哈工大深圳研究生院展开全方位的合作，并取得辉煌的成果！ 甲方：哈尔滨工业大学深圳研究生院 乙方：入会单位 甲、乙双方现就以下条例达成一致，并签署协议如下： 一、双方的权利和义务 1、甲方按照《哈工大深圳研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。 2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利；享有知识及技术成果的权益的分享权；享有优先招收哈工大毕业生的权利；享有与哈工大深圳研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。 3、乙方应执行本委员会理事会的决议；执行与甲方保持密切联系，协助甲方与其他会员的互助合作的义务；执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。 4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商后方可进行合作工作。
校企合作协议书 甲方： 乙方： 为服务海峡西岸的经济建设，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处， 可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1. 甲方在乙方挂牌设立“XX学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合 作。 2. 作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3. 作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资
源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等 在内的人才培训服务。 4. 乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业 培训计划、员工培养计划提供依据。 5. 双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 （二）订单培养、合作办学 1. 双方共同合作，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2. 为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下，允许甲方使用企业的专门化的实验实训室，满足合作班级学生的实验实训需要；推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3. 应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“X x学校成人大专函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4. 劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育） 5. 乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方 人才培养质量。
校企战略合作协议书 篇一：校企战略合作协议书 校企合作协议书 甲方： 乙方： 为服务海峡西岸的经济建设，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着探索校企合作培养技能型人才的新路；以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探索建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。
未尽之处，可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1．甲方在乙方挂牌设立“××学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等 在内的人才培训服务。 4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
YOUR LOGO 校企合作协议书范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
校企合作协议书范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方（学校方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 乙方（企业方）： 法定代表人或主要负责人： 地址： 联系电话： 鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式，为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强，社会实践经验更为丰富的人才，经甲乙双方友好协商，现达成以下共识协议，希甲乙双方共同遵照执行： 一、管理模式： 1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点，为甲方学生提供教学和生活上管理工作； 2.乙方负责提供教学场地和实习岗位，尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。 二、招生： 1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员，甲方须向每位
到乙方实习的学员派发《实习通知书》，乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员，甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗； 2.每位学员须具备身份证原件，每位学员都应身体健康，能吃苦耐劳，遵纪守信。 三、职责与义务： （一）甲方职责 1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全； 2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课，每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成（甲方应根据教学计划安排授课时间长短），在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课，以完成整个学期的教学计划为准； 3.甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师，在生活上、思想上对学员进行辅导与管理，学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理； 4.负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度，如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的，甲方应负责协调处理相关事项； 5.负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意，不得擅自离厂。 （二）、乙方的职责： 1.负责安排给甲方独立的教学场所（理论课），提供驻厂
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 校企合作战略协议范本 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
甲方： 身份证号： 住址： 乙方： 身份证号： 住址： 甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据 〈〈中国人民共和国合同法》及相关法律法规，就合作开展 宜签署本合作协议书。 第一条、合作内容 乙方在本合同签订后，全权负责域范围内的招生推广工 作。上述服务的合作期限自______ 年M 日至 _______ 年M 日，为期。 第二条、合作模式 双方经过协商，确定合作模式为： 第三条、甲方的权利和义务 1、甲方有权根据本合同约定的服务内容及招生目标，检查乙方服 务的完成情况。如合同期满，甲方不满意与乙方的合作模式，可以协商调整合作模式，另行签订合作协议。 2、甲方授权乙方发布的广告信息须符合以下要求：内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明
材料，并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。 &甲方根据招生实际情况，有权要求乙方就招生的议程进行协商，确保招生的正常进行。 4在乙方提供服务过程中，甲方需真诚高效配合乙方，并按乙方要求提供相关的招生材料，以协助乙方有效地提供服务，开展招生活动。5甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。 第四条、乙方的权利和义务 1、保证招生效果，乙方有责任在向甲方提供服务的过程中向甲方提供局质量的意见和建议，以提升招生效果。 2、乙方在向甲方提供服务的过程中，有权要求甲方给予紧密配合，包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等，并在意向家长提出考察要求时，及时提供各种考察条件及相关便利。 &乙方有责任为甲方的招生进行深入推广，协助甲方与意向家长沟通，直至帮助甲方与意向家长正式签订入学合同。 第五条、保密约定 签订本合同之日到本合同履行结束，双方应对本合同内容及本合
合同编号：_________政府与大学战略合作协议书 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 签订日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
政府与大学战略合作协议书 甲方：区人民政府 乙方：大学 在已经来临的知识经济时代，%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。 为此，区人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高区中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的区注入新的活力，为教育基础厚实的区增加新的现代文化积淀。 为了实现以上目标，甲方（区人民政府）和乙方（大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议： 一、甲方为了落实《中共广州市区委、广州市区人民政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市区人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。 二、作为省属涉外型重点大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。 第 2 页共 8 页