物质的密度及其应用1、普通教室一般长约为8 m，宽约为6 m，空间高约是______m，若空气的密度约为1.29 kg/m3，则一间普通教室中空气的质量为__________kg。
2、“光明”牌早餐奶每盒中装有的牛奶质量约为275 g，体积为250mL，由此可以估算出牛奶的密度约为____________kg/m3。
喝掉一半后，牛奶的密度将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
3、小丽用质量为400g的空瓶装水，装满水后总质量为900g，若装满另一种液体后总质量为1000g，则由此可知该种液体的密度为㎏/m3。
4、海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=_____ __kg；某位九年级男同学的质量约为6×104 ；我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103 。
5、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5Ｌ”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量为____________kg。
6、在“测量立方体松木的密度”实验中,通常用测其质量,用(均选填“刻度尺”或“天平”)测量松木的边长,再用数学知识求出松木的体积;若天平右盘里放有砝码20g、10g、5g各一个,游码的位置如图甲所示,则松木的质量为g,由图乙可知松木的边长是cm,则松木的密度为g/cm3。
7、小明用托盘天平和量杯测一块雨花石的密度．当他用调好的天平测雨花石的质量时，发现指针偏向如图甲所示，此时他应该．当天平重新平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，雨花石的质量为g，用量杯测出它的体积为20cm3，则雨花石的密度是g/cm3．雨花石被磨损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．8、容积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中1/3，则钢瓶内剩余氧气的质量为_______kg，剩余氧气的密度为_______kg/m3。
9、日常生活中，我们通常说“铁锅”比“铁勺”重，“铁”比“棉花”重。
前者指的是_______________，后者指的是________________________。
10、冰的密度为0.9×103kg/m3，表示的物理意义是_________________________，那么体积为2m3的冰的质量为__ ___kg。
11、现在树脂镜片广泛取代了玻璃镜片，已知某种树脂镜片的密度为1.3g/cm3,玻璃的密度为2.5×103kg/m3,每一只眼镜片的体积约为4×10-6m3，则用树脂镜片代替玻璃镜片后，一副眼镜质量约可以减少g。
12、同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如图甲和乙所示。
该食品袋内一定不变的量是()A.质量B.形状C.密度D.体积13、小明拿了一瓶可乐，刚要喝时不小心掉在了地上，洒出了一些可乐，则瓶内的（）A.可乐密度不变而质量减小了B.可乐密度和质量都减小了C.可乐密度增大而质量减小了D.不好判定14、铝的密度是kg／m3，它的物理意义是（）A．每立方米的铝的密度是kg／m3；B．每立方米的铝的质量是kg／m3；C．每立方米的铝的质量是kg；D．kg的铝的体积是lm315、如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρB>ρ水>ρAB.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρBD.ρ水>ρA>ρB16、一个瓶子能盛1kg水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（已知ρ水银＞ρ水＞ρ植物油＞ρ酒精＞ρ汽油）（）A.酒精B.汽油C.植物油D.水银17、一根粗细均匀的铜棒，截取一段后，它的：A．体积变小，密度变大B．质量变小，密度也变小C．体积和质量都变化了，密度也变化了D．密度不变，因为密度是物质的一种特性18、对密度概念理解正确的是()A．某种物质的密度与质量成正比B．密度是指单位体积物质的质量C．某种物质的密度与体积成反比D．质量相同的不同物质，体积越大，密度越大19、飞机设计师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少l04千克，则所需铝的质量是（）（ρ钢=7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3）A ．35.5kg B．54kg C ．104kg D．l58kg20、一个质量为50㎏的人，他整个身体的体积大约是( )A．0.005m3B．0.01m3C．0.05m3D．0.lm321、下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积的关系的是()22、有空心的铜球、铁球、铅球各一个，（体积和质量都相等，将其空心部分都装满水后，质量最大的球是（已知：ρ铁＜ρ铜＜ρ铅）（）A铜球B．铅球C．铁球D．无法判断23、甲、乙两块金属密度之比2：5，质量之比1：2，则它们的体积之比是（）A．5：4 B． 5：1 C． 4：5 D． 1：524、小明在经过一建筑工地时，看到工地上堆放着大量灰白色的碎石子，小明想这些石子是由哪种石头粉碎的呢?他选取了其中一块，准备在实验室测定它的密度，具体的操作如下：A．将小石块用细线系好后慢慢地浸入量筒的水中并记下总的体积。
B．把游码移到标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。
C．把天平放在水平桌面上。
D．将小石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
（1）正确的实验操作顺序是____________________________________ （只填字母序号）。
（2）把天平放在__ ______上，并将游码移至标尺左端处，调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________ （填“左”或“右”）调节。
（3）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图（甲）所示时，天平平衡，则此石子的质量为________g；在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图乙所示，则石子的体积是________cm3，此石子的密度是________________kg/m3.25、小明和小华在探究“密度概念的建构”的实验时，得到如下数据：(1)比较1、2两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是_______的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是_______的．（相等／不相等）(2)由上述实验我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积_______（无关／有关）．(3)上述实验图像如图所示，图像中的图线_______反映了铝块实验情况．26、在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状。
实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示。
（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________________。
（2）分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。
（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：__________________________________________________________________________。
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：__________________________________________________________________________。
（4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：______________________________________________。
参考答案一、填空题1、（1）3 （2）2、__1．1_×103kg/m3_、_不变_。
21. _3_、__185．76_。
3、1.2×1034、15.1.2×105；g；kg/m3解析：120t=1.2×105kg；某位九年级男同学的质量约为6×104g=60kg；大理石密度约为2.7×103kg/m3。
5、4.6；6、本题考查天平、刻度尺等测量工具的使用及密度的计算。
由题图甲可知,游码所对刻度值是0.6g,则松木的质量m=20g+10g+5g+0.6g=35.6g;刻度尺在读数时要估读到分度值(1mm)以下,由图乙可知松木的边长等于 4.00cm,则松木的体积V=4cm×4cm×4cm=64cm3;松木的密度ρ===0.556g/cm3。
答案：天平刻度尺35.6 4.000.5567、向右盘添加砝码或将游码向右移动；53.4；2.67；不变【解析】试题分析：实验中应按天平的使用规则进行调节和读数；在称量过程中，如果试加了最小砝码后，天平仍不能平衡，则应移动游码来使其平衡；最后的密度应通过公式计算得出．在调节天平时，应将天平放在水平桌面上．调节时指针偏左，说明左侧质量大，应向右移动平衡螺母；称量中，试加了最小砝码后，天平仍不能平衡，则应移动游码直至天平平衡；图中天平的示数为50g+3.4g=53.4g雨花石的密度ρ===2.67g/cm3密度是物体的属性．考点：固体密度的测量；天平的使用点评：在测密度的实验中，天平的调节与使用，密度公式的计算，都是我们应该掌握的基本内容，应重点加以练习．8、2,4【解析】钢瓶的容积不变，而钢瓶内装氧气的质量为0.5m3 x 6kg/m3 =3kg，则电焊后钢瓶内氧气的质量变为3kg x（1—1/3）=2kg。
氧气的密度变为6kg/m3 x（1—1/3）=4 kg/m39、铁锅的质量比铁勺大；铁的密度比棉花大10、一立方米的冰，质量是0.9×103千克l.8×l0311、4.8二、选择题12、A。
本题考查对质量和密度的理解。
同一密封的袋装食品,不管它处于什么地方,其质量不随物体的位置、物态、形状、温度变化而变化,因此袋内的气体质量不变;随着高度的增加,食品袋的形状发生了变化;乙图食品袋的体积变大,在质量不变时,体积变大,密度会变小。